El documento define el machismo como la actitud de prepotencia de los varones hacia las mujeres, asociado tradicionalmente a la subordinación femenina. Identifica elementos del machismo como leyes discriminatorias, división sexista del trabajo y medios de comunicación sexistas. Explica que el feminismo busca la igualdad de derechos sin que las mujeres sean como los hombres, sino reconociendo su misma dignidad. Concluye que las actitudes machistas satisfacen complejos de inferioridad pero se transmiten culturalmente de generación en generación.
La equidad: Significa ser justo y correcto en el trato de mujeres y hombres, gozando de los mismos derechos y las mismas oportunidades en instituciones educativas, en el ámbito social y laboral
Es la aceptación de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptación también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se beneficie de manera injusta en perjuicio del otro.
Se define la igualdad entre el hombre y la mujer en el uso y control de los bienes y servicios de una sociedad. Esta consideración lo que propone es que las mujeres deben recibir la misma remuneración que recibe un hombre en caso de desempeñar la misma tarea que él, asimismo de suponer que ambos géneros deben tener el mismo poder a la hora de la toma de las decisiones.
La desigualdad es la consecuencia directa de las perspectivas tradicionales sobre el lugar y el papel que deben ocupar las mujeres en la sociedad, basadas en prejuicios y discriminaciones.
Desde tiempos atrás las mujeres eran diferentes de los hombres, ya que se creían inferiores y dependientes, sustentado que la mujer era sexo débil y el hombre como fuerte y agresivo.
Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).
El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.
Triptico Sociologia. La Desigualdad de Género, Sexualidad y CulturaGabriela Zambrano Vera
La Desigualdad de Género, Sexualidad y Cultura.
El género, es una construcción simbólica e imaginaria que comparte los atributos asignados a las personas a partir de la interpretación cultural de su sexo: distinciones biológicas, físicas, económicas, sociales, psicológicas, eróticas, afectivas, jurídicas, políticas y culturales impuestas.
La sexualidad se vive en función de una condición de género que delimita las posibilidades y potencialidades vitales
Junto a los cambios y transformaciones económicas, sociales, culturales y políticas, ocurre el cambio en el modo de relación de hombres y mujeres, así como el lugar que ocupa cada uno de ellos en la sociedad, que han determinado las diversas formas de subordinación de la mujer.
Somos seres culturales por excelencia, y la cultura es algo que se da y se define en la sociedad, los individuos asumen y contrarían, en mayor o menor medida, en su proceso de socialización.
La equidad de género toma en cuenta las diferencias entre los sexos y evita que se transformen en manifestaciones de exclusión social
Se puede tratar a hombres y mujeres, a heterosexuales y a homosexuales, como "iguales" sin que sean "idénticos"
Aceptar las variadas formas de la existencia social de personas en cuerpo de mujer o en cuerpo de hombre perfila una nueva conceptualización política y ética sobre la diferencia sexual y el género
Ante ciertas prácticas, discursos y representaciones sociales que discriminan, oprimen o vulneran en función de un esquema rígido de género, hoy se alza la exigencia democrática de igualdad de trato y de oportunidades.
El género surge a través de un proceso de construcción social que define lo masculino y lo femenino a partir de los sexos biológicos, hasta establecer las posiciones de poder entre los mismos. Agendas políticas nacionales y organismos internacionales han tratado la situación de desventaja de las mujeres, en relación con las desigualdades a las que han sido sometidas a lo largo de la historia, respecto a los hombres.
Las sociedades clasifican qué es “lo propio” de las mujeres y “lo propio” de los hombres, y desde esas ideas culturales se establecen las obligaciones sociales de cada sexo, con una serie de prohibiciones simbólicas .Suponían que con la distinción entre sexo y género se podía enfrentar mejor el determinismo biológico y se ampliaba la base teórica argumentativa a favor de la igualdad de las mujeres”.
Es como si fuera necesario ser mujer u hombre para que se le considere humano/a. ¿Son biológicos o políticos este proceso de 'darle un sexo' a un/a bebé y la importancia que a ello se le atribuye? El concepto género resultó entonces de vital importancia para el problema de mujeres, y de ahí que el aporte de la Psicología se convirtiera en un poderoso recurso para los feminismos, sus luchas y sus teorías, aun cuando tuviera sus limitaciones no menos importantes. Scott plantea una ventaja de usar género para designar las relaciones sociales entre los sexos: mostrar que no hay un mundo de las mujeres aparte del mundo de los hombres, que la información sobre las mujeres es necesariamente información sobre los hombres.
Los derechos humanos son una herramienta poderosa de incidencia política para proteger los derechos de las minorías sexuales y de género, así como de otras comunidades marginadas. El Género se refiere a los roles que los hombres y mujeres juegan y las relaciones que eso genera, las cuales son una consecuencia social y no una determinación biológica. La sexualidad de un individuo está definida por aspectos relacionados a con quien tiene relaciones sexuales, de qué manera, por qué y bajo cuales circunstancias, así como con qué tipo de consecuencias. “Es más que un comportamiento sexual, es un concepto multidimensional y dinámico”.
Las reglas explícitas e implícitas impuestas por la sociedad, definidas por el género, edad, estatus económico, etnicidad, influyen la sexualidad de la persona. Siendo así, el sexo se hereda y el género se adquiere a través del aprendizaje cultural. Y es así la notoria relación de como el género intervenía en la percepción de lo social, lo político o lo cotidiano de los actores históricos.
La equidad: Significa ser justo y correcto en el trato de mujeres y hombres, gozando de los mismos derechos y las mismas oportunidades en instituciones educativas, en el ámbito social y laboral
Es la aceptación de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptación también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se beneficie de manera injusta en perjuicio del otro.
Se define la igualdad entre el hombre y la mujer en el uso y control de los bienes y servicios de una sociedad. Esta consideración lo que propone es que las mujeres deben recibir la misma remuneración que recibe un hombre en caso de desempeñar la misma tarea que él, asimismo de suponer que ambos géneros deben tener el mismo poder a la hora de la toma de las decisiones.
La desigualdad es la consecuencia directa de las perspectivas tradicionales sobre el lugar y el papel que deben ocupar las mujeres en la sociedad, basadas en prejuicios y discriminaciones.
Desde tiempos atrás las mujeres eran diferentes de los hombres, ya que se creían inferiores y dependientes, sustentado que la mujer era sexo débil y el hombre como fuerte y agresivo.
Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).
El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.
Triptico Sociologia. La Desigualdad de Género, Sexualidad y CulturaGabriela Zambrano Vera
La Desigualdad de Género, Sexualidad y Cultura.
El género, es una construcción simbólica e imaginaria que comparte los atributos asignados a las personas a partir de la interpretación cultural de su sexo: distinciones biológicas, físicas, económicas, sociales, psicológicas, eróticas, afectivas, jurídicas, políticas y culturales impuestas.
La sexualidad se vive en función de una condición de género que delimita las posibilidades y potencialidades vitales
Junto a los cambios y transformaciones económicas, sociales, culturales y políticas, ocurre el cambio en el modo de relación de hombres y mujeres, así como el lugar que ocupa cada uno de ellos en la sociedad, que han determinado las diversas formas de subordinación de la mujer.
Somos seres culturales por excelencia, y la cultura es algo que se da y se define en la sociedad, los individuos asumen y contrarían, en mayor o menor medida, en su proceso de socialización.
La equidad de género toma en cuenta las diferencias entre los sexos y evita que se transformen en manifestaciones de exclusión social
Se puede tratar a hombres y mujeres, a heterosexuales y a homosexuales, como "iguales" sin que sean "idénticos"
Aceptar las variadas formas de la existencia social de personas en cuerpo de mujer o en cuerpo de hombre perfila una nueva conceptualización política y ética sobre la diferencia sexual y el género
Ante ciertas prácticas, discursos y representaciones sociales que discriminan, oprimen o vulneran en función de un esquema rígido de género, hoy se alza la exigencia democrática de igualdad de trato y de oportunidades.
El género surge a través de un proceso de construcción social que define lo masculino y lo femenino a partir de los sexos biológicos, hasta establecer las posiciones de poder entre los mismos. Agendas políticas nacionales y organismos internacionales han tratado la situación de desventaja de las mujeres, en relación con las desigualdades a las que han sido sometidas a lo largo de la historia, respecto a los hombres.
Las sociedades clasifican qué es “lo propio” de las mujeres y “lo propio” de los hombres, y desde esas ideas culturales se establecen las obligaciones sociales de cada sexo, con una serie de prohibiciones simbólicas .Suponían que con la distinción entre sexo y género se podía enfrentar mejor el determinismo biológico y se ampliaba la base teórica argumentativa a favor de la igualdad de las mujeres”.
Es como si fuera necesario ser mujer u hombre para que se le considere humano/a. ¿Son biológicos o políticos este proceso de 'darle un sexo' a un/a bebé y la importancia que a ello se le atribuye? El concepto género resultó entonces de vital importancia para el problema de mujeres, y de ahí que el aporte de la Psicología se convirtiera en un poderoso recurso para los feminismos, sus luchas y sus teorías, aun cuando tuviera sus limitaciones no menos importantes. Scott plantea una ventaja de usar género para designar las relaciones sociales entre los sexos: mostrar que no hay un mundo de las mujeres aparte del mundo de los hombres, que la información sobre las mujeres es necesariamente información sobre los hombres.
Los derechos humanos son una herramienta poderosa de incidencia política para proteger los derechos de las minorías sexuales y de género, así como de otras comunidades marginadas. El Género se refiere a los roles que los hombres y mujeres juegan y las relaciones que eso genera, las cuales son una consecuencia social y no una determinación biológica. La sexualidad de un individuo está definida por aspectos relacionados a con quien tiene relaciones sexuales, de qué manera, por qué y bajo cuales circunstancias, así como con qué tipo de consecuencias. “Es más que un comportamiento sexual, es un concepto multidimensional y dinámico”.
Las reglas explícitas e implícitas impuestas por la sociedad, definidas por el género, edad, estatus económico, etnicidad, influyen la sexualidad de la persona. Siendo así, el sexo se hereda y el género se adquiere a través del aprendizaje cultural. Y es así la notoria relación de como el género intervenía en la percepción de lo social, lo político o lo cotidiano de los actores históricos.
Saludos profe,
Adjunto va una presentación sobre perspectiva de género que espero cumpla con el objetivo de la tarea.
Atentamente,
Ana Lucía Urrea Henao
Contribution d'une équipe d'étudiants HEC (Mastère Développement Durable) à la recherche-action "post carbone" menée sur le territoire de Fontainebleau dans le cadre du programme "repenser les villes dans une société post carbone", financé par l'ADEME et le MEDDTL.
Présentation du volet "T" (Transports)
Saludos profe,
Adjunto va una presentación sobre perspectiva de género que espero cumpla con el objetivo de la tarea.
Atentamente,
Ana Lucía Urrea Henao
Contribution d'une équipe d'étudiants HEC (Mastère Développement Durable) à la recherche-action "post carbone" menée sur le territoire de Fontainebleau dans le cadre du programme "repenser les villes dans une société post carbone", financé par l'ADEME et le MEDDTL.
Présentation du volet "T" (Transports)
Les médias sociaux : pourquoi et comment (bien) les utiliser ?
Formation des professeurs documentalistes responsables des ZAP de l'Académie de Bordeaux
Lieu : Bordeaux
Date : 12 novembre 2013
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Présentation de Quattrolibri à la Chambre d'Agriculture des Deux-Sèvres à Par...Quattrolibri
Présentation de Quattrolibri à la Chambre d'Agriculture des Deux-Sèvres à Parthenay (79) sur "Energie, consommer moins, consommer mieux". Cette présentation part de principes physiques (données de références, principes d'efficacité, du puits à la roue etc.) et expose la dimension systémique de l'énergie, incluant par exemple les questions agricoles dans les calculs (la production agricole s'exprime en calories, unités énergétiques).
Jornadas de Prevención de Malos Tratos y Abusos a Personas Mayores, organizadas por MayoresUDP el 18 de abril de 2018
| "Discriminación por razón de género y maltrato en la mujer mayor".
Ponencia de Ana García Valerio.Profesora de la Escuela de Enfermería de Ávila. Centro Adscrito a la Universidad de Salamanca.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. EL MACHISMO
AUTORAS:
o MARÍA JOSÉ BALCÁZAR ESPINOZA
o ANDREA STEFANÍA CÓRDOVA VALLE
o JESSICA PAOLA ANRANGO CAMACHO
3. ¿QUÉ ES EL
“MACHISMO”?El machismo, expresión derivada de la palabra "macho o "actitud
de prepotencia de los varones respecto a las mujeres".
Tradicionalmente el machismo ha estado asociado a la
diferenciación de tareas entre hombres y mujeres, y a la
subordinación de las mujeres en muchas sociedades. En la mayor
parte de todas las sociedades tradicionales, los hombres en
general han tenido mayor poder y estatus que las mujeres en el
ámbito doméstico limitado a esto, pero también en el de ambos
en conjunto. En las sociedades modernas, las actitudes machistas
tratan de justificar la mayor comodidad, preponderancia y
bienestar de los hombres, aunque en realidad no sea así.
6. División sexista del trabajo
Los medios de comunicación y
la publicidad sexista
Galantería
7. ACLARACIONES.
En este enfrentamiento entre hombres y mujeres cabe equivocarse
por exceso o por defecto. Para evitar estos errores conviene tener en
cuenta los siguientes aspectos:
.
8. No es bueno plantear el tema
como lucha. Más bien se trata
de conseguir entendimiento y
colaboración: solidaridad. Se
pretende que ambos mejoren,
que se alegren con la dignidad
del otro.
9. El feminismo o el machismo no
es el valor absoluto y principal.
Debe tener en cuenta otros
aspectos, como la justicia,
la caridad, la libertad de
asociación...
10. El ideal no es la igualdad
absoluta: no se trata de
que las mujeres sean
hombres, sino de que
hombre y mujer gocen de
la misma dignidad como
personas.
11. El hombre y la mujer son
distintos, y esas diferencias se
deben respetar. Se trata de
fomentar la igualdad en lo
que son iguales, y la
diferenciación donde son
diferentes
12. EJEMPLO DE ACTITUDES
MACHISTAS
Limitar o estorbar el acceso de la mujer a la universidad, a la
cultura o a los puestos de dirección; considerar a la mujer
como objeto sexual para uso y gusto del varón... Estos
comportamientos son injustos con la dignidad de la mujer y
deben rechazarse.
13. FEMINISMO
El feminismo es un conjunto
heterogéneo de ideologías y de
movimientos políticos, culturales y económicos
que tienen como objetivo la igualdad
de derechos entre varones y mujeres, así como
cuestionar la dominación y la violencia de los
hombres sobre las mujeres y la asignación de
roles sociales según el género.
El movimiento feminista ha creado un amplio
conjunto de teorías sociales; una teoría
feminista que ha dado lugar a la aparición de
disciplinas de estudio como por ejemplo
la teología feminista, la historia feminista o
los estudios de género, entre muchas otras.
14.
15. CONCLUSIÓN
La actitud machista tiene como resultado satisfacer
psicológicamente el complejo de inferioridad que ha sido
formado en el individuo; reaccionando de una manera
prepotente y agresiva hacia el otro género, hay que notar la
importancia transmisible de generación en generación que
tiene este rasgo cultural, a tal punto que se ha convertido en
una forma predeterminada para la sociedad.