Este documento presenta una introducción al lenguaje y la comunicación. Explica que la comunicación es inherente a la relación entre los seres vivos y permite compartir información. Define la expresión, el lenguaje y sus funciones referencial, emotiva, conativa, fática, poética y metalingüística. Luego describe los componentes del proceso de comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal y código. Finalmente resume el proceso comunicativo.

1. LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
Ing. Henry Ponce Solórzano, Mg.

2. ¿Quién soy?
 Mi nombre es Henry Ponce
 Soy guayaquileño
 Tengo 33 años
 Soy docente universitario desde el año 2013

3. Ahora rápidamente se presentan ustedes…

4. CAPÍTULO 1 – LA
COMUNICACIÓN

5. COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN Y
LENGUAJE

6. Comunicación
 Comunicación: es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos
mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas
obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto.

7. Expresión
Del latín expressio, una expresión es
una declaración de algo para darlo a entender.
Puede tratarse de una locución, un gesto o
un movimiento corporal. La expresión permite
exteriorizar sentimientos o ideas

8. Lenguaje
El medio por el que nos comunicamos
los seres humanos se llama lenguaje, el
cual se puede definir como “un
conjunto de signos estructurados que
dan a entender una cosa” (Morris,
1985:37). En sus orígenes, el hombre se
comunicaba con lenguajes no verbales,
mediante su cuerpo y sus órganos
sensoriales: la voz, el gesto, los
movimientos, los ojos.

9. FUNCIONES DEL LENGUAJE

11. Ejemplos de Función Referencial o Contextual
 1- Son las dos en punto, es hora de almorzar
 2- Ayer se murió el tío de Pedro
 3- Comenzó el invierno
 4- María está esperando afuera.
 5- Carlos tiene un carro rojo

12. Ejemplos de Función Emotiva o Expresiva
 1- ¡Que alegría volver a verte!
 2- ¡Deseo comer dulces!
 3- Me gusta compartir tiempo contigo.
 4- Es divertido jugar.
 5- Te quiero mucho.

13. Ejemplos de Función Conativa o Apelativa
 1- ¡Oye espera! quiero contarte un secreto.
 2- ¡Apúrate! Se te hace tarde
 3- ¡Atención! No pase.
 4- ¡Cuidado! Perro bravo
 5- ¡Compra Ya! 50% de descuento

14. Ejemplos de Función Fática
 1- Hola, ¿Cómo estás?
 2- Buenas tardes
 3- Pero me tengo que ir.
 4- Fue un placer conocerte.
 5- Espero verte pronto.

15. Ejemplos de Función Poética
1- El león come Melón
El ratón melocotón
2- Sol solecito
Caliéntame un poquito
3- Cuando el payaso esta feliz
Se le cae la nariz
4- Son dos
los dados
que dibujo
con mis manos

16. Ejemplos de Función Metalingüística
 1-Profesor, ¿cuál es el concepto de la palabra amistad?
 2- ¿Cómo te llamas?
 3- Define amor
 4-¿Cuál es el concepto de Escuela?
 5- ¿Qué es un reloj?

17. Ejemplos y Ejercicio de las Funciones del Lenguaje
 Las Funciones del Lenguaje

18. LENGUAJE VERBAL

19. Componentes del proceso de comunicación
El Emisor: elabora el mensaje con una
intención, desarrolla la idea que desea
transmitir, la planifica y la proyecta de
acuerdo a su propósito y codifica la
información usando símbolos cuyos
significados coinciden con los del
receptor.

20. El Receptor; recibe la información o
mensaje, lo decodifica, lo interpreta y lo
convierte en información significativa.
También recibe el nombre de destinatario.
Componentes del proceso de comunicación

21. El Mensaje; es el conjunto de signos que
comunican algo, es el contenido de la
comunicación.
Componentes del proceso de comunicación

22. Gráficamente, los componentes de la comunicación se
relacionan de la siguiente forma:
 El Canal: es el medio por el que
se transmite el mensaje.
 Código: es el conjunto o sistema
de signos que el emisor utiliza
para codificar el mensaje.
 Contexto: son las circunstancias
temporales, espaciales y
socioculturales que rodean el
hecho o acto comunicativo y que
permiten comprender en su justa
medida.

23. El Proceso Comunicativo
 Este proceso comunicativo implica la emisión de señales (sonidos, gestos, señas,
etc.) con la intención de dar a conocer un mensaje. Para que la comunicación sea
exitosa, el receptor debe contar con habilidades que le permitan decodificar el
mensaje e interpretarlo.