Libro de Arte para Primero de Secundaria. Desarrolla Artes Visuales, Música, Danza y Teatro brindando actividades de Expresión y Apreciación Artística.
Aproximación al arte según la concepción contemporánea, tratando de que se superen simplificaciones y tópicos comunes, aportando una comprensión más compleja y abierta. Dirigido a los adolescentes, presenta dos niveles de "lectura" para adaptarse a diversas condiciones personales y culturales. La presentación tiene tres partes para su organización comprensiva, e incorpora al final de cada parte un cuestionario para facilitar la reflexión personal, el diálogo y el debate en clase.
Libro de Arte para Primero de Secundaria. Desarrolla Artes Visuales, Música, Danza y Teatro brindando actividades de Expresión y Apreciación Artística.
Aproximación al arte según la concepción contemporánea, tratando de que se superen simplificaciones y tópicos comunes, aportando una comprensión más compleja y abierta. Dirigido a los adolescentes, presenta dos niveles de "lectura" para adaptarse a diversas condiciones personales y culturales. La presentación tiene tres partes para su organización comprensiva, e incorpora al final de cada parte un cuestionario para facilitar la reflexión personal, el diálogo y el debate en clase.
Una herramienta al alcance de cualquier maestro, en donde encontrarán la importancia, la utilidad y la urgencia de incluir el ARTE como método de enseñanza y como puerta para entrar en espacios no alcanzados en el trabajo escolar.
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
El Real Convento de la Encarnación de Madrid, una joya arquitectónica y cultural fundada en 1611 por la reina Margarita de Austria, ha sido revitalizado gracias a una avanzada reconstrucción en 3D. Este convento, una maravilla del barroco madrileño, ha sido un pilar en la vida religiosa y cultural de la ciudad durante siglos. Su rica historia y su valor patrimonial han sido capturados en esta innovadora reconstrucción, diseñada para su exploración, una tecnología que combina la realidad virtual y aumentada para ofrecer una experiencia inmersiva y educativa.
La reconstrucción comenzó con una exhaustiva recopilación de datos históricos y arquitectónicos, incluyendo planos originales y fotografías de alta resolución. Estos recursos permitieron a los especialistas crear una réplica digital precisa del convento. Utilizando software de modelado avanzado, cada elemento arquitectónico y decorativo fue cuidadosamente recreado, desde los majestuosos muros exteriores hasta los intrincados detalles del interior, como los frescos y el retablo mayor.
El resultado es un modelo 3D que no solo respeta la integridad histórica y artística del convento, esto permite que un futuro los usuarios pueden explorar virtualmente el convento, navegando por sus pasillos, admirando su arte sacro y descubriendo detalles ocultos que, de otro modo, serían inaccesibles.
Esta reconstrucción no solo preserva la historia del Real Convento de la Encarnación, sino que la hace accesible a un público global, permitiendo a estudiantes, historiadores y amantes del arte experimentar la grandeza del convento desde cualquier lugar del mundo. Además, la implementación de tecnologías de realidad virtual y aumentada ofrece nuevas oportunidades para la educación y el turismo cultural, haciendo del convento un ejemplo brillante de cómo la tecnología puede ayudar a preservar y difundir el patrimonio histórico.
En resumen, la reconstrucción 3D del Real Convento de la Encarnación es un proyecto que combina el respeto por la historia con la innovación tecnológica, asegurando que este tesoro del barroco madrileño continúe inspirando y educando a futuras generaciones
3. Concepto
Es la actividad humana
que busca comunicar
sentimientos,
pensamientos e ideas a
los hombres de diversas
latitudes y épocas. A
través de la materia
visible y lo invisible.
4. Mayoresymenores
• MÚSICA
• DANZA
• PINTURA
• ESCULTURA
• ARQUITECTURA
• LITERATURA
MAYORES
• ALFARERÍA
• ORFEBRERÍA
• CERÁMICA
• JARDINERÍA
• CARPINTERÍA
• BORDADO
MENORES
5. ¿Mayoresymenores?
MAYORES MENORES
También llamadas Arte
Bello o arte Culto. Sus
características
principales son: Valor
artístico; su objetivo es
Son utilitarias o
mecánicas, también
son conocidas como
artesanía o arte
popular. Su principal
7. Música
Del griego mousiké, que
significa “arte de las
musas”, alude al arte de
estructurar una
combinación coherente
de silencios y sonidos,
con criterios lógicos y
sensibles.
8. Danza
Disciplina en donde se
realizan movimientos
corporales rítmicos por
medio de los cuales se
logra expresar
emociones y
sentimientos.
9. PinturaArte de representar en super
ficie
plana cualquier objeto visibl
e por medio del color o, des
de un punto de
vista estético.
10. Escultura
En esta disciplina el
escultor moldea figuras
voluminosas en madera,
barro, piedra o cualquier
otro material para
expresar así belleza.
11. Arquitectura
Esta disciplina consiste
en la técnica de construir
y proyectar estructuras y
edificios. Lo que busca
es satisfacer
necesidades humanas
por medio de la
alteración del ambiente
físico, pero también se
realiza con fines
meramente estéticos.
19. En conclusión podemos decir que el arte es un
tema muy extenso y difícil de poner todos sus
diferentes tipos de manifestaciones artísticas,
pero abarcamos los mas sobresalientes en
nuestro trabajo.
El arte es una de las mas difíciles de explicar o
de incluso entender, ya que en cada
manifestación artística solo el propio artista
podrá comprender lo que hay detrás de su obra,
creo lo que dijo Bukowski <<El hombre es la
victima de un medio que se niega a comprender
su alma>>
20. En esta sociedad en la que nos encontramos,
estamos atados a los prejuicios, estereotipos, al
que dirán. La sociedad siempre ha sido ignorante,
para ella somos simples títeres, unos simples
actores interpretando una comedia; al final del día
acabaremos como Macbeth locos y sin la cabeza.
Por eso creo que el artista es un alma libre.
El arte es la única manera de ser libre ya que el
hombre puede perderse y encontrarse al mismo
tiempo, sin mascaras, sin mentiras, sin una doble
cara, solo el, un individuo libre y feliz gracias al
arte.
21. Historia del Arte, José Manuel Lózano Fuentes,
Edit. CECSA.
Acha, Juan: Expresión y apreciación Artísticas.
Trillas, México.
Atlas Ilustrado para comprender el Arte .
Susaeta Ediciones, S.A.