El documento define el medio ambiente como el conjunto de valores naturales, sociales y culturales que influyen en la vida humana y futuras generaciones. Describe los principales componentes naturales del medio ambiente como el aire, agua, suelo, flora, fauna y clima. También explica la importancia del medio ambiente para proveer recursos naturales a la humanidad y la necesidad de cuidarlo para asegurar la supervivencia humana en el planeta.
El medio ambiente es deber de todos, ya que es el medio en donde todos convivimos, su cuidado depende de nosotros. Los seres humanos nos hemos encargado, con el paso del tiempo en ir destruyendo este medio en donde podemos vivir. Por eso es necesario conocer todos los aspectos que en este concierne, toda su biodiversida, para así poder cuidar bien de cada criatura o ser viviente que en este habiten. Nuestra labor es explotar estos recursos pero de igual manera devolvérselos a nuestra naturaleza
El medio ambiente es deber de todos, ya que es el medio en donde todos convivimos, su cuidado depende de nosotros. Los seres humanos nos hemos encargado, con el paso del tiempo en ir destruyendo este medio en donde podemos vivir. Por eso es necesario conocer todos los aspectos que en este concierne, toda su biodiversida, para así poder cuidar bien de cada criatura o ser viviente que en este habiten. Nuestra labor es explotar estos recursos pero de igual manera devolvérselos a nuestra naturaleza
Da a conocer lo que es la naturaleza, la intervención del hombre, los reinos de la naturaleza, protección y cuidado de la naturaleza, flora, fauna y la naturaleza humana.
Da a conocer lo que es la naturaleza, la intervención del hombre, los reinos de la naturaleza, protección y cuidado de la naturaleza, flora, fauna y la naturaleza humana.
Costrucción colectiva seminario de ecología wiki 5.HilberHurtado
1. Relación coherente de las cinco unidades básicas de la ecología: Nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera.
2. Cuadro sinóptico clasificando las relaciones ecológicas intraespecíficas e interespecíficas
3. ¿Por que los ciclos de los elementos químicos son fundamentales para
comprender las problemáticas ambientales?
4. los ecosistemas o biomas como zonas de vida
5. Principios rectores de la ecología, sintetizados por Barry Commoner.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. EL MEDIO AMBIENTE
Nombre: Bryan Lalalngui
curso: segundo semestre c
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERMENTALES QUIMICA Y BIOLOGÍA
2. ¿Qué es ?
Comprende el conjunto de valores
naturales, sociales y culturales
existentes en un lugar y en un
momento determinado, que
influyen en la vida del ser humano y
en las generaciones futuras. Es
decir, no se trata solo del espacio en
el que se desarrolla la vida, sino que
también comprende a los seres
vivos, objetos, agua, suelo, aire y
las relaciones entre ellos.
3. COMPONENTES NATURALES
AIRE
Es la sustancia
invisible, insípida e
incolora que nos
permite respirar, que
conforma la atmósfera
terrestre y que está
compuesta,
fundamentalmente,
por nitrógeno, oxígeno
e hidrógeno.
4. AGUA
Un elemento vital para la humanidad y abundante en el planeta tierra (71% cubierto
por agua), en cualquiera de sus estados: líquido, sólido y gaseoso
5. EL SUELO
Es la capa más superficial
de la tierra que sustenta la
vida en ella. Se forma por
la interacción del clima, la
roca madre, los glaciares,
las rocas sedimentarias y la
vegetación.
La proporción de estos
elementos así como su
tiempo geológico y los
microorganismos que
alberga, inciden en su
composición química.
Mientras más “viejo” es un
suelo, más evolucionado y
con mayor cantidad de
materia orgánica
6. LA FAUNA
Hablar de fauna es hablar
del conjunto de especies
animales que habitan en
una región o en un
ecosistema determinados.
Una clasificación muy
general de la fauna se
remite a su hábitat:
acuático, terrestre o
anfibio. Mientras que su
origen la clasifica en:
silvestre, autóctona o
nativa, exótica, y
doméstica.
7. FLORA
Se refiere a las especies
vegetales que habitan en
una región geográfica
determinada, determinando
la vegetación de esa región.
La flora remite al número
de especies, mientras que
la vegetación remite a la
distribución de las plantas.
Este elemento es de suma
importancia puesto que
sirve de fuente de materia
prima para la industria
papelera, maderera,
farmacéutica y alimenticia.
8. CLIMA
Se refiere a las condiciones
que resultan de la
combinación de la latitud, la
topografía, la vegetación, la
presencia o ausencia de
cuerpos de agua y las
corrientes de éstos, o la
cercanía del mar.
Incide en los modos de vida,
la ropa que usan y hasta las
enfermedades más comunes
en las personas que habitan
una zona geográfica
determinada.
9. Importancia del
medio ambiente
El espacio donde se desarrolla la
vida en este momento con todos
los seres vivos y sus
componentes naturales, ese
entorno que rodea
condicionando la vida de la
sociedad y que está siendo
modificado cada día por
actividades inconscientes del
hombre; es ese hogar conocido
como Medio Ambiente
Por esta razón, el hombre debe
comprender, que depende hoy
más que nunca de este sistema
para la supervivencia en el
planeta, ya que el mismo brinda
cantidades de servicios
ambientales para el desarrollo
social, económico y cultural
10. El medio ambiente nos ofrece todos los
recursos naturales que el ser humano necesita
Medicina
(manzanilla)
Leves dolores
estomacales,
cólicos o gases
intestinales
son
susceptibles de
ser
aliviados con
esta flor
medicinal.
Alimentos
(lenteja)
Son una buena
fuente de
hierro, que
potencia el
transporte de
oxígeno a
través del
cuerpo.
Industriales
(avena)
Una de las
plantas con
mayor fama en
el mundo de la
jabonería es la
avena, con
capacidad para
limpiar y
suavizar la piel
de todo el
cuerpo
11. cuidado del medio
ambiente
Cuidar el ambiente es
cuidar la vida humana.
Pese a que todos los
días vemos los motivos
por los cuales es tan
importante proteger
nuestro ambiente, aún
hay gente que se
pregunta
¿por qué debemos
cuidar nuestro planeta?
12. Concejos para cuidar
nuestro medio
ambiente
Antes de comprar un
producto, hazte la
pregunta si realmente lo
necesitas.
Antes de tirar cualquier
cosa a la basura, piensa si
se puede reutilizar,
reciclar o reparar, o si
puede ser útil para otra
persona
Desconecta los aparatos
eléctricos cuando no están
funcionando
Usa bombillas LED que
duran mucho más que las
bombillas tradicionales y
que inclusiva las
fluorescentes
13. El ser humano se ha
convertido en una amenaza
para el medio ambiente
La deforestación: es la pérdida de
masa boscosa en el mundo.
Por lo que se produce menos O2 y se
elimina menos CO2 de la atmósfera.
¿Por qué se produce la deforestación?
Incendios forestales provocados.
Talas abusivas para aumentar el
terreno de cultivo o edificable.
La deforestación provoca la
desertización.