Preparado por : Educación a Distancia del ISFCGP-Panamá
Los conflictos no son la destrucción o la
contaminación de la organizaciones, son más
bien las oportunidades que dan paso a que
los cambios se generen. En dichos cambios
los conflictos si son canalizados y
encaminados de la manera correcta, tendrán
como resultado el aprovechamiento del
mismo.
“Es un enfrentamiento de posiciones
que surgen entre varias personas o un
grupo de personas, porque el
comportamiento de una perjudica al
logro de objetivos de la otra”
“El conflicto puede definirse como
diferencias incompatibles percibidas que
resultan en interferencia u oposición
mutua. En otras palabras, es un proceso
en el cual una parte percibe que sus
intereses están en oposición o se
afectan adversamente por otra u otras
partes”
“Los conflictos denotan problemas e
inconvenientes en las instituciones,
pero también es un hecho que de ellos
surgen avances y cambios.”
Los conflictos que aquejan a las organizaciones
son innumerables y van desde los más sencillos
hasta los más complicados, lo cierto es que las
situaciones más usuales de dichas diferencias
son las originadas por:
•Vivencias, hábitos, experiencias de los
individuos que colaboran para la organización.
• Costumbres, personalidades, nivel
socioeconómico.
Según Víctor Ariel Mojica, existen 2
tipos de conflictos básicos:
“El conflicto cognoscitivo y el conflicto
afectivo. Al conflicto cognoscitivo
también se le conoce como conflicto
sustantivo y al conflicto afectivo como
conflicto emocional”.
El conflicto cognoscitivo es aquel conflicto que
surge de diferencias de opinión relacionadas a
problemas y el conflicto afectivo se refiere a las
reacciones emocionales que pueden ocurrir
cuando los desacuerdos se vuelven personales.
El conflicto cognoscitivo incluye desacuerdos
relacionados a metas, asignación de recursos,
distribución de recompensas, políticas y
procedimientos y asignaciones de tareas.
El conflicto afectivo resulta de
sentimientos de coraje, desconfianza,
miedo, y resentimiento; así como de
choques de personalidad.
«El conflicto cognoscitivo se asocia
fuertemente con mejoras en el
desempeño de los equipos de trabajo
mientras que el conflicto afectivo se
asocia fuertemente con disminución en
el desempeño de los equipos de
trabajo.»
Las fuentes para que se genere un conflicto son
diversas, podemos mencionar:
 Fallas en la comunicación,
 Diferencias estructurales,
 Ambigüedad de roles,
 Recursos escasos,
 Incompatibilidad de metas,
 Sistemas de recompensa pobremente diseñados,
 Diferencias de poder y estatus,
 Diferencias personales y conflictos anteriores que
no se han resuelto.
1. Problema: Relación puntual de la
controversia, queja o hecho.
2. Partes: Personas relevantes que intervienen.
3. Antecedentes: lo que ha venido pasando.
Cómo, cuándo, dónde.
4. Causas: Factores o hechos planteados que
dieron origen al conflicto.
5. Motivadores: Necesidades, intereses o
principios que se sienten vulnerados o se
reclaman. Manifiestos o no manifiestos.
6. Manejo: Acciones ,Actuaciones, actitudes y
demás conductas manifiestas que reflejan
como se ha manejado el conflicto.
7. Contexto: Ubicación, época, condiciones
culturales, sociales y económicas del conflicto.
8. Pretensiones: lo que se quiere obtener.
9. Formas y alternativas de definición:
Alternativas probables
10. Efectos: Consecuencias de las alternativas de
solución.
Los conflictos son necesarios para las
personas y las organizaciones, es
prioritario que se encause al
aprovechamiento, cuando se originen
estos problemas pregunte ¿Puedo
convertir esta situación en una
oportunidad de crecimiento?
FIN

Conflicto

  • 1.
    Preparado por :Educación a Distancia del ISFCGP-Panamá
  • 2.
    Los conflictos noson la destrucción o la contaminación de la organizaciones, son más bien las oportunidades que dan paso a que los cambios se generen. En dichos cambios los conflictos si son canalizados y encaminados de la manera correcta, tendrán como resultado el aprovechamiento del mismo.
  • 3.
    “Es un enfrentamientode posiciones que surgen entre varias personas o un grupo de personas, porque el comportamiento de una perjudica al logro de objetivos de la otra”
  • 4.
    “El conflicto puededefinirse como diferencias incompatibles percibidas que resultan en interferencia u oposición mutua. En otras palabras, es un proceso en el cual una parte percibe que sus intereses están en oposición o se afectan adversamente por otra u otras partes”
  • 5.
    “Los conflictos denotanproblemas e inconvenientes en las instituciones, pero también es un hecho que de ellos surgen avances y cambios.”
  • 6.
    Los conflictos queaquejan a las organizaciones son innumerables y van desde los más sencillos hasta los más complicados, lo cierto es que las situaciones más usuales de dichas diferencias son las originadas por: •Vivencias, hábitos, experiencias de los individuos que colaboran para la organización. • Costumbres, personalidades, nivel socioeconómico.
  • 7.
    Según Víctor ArielMojica, existen 2 tipos de conflictos básicos: “El conflicto cognoscitivo y el conflicto afectivo. Al conflicto cognoscitivo también se le conoce como conflicto sustantivo y al conflicto afectivo como conflicto emocional”.
  • 8.
    El conflicto cognoscitivoes aquel conflicto que surge de diferencias de opinión relacionadas a problemas y el conflicto afectivo se refiere a las reacciones emocionales que pueden ocurrir cuando los desacuerdos se vuelven personales. El conflicto cognoscitivo incluye desacuerdos relacionados a metas, asignación de recursos, distribución de recompensas, políticas y procedimientos y asignaciones de tareas.
  • 9.
    El conflicto afectivoresulta de sentimientos de coraje, desconfianza, miedo, y resentimiento; así como de choques de personalidad.
  • 10.
    «El conflicto cognoscitivose asocia fuertemente con mejoras en el desempeño de los equipos de trabajo mientras que el conflicto afectivo se asocia fuertemente con disminución en el desempeño de los equipos de trabajo.»
  • 11.
    Las fuentes paraque se genere un conflicto son diversas, podemos mencionar:  Fallas en la comunicación,  Diferencias estructurales,  Ambigüedad de roles,  Recursos escasos,  Incompatibilidad de metas,  Sistemas de recompensa pobremente diseñados,  Diferencias de poder y estatus,  Diferencias personales y conflictos anteriores que no se han resuelto.
  • 12.
    1. Problema: Relaciónpuntual de la controversia, queja o hecho. 2. Partes: Personas relevantes que intervienen. 3. Antecedentes: lo que ha venido pasando. Cómo, cuándo, dónde. 4. Causas: Factores o hechos planteados que dieron origen al conflicto. 5. Motivadores: Necesidades, intereses o principios que se sienten vulnerados o se reclaman. Manifiestos o no manifiestos.
  • 13.
    6. Manejo: Acciones,Actuaciones, actitudes y demás conductas manifiestas que reflejan como se ha manejado el conflicto. 7. Contexto: Ubicación, época, condiciones culturales, sociales y económicas del conflicto. 8. Pretensiones: lo que se quiere obtener. 9. Formas y alternativas de definición: Alternativas probables 10. Efectos: Consecuencias de las alternativas de solución.
  • 14.
    Los conflictos sonnecesarios para las personas y las organizaciones, es prioritario que se encause al aprovechamiento, cuando se originen estos problemas pregunte ¿Puedo convertir esta situación en una oportunidad de crecimiento? FIN