El documento aborda la definición y características de los sistemas, diferenciando entre sistemas biológicos y sociales, así como su relación con el ambiente y los ecosistemas. Se explican conceptos clave como biocenosis, biotopo, y la intervención antrópica, así como la importancia de la calidad ambiental y los indicadores ambientales. También se discute la contaminación y su impacto negativo en la salud y el medio ambiente.

1. El Ambiente
Estudiante: Ainoa A. Marchena A.
Cédula: 24.042.796.
Expediente: HPS-121-00215.
Docente: Luisa Arismendi Collantes.
Materia: Estudios ambientales. THE-0633.

2. ¿Qué es un sistema?
Es un orden dinámico
de partes y procesos
de interacción mutua.
Por ejemplo
El ser humano, es un
sistema que consta de varios
órganos y miembros;
solo cuando éstos funcionan
de manera coordinada,
el hombre es eficaz.
Se divide en
Físico
s
Biológicos
Es un agregado
de objetos o entidades
materiales entre cuyas partes
existe una conexión o
interacción o un modelo
matemático de tipo causal.
Los sistemas biológicos
son jerárquicos. Esto
quiere decir que algunos
sistemas están "inmersos"
en otros sistemas mayores.

3. Conjunto de un todo ya que los
elementos que lo integran se
relacionan y estos no tendrían un
buen funcionamiento uno sin el otro.
Es una sustancia cuya
molécula está formada
por dos átomos de
hidrógeno y uno de
oxígeno (H2O).
Forma parte del biotopo,
que es donde se
desarrolla la vida (biocenosis)
biocenosis + biotopo =
ecosistema.
Abióticos (energía
solar, suelo,
agua y aire)
Bióticos (organismos vivos)
que integran la delgada
capa de la Tierra, sustento
y hogar de los seres vivos.
Es una sustancia
gaseosa que forma
la atmósfera. Está
formada por
oxigeno y
Nitrógeno.
¿Qué es el
ambiente?
Sus componentes
son
Agua
Suelo
Aire

4. ¿Qué es el ecosistema?
Es el conjunto formado
por los seres vivos
y los elementos no vivos del
ambiente y la relación vital que
se establece entre ellos.
Se clasifican enAcuático: Esta clase de
ecosistema los seres vivos
se desarrollan en el agua.
Aéreo: Este tipo de
Ecosistema tiene la
particularidad
de ser de transición.
Terrestre: Este ecosistema
se desarrolla sobre la
superficie de la Tierra
llamada Biósfera.

5. Geodiversidad Biodiversidad
Es el número y variedad de
estructuras geológicas, que
constituyen el sustrato de una
región, sobre las que se asienta
la actividad orgánica, incluida la
antrópica.
Es un concepto que abarca a toda
la variedad de la vida,
incluyendo a los ecosistemas y
a los complejos ecológicos
de los que forma parte.
Son quienes
organizan los
ecosistemas
Por otra
parte
Los sistemas sociales
humanos están
integrados por una
sola especie
Es un conjunto complejo de relaciones
humanas que interactúan de muchas
maneras. Dentro de una organización simple,
el sistema social comprende a todas las
personas de ella y también las relaciones
entre ellas y con el mundo exterior.
Sistema Social

6. Intervención Antrópica
Es cualquier acción que el ser
humano implementa sobre la faz
de la Tierra; también se puede
entender como todos los procesos
donde se incluye el hombre.
Se clasifica en
Positiva y
Negativa
Calidad
ambiental
Calidad
de vida
La calidad de vida se evalúa
analizando cinco áreas
diferentes. Bienestar físico,
bienestar material,
bienestar social, desarrollo
y bienestar emocional.
Es la estrategia mediante
la cual se organizan las
actividades antrópicas
que afectan al medio
ambiente, previniendo los
problemas ambientales.

7. ¿Qué son los indicadores?
Es una estimación estadística
que sintetiza aspectos de uno o
más fenómenos que resultan
importantes para propósitos
analíticos y de monitoreo
en el tiempo
Indicadores
Ambientales
Es aquel que informa de
manera sintética sobre
aspectos ecosistémicos
y del entorno físico
biótico.
Son sustancias que se
encuentran en un medio
al cual no pertenece o
que lo hace a niveles que
pueden causar efectos
nocivos para la salud o
el medio ambiente.
Es la presencia en el
ambiente de cualquier
agente químico, físico
o biológico nocivos para
la salud o el bienestar
de la población, de la vida
animal o vegetal.
Contaminación Contaminante

8. Referencias
•http://www.cma.gva.es/areas/educacion/educacion_
ambiental/educ/sensibilizacion/pdf/MANUALDE_1.P
DF
•http://www.cepal.org/deype/noticias/noticias/2/3705
2/2009_09_ma_id_37052_sabalian_cristina_ppt.pdf
•http://www.unicef.org/argentina/spanish/manual-
medioambiente-def2.pdf