El documento describe diferentes tipos de debates, incluyendo los elementos fundamentales de un debate exitoso como la investigación previa y posiciones antagónicas, así como el rol del moderador en mantener la neutralidad y controlar los tiempos. También define qué es y no es un debate, señalando que no se trata de competencias sino de intercambios de opiniones y puntos de vista que pueden contribuir a mejorar la gestión pública. Finalmente, resume distintos formatos de debate como el parlamentario, Lincoln-Douglas y político.

1. El debate como estrategia de
comunicación política

2. Lo antagónico
• Para que exista un
debate, es necesario
que se encuentren dos
posiciones
antagónicas. De lo
contrario, si los
participantes están de
acuerdo en todo, no se
produce la
confrontación o
controversia.

3. La investigación previa
• Los conocimientos
previos se encuentran
entre los elementos
fundamentales de un
debate exitoso, ya que
colaboran con el sano
intercambio de ideas
y enriquecen al
público.

4. Los temas de los debates
• Los posibles temas de un debate son muy variados y
muchas veces reflejan el grado de libertad de ciertas
culturas o grupos con respecto a otros.
• Existen dos tipos de temáticas: las coyunturales que
versan en torno al acontecer del momento y las
estructurales que hablan de problemas generales que
han impactado a grupos gruesos de la población.

5. El rol del moderador
• Neutralidad
• Vigila que no se
desvíen los temas
• Evita la violencia
verbal
• Controla los tiempos

6. ¿Qué es y no es un debate?
• No se trata de competencias para haber quien
alza más la voz o quien critica más al opositor,
sino de un intercambios de opiniones y puntos
de vista.
• En el caso de candidatos a puestos de elección
popular, las nuevas ideas y propuestas que
desprendan de la discusión podrán contribuir
positivamente en la gestión del futuro.

8. Liga Nacional de Debate Universitario
• El tema se enunciará en forma de
afirmación o pregunta, que puede
estar precedida de un pequeño
texto introductorio.
• A cada equipo le será adjudicada
por sorteo una postura. Así, el
equipo A Favor (AF), tendrá que
defender que el enunciado del
tema es la opción que más se
acerca a la realidad, o el mejor
curso de acción posible con
respecto a una determinada
situación, y el equipo En Contra
(EC) tendrá que demostrar lo
contrario.

9. Debate Lincoln – Douglas
• Se emplea en las escuelas secundarias
de EUA. Cada escuela tiene sus clubes
de debate que algunas veces tienen
créditos académicos.
• El debate está basado en la
confrontación de posturas con respecto
a ciertos valores. Inicia con un marco,
continua con las contenciones y finaliza
con las resoluciones. Por ejemplo desde
el valor de la justicia se debate «Los
gobiernos deben garantizar la seguridad
alimentaria de sus ciudadanos» o «una
sociedad justa no debe promover la
pena de muerte»

10. Debate Parlamentario
• Se le permite al auditorio expresarse durante las intervenciones,
preguntando, vitoreando o abucheando en cualquier momento.
• Se enfrentan dos equipos (gobierno vs oposición) cada uno
compuesto de cuatro integrantes que se enfrentan con su par.
Primer Ministro vs Jefe de la Oposición; Viceprimer Ministro vs
Segundo Jefe de la Oposición; miembro del gobierno vs miembro de
la posición y látigo del gobierno vs látigo de la oposición (son los que
concluyen el debate)

11. Debate Político
• Consiste en enunciar la mayor cantidad
posible de elementos en un tiempo fijo y,
normalmente, breve; si la contraparte no es
capaz de responder a los argumentos con
suficiente rapidez, se proclama que ha
perdido. Se le llama de cruce de argumentos.

12. Video sobre debate
• https://www.youtube.com/watch?v=hA-
_unaF5Jo