PROYECTO DE EDUCACION FISICA
RECREACION Y DEPORTE
Y APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO
LIBRE
POR:
CARLOS ALBERTO MORENO PALACIOS
Docente educación física.
FRANCISCO PEREZ
Docente básica primaria
QUE SOMOS
 Es una estrategia que le permitirá, a la
institución, contar con una herramienta
elemental para tocar de manera eficiente el
problema del uso de aquel espacio de tiempo
llamado "libres" no solo por parte de los
estudiantes sino también por los demás
miembros de la comunidad educativa, además
de fomentar e instaurar una cultura de
buenos hábitos recreo-deportivos y de
actividad física en los mismos.
Esta herramienta es de gran utilidad para la
institución, porque se convierte en el
instrumento que organizará, planificará y
determinará el cómo, el qué y el cuando de
cada evento a realizarse en relación al deporte,
la recreación y la actividad física, posibilitando
de paso, a la población beneficiaria, contar con
una gama de actividades mediante las cuales
puede invertir y hacer uso responsable, sano y
constructivo, de esos momentos considerados
libres.
OBJETIVOS
Propiciar espacios de práctica de deporte,
recreación y actividad física, así como la sana
convivencia, la socialización e integración
para que los estudiantes en especial,
profesores y comunidad educativa en
general hagan una utilización responsable y
adecuada del tiempo libre e instauren
hábitos de vida saludable a su cultura.
Realizar actividades lúdicas y culturales que
sirvan como espacios de fomento y divulgación
de valores institucionales.
Participación y representación institucional en los
diferentes espacios de intercambios recreo-
deportivos y de actividad física a nivel local,
municipal, departamental y nacional.
Organizar torneos recreo- deportivos interclases.
Apoyo y fortalecimiento a diferentes actividades
como Conformación del grupos de danza y/o de
teatro en la institución.
Desarrollar jornadas deportiva, recreativas y de
actividad física institucionales.
Crear los semilleros deportivos en diferentes
modalidades de deporte

El leer

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    PROYECTO DE EDUCACIONFISICA RECREACION Y DEPORTE Y APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE POR: CARLOS ALBERTO MORENO PALACIOS Docente educación física. FRANCISCO PEREZ Docente básica primaria
  • 3.
    QUE SOMOS  Esuna estrategia que le permitirá, a la institución, contar con una herramienta elemental para tocar de manera eficiente el problema del uso de aquel espacio de tiempo llamado "libres" no solo por parte de los estudiantes sino también por los demás miembros de la comunidad educativa, además de fomentar e instaurar una cultura de buenos hábitos recreo-deportivos y de actividad física en los mismos.
  • 4.
    Esta herramienta esde gran utilidad para la institución, porque se convierte en el instrumento que organizará, planificará y determinará el cómo, el qué y el cuando de cada evento a realizarse en relación al deporte, la recreación y la actividad física, posibilitando de paso, a la población beneficiaria, contar con una gama de actividades mediante las cuales puede invertir y hacer uso responsable, sano y constructivo, de esos momentos considerados libres.
  • 5.
    OBJETIVOS Propiciar espacios depráctica de deporte, recreación y actividad física, así como la sana convivencia, la socialización e integración para que los estudiantes en especial, profesores y comunidad educativa en general hagan una utilización responsable y adecuada del tiempo libre e instauren hábitos de vida saludable a su cultura.
  • 6.
    Realizar actividades lúdicasy culturales que sirvan como espacios de fomento y divulgación de valores institucionales. Participación y representación institucional en los diferentes espacios de intercambios recreo- deportivos y de actividad física a nivel local, municipal, departamental y nacional. Organizar torneos recreo- deportivos interclases.
  • 7.
    Apoyo y fortalecimientoa diferentes actividades como Conformación del grupos de danza y/o de teatro en la institución. Desarrollar jornadas deportiva, recreativas y de actividad física institucionales. Crear los semilleros deportivos en diferentes modalidades de deporte