Este documento resume las definiciones, teorías y funciones del lenguaje. Define el lenguaje como un sistema de signos para comunicar pensamientos e ideas. Explica tres teorías sobre el origen del lenguaje: bíblica, monogenética y poligenética. También resume tres teorías sobre la adquisición del lenguaje: empirista, innatista y cognitivista. Finalmente, enumera seis funciones del lenguaje: emotiva, conativa, fática, referencial, metalingüística y poética.
Se llama desarrollo del lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso cognitivo por el cual los seres humanos, haciendo uso de su competencia lingüística innata.
Análisis sobre el Lenguaje y el Pensamiento. El pensamiento está antes que el lenguaje. Análisis de las teorías de Noam Chomsky y Jean Piaget. Procesos mentales que permiten el desarrollo del pensamiento
Se llama desarrollo del lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso cognitivo por el cual los seres humanos, haciendo uso de su competencia lingüística innata.
Análisis sobre el Lenguaje y el Pensamiento. El pensamiento está antes que el lenguaje. Análisis de las teorías de Noam Chomsky y Jean Piaget. Procesos mentales que permiten el desarrollo del pensamiento
2. DEFINICIÓN
El lenguaje de puede definir como un
sistema de signos que comunica
pensamientos, emociones e ideas.
3. TEORIAS DE
ORIGEN
BIBLICA: sostiene que Dios fue su
creador para evitar que los
hombres se aliaran en su contra.
MONOGENESIS: en el pasado
todos hablábamos la misma
lengua pero por causas
geográficas, sociales entre otras
este vario en miles de dialectos.
POLIGENESIS: esta dice que el
origen se dio de forma
simultanea, sin que haya una
lengua madre.
5. Teoría Empirista
Según San Agustín el lenguaje
surgía de las imitaciones que
las personas llevaban a cabo
de los sonidos del ambiente
(las voces de los animales, los
sonidos provocados por las
reacciones instintivas y
emocionales, sonidos
producidos espontáneamente
por las personas como
reacción a los estímulos
externos, etc.).
6. Teoría Innatista
Esta teoría da primacía
a los factores internos
al sujeto, mentales o
biológicos.
Supone esta teoría que
los niños nacen con
una capacidad innata
de desarrollar el
lenguaje.
7. Teoría Cognitivista
Esta teoría plantea que el
conocimiento no se adquiere
solamente por interiorización
del entorno social, sino que
predomina la construcción
realizada por parte del sujeto.
8. Funciones del Lenguaje
Se denominan funciones del lenguaje aquellas
expresiones del mismo que pueden trasmitir
las actitudes del emisor
9. Funciones del Lenguaje
Función emotiva o expresiva: el mensaje que
emitido hace referencia a lo que siente, el emisor
su yo íntimo,
Función conativa o apelativa: en ella el receptor
predomina sobre los otros factores de la
comunicación, pues la comunicación está
centrada en la persona del tú, de quien se espera
la realización de un acto o una respuesta.
Función fática: Consiste en
iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la
comunicación.
10. Funciones del Lenguaje
Función referencial: El acto de
comunicación en el tema o asunto del que se
está haciendo referencia.
Función metalingüística: Se centra en el
código mismo de la lengua. Es el código el
factor predominante.
Función poética: Se utiliza preferentemente
en la literatura. El acto de comunicación está
centrado en el mensaje mismo, en su
disposición, en la forma como éste se trasmite.
11. POR SU ATENCION MIL
GRACIAS
Adriana León T.
Administración Financiera
Universidad Minuto de Dios