El documento resume un artículo que describe cómo el video de YouTube "La rutina" usa recursos multimodales como escenas, sonidos y expresiones para contar la historia de la pobreza. Explica que YouTube permite compartir videos y crear significados sociales a través de enlaces e hipervínculos. Finalmente, analiza cómo el videoclip musical representa una realidad socio-política compleja y sintetiza la cultura popular.

1. El discurso multimodal
en Youtube
RESEÑA

2. El discurso multimodal en Youtube
En este escrito Neyla Graciela Pardo Abril nos presenta la mediatización y la multimodalidad
como herramientas para crear y hacer llegar conocimientos y formas de expresión con las que
cuenta el ser humano actualmente.
La autora por medio de un vídeo llamado La rutina que se encuentra en la plataforma digital
Youtube nos describe todo un discurso dedicado a la pobreza. Nos hace saber todo lo que
involucra este discurso por medio de escenas, ruidos y sonidos , expresiones por parte de los
que integran el elenco de este vídeo. Además, Neyla Graciela Pardo Abril nos detalla de manera
muy precisa todo lo relacionado con la misma herramienta Youtube como también la realziación
del vídeo La rutina.

3. Mediatización y multimodalidad
La mediatización se entiende como el efecto de significado con impacto en la cultura, que deriva
de la producción y reproducción de contenidos a través de las tecnologías de la información,
gestadas en la misma cultura.
En cuanto a la multimodalidad, según Kress y van Leeuwen (2001), la multimodalidad se refiere
a los procesos que combinan el uso de los distintos sistemas de signos actualizados en el
discurso ( modo ), así como a los mecanismos comunicativos de producción y comprensión que
los interlocutores relacionan para generar cierta significación.

4. La web: el lugar de la multimodalidad y la
mediatiazación
El fenómeno comunicativo más relevante en el mundo contemporáneo está centrado en la Web.
Se puede afirmar que esta red de información tejida con hipervínculos, recurso siemóticos y los
modos visual, verbal, auditivo, entre otros, constituye un lugar privilegiado para analizar los
significados sociales que circulan, con aparente libertad, para ciertos sectores de la sociedad,
sobre todo cuando hablamos de Colombia y América Latina.
Neyla Graciela Pardo Abril da un buen aporte en cuanto al lugar que ocupa la web actualmente
para que el ser humano pueda ,por medios de otros recursos, crear significados que pueden ser
compartidos entre miembros de una sociedad. Y simplemente todos estos significados pueden
ser transmitidos por medio de la web que es la herramienta más rápida para adquirir
conocimientos.

5. Youtube: una aproximación al sitio
La características básicas del portal están bajo el concepto Web 2.0, es decir, se basa en la idea
de la construcción colaborativa de contenidos. El usuario puede compartir los vídeos de su
preferencia, o los que ha producido, enviándolos con un mensaje adjunto, valorar o calificar los
contenidos disponibles, visualizar contenidos relacionados, enviarlos a cualquier otro usuario, o
a través de enlaces.
Youtube es un portal creado en la era de las redes sociales, concepto que introdujo un
importante cambio en la forma de concebir la interacción y de desarrollar todo su potencial.
De manera muy clara y fácil de comprender la autora nos describe el sitio Youtube para mayor
entendimiento de una de las herramientas digitales más usadas actualmente en todo el mundo.
Este es un gran punto para tomar en cuenta al momento de analizar y entender la plataforma
usada por Neyla Graciela Pardo en cuanto al vídeo La Rutina se refiere.

6. La rutina
Hay en este vídeo clip una narrativa cíclica y asociativa, en estrecha relación con su título, en
donde se articulan fotogramas y tomas en escenas, que permiten reconocer emocionalidad,
pero también posicionamiento políticos, sociales, económicos, y psíquicos frente a lo que se
representa. El manejo espacio-temporal también procede de índices de oralidad y teatralidad en
los que no sólo se articula en fuerza el cuerpo, sino también los recursos de la tecnología a
través de los cuales se escucha, por ejemplo, a los mass media.
Esta primer aproximación al estudio de las representaciones de la pobreza en Youtube, permite
concluir preliminarmente que el vídeo clip musical propuesto para el análisis, elabora un
universo temático complejo en el que se propone no sólo presentar una realidad socio-política y
cultural, sino que sintetiza la cultura popular.
En este apartado la autora nos hace saber todo lo que ha sido transmitido en este vídeo y nos
detalla todos los aspectos involucrados que permite entender manera clara el mensaje del vído
clip.