El amor
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El documento habla sobre el amor y las características de una persona enamorada. Explica que el amor implica más que deseo o pasión, y requiere confianza, respeto y entrega desinteresada. Luego, pregunta en qué se fija una persona cuando le gusta alguien, dando opciones como apariencia, ideas, valores e intereses compartidos. Finalmente, enumera conductas de una persona enamorada como cuidar, respetar y dedicar tiempo a la pareja con entusiasmo, lealtad y generosidad.
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El documento habla sobre el significado del amor y cómo las personas experimentan el amor de maneras diferentes. Explica que cuando alguien te gusta, debes reflexionar sobre qué aspectos de su apariencia, personalidad, valores e intereses te atraen. También destaca la importancia de que una pareja te brinde bienestar y crecimiento personal. Finalmente, enumera algunas conductas comunes de una persona enamorada como dedicar tiempo y atención a la pareja, buscar su compañía y mantener la fidelidad y honestidad.
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Este documento describe diferentes valores como la servicialidad, la gratitud, la lealtad y la confidencialidad que hacen que una persona sea digna de confianza. Explica brevemente cada valor y por qué es importante practicarlos para ser una persona en la que otros puedan confiar. Alienta al lector a practicar estos valores y a valorarse a sí mismo.
La amistad
La amistad se basa en una relación voluntaria y mutuamente elegida entre dos personas, que comparten intereses y desean mantener un vínculo de afecto y confianza a lo largo del tiempo. A diferencia de la familia, los amigos se eligen libremente y se mantienen la relación mediante el enriquecimiento mutuo y el apoyo desinteresado entre ambos.
Charla empatia, solidaridad y respeto
El documento habla sobre la empatía, la solidaridad y el respeto. Define la empatía como la capacidad de percibir y comprender los sentimientos de los demás. Define la solidaridad como ayudar a otros sin esperar nada a cambio. Define el respeto como valorar y considerar a los demás. Luego hace preguntas sobre una película para analizar si hubo empatía, solidaridad y respeto entre los personajes. Finalmente, concluye que el respeto es fundamental para construir una sociedad mejor.
Valores
Los valores son las más profundas convicciones de los seres humanos, determinantes de sus actitudes y conducta. Son principios que orientan y guían el comportamiento del hombre. ... Si bien los valores se traducen en ideas y pensamientos, lo más importante es la conducta, las actitudes y el comportamiento de las personas.
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La autoestima positiva se caracteriza por una persona activa que siente curiosidad por su entorno, establece muchos contactos, hace amigos fácilmente, tiene sentido del humor, coopera con los demás y no es envidiosa, mentirosa u orgullosa.
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La Autoestima tan vital en el desarrollo del ser humano, la podemos definir como: La valoración que tenemos sobre: lo que pensamos de nosotros mismos
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Ecuaciones exponenciales 2
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Conozco y defiendo mis derechos sexuales y reproductivos
El documento describe los derechos humanos, especialmente los derechos sexuales y reproductivos. Estos derechos incluyen recibir educación sobre la sexualidad, decidir cuándo y con quién tener hijos, y vivir una vida sexual libre de violencia. También cubren el derecho a no ser discriminado por la orientación sexual y a participar en la crianza de los hijos. Todos deben respetar estos derechos y buscar ayuda si son violados, por ejemplo, mediante el abuso sexual o la negación de información sobre anticonceptivos.
Concepciones sobre la Sexualidad
El documento describe las diferentes dimensiones de la sexualidad humana: biológica, reproductiva, social, afectiva y ética. La dimensión biológica se refiere a los componentes anatómicos y fisiológicos de los órganos sexuales. La dimensión reproductiva considera la sexualidad como parte de la personalidad que permite comunicación, afecto y placer, así como la reproducción de manera libre y responsable. La dimensión social incluye la influencia de la familia, educación y sociedad en la comprensión y
Descubro mis habilidades e intereses
El documento describe cómo reconocer las habilidades e intereses propios. Explica que las habilidades son destrezas que permiten sobresalir en áreas sociales como la creatividad, resolución de problemas, comunicación y manejo de emociones. Los intereses son las actividades que disfrutamos en nuestro tiempo libre. Además, presenta algunos tipos de habilidades como la observación, atención, análisis, síntesis, habilidades manuales y musicales.
Developmental Origins of Obesity: The Role of Epigenetics
This presentation will:
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- Demonstrate that early life nutritional events may serve as molecular memory of individual in utero experiences
- Show how changes persist following multiple rounds of cell division
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- Look at how to best move forward as a scientific and clinical community
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- 2. EL AMOR • El Amor no es solo un deseo, ilusión o pasión; implica compañía, confianza, respeto. El Amor entrega ternura y delicadeza en forma desinteresada.
- 4. ¿QUÉ TE GUSTA DE ESA PERSONA? Cada persona maneja un significado diferente del amor; por ello debes plantearte lo siguiente: ¿En qué te fijas cuando alguien te gusta?
- 6. TE FIJAS EN… • ¿En su apariencia física? • ¿En su forma de vestir o hablar? • ¿En sus ideas y forma de pensar? • ¿En sus valores, logros o éxitos? • ¿En lo que puede ofrecerte a futuro? • ¿En cómo te trata? • ¿Por qué te sientes emocionad@ por estar con él o con ella? • ¿Qué intereses, ideales o metas comparten? • ¿Es confiable y fiel?
- 8. REFLEXIONEMOS… • Durante el enamoramiento, uno debe mantener la capacidad de reflexionar sobre la relación y los sentimientos. Muchos se mantienen pegados a su ilusión, aunque eso les haga sufrir. Una pareja debe ayudarte a lograr bienestar, crecimiento personal y FELICIDAD.
- 10. CONDUCTAS DE UNA PERSONA ENAMORADA • Cuida, protege y respeta a la pareja. • Tiene interés por agradar a la pareja. • Está motivad@ y con entusiasmo. • Es fiel y honest@ con la pareja. • Hay entrega y generosidad con la pareja. • Todo lo que hace o ve le recuerda a la pareja. • Dedica tiempo e interés en la pareja. • Imagina diálogos y encuentros con la pareja. • Busca proximidad y tiempo juntos.
- 11. DATOS PERSONALES COLEGIO: “Ofelia Velásquez” ALUMNA: Ascate Mego Clarita Paola. GRADO Y SECCIÓN: 4TO. “A” PROFESORA: Victoria Pilar Anicama Bravo. ÁREA: Persona, Familia y Relaciones Humanas. TARAPOTO – SAN MARTÍN / PERÚ