Ética -2019

1. GUIA UNO DE ETICA Y TRANSFORMACION DEL
ENTORNO GRADO ONCE
COMPONENTES AMBIENTALES
CONSIDERACIONES SOBRE EL AMBIENTE LOCAL
Y GLOBAL
ANGIE DANIELA RAMIREZ FLORIDO

2. 1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIORESTABLEZCA LA RELACIONQUE
EXIATE ENTRE AMNBIENTE LOCAL Y GLOBAL.
La relación que existe entre ambiente local y ambiente global es :el
ambiente local es el que se determina en el lugar donde tú vives y el
ambiente global se refiere al ambiente de una región más amplia no
determinada .
El medio ambiente global manifiesta cada vez más un mayor deterioro
debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficiente
atención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que
esto producesobrelos seres vivos, incluido las poblaciones humanas. En este
sentido, se reconoce que la conciencia hacia los problemas de la protección
del medio ambiente, aunque de origen reciente, comenzó a manifestarse
como consecuencia del incremento de la producción industrial y a la
capacidad de generación por parte de ella de residuos y elementos
contaminantes de todo tipo.
Dos agentes, principalmente, desempeñan un papel decisivo en las zonas
rurales, al incrementar aquellas actividades económicas duraderas que se
basan en la explotación de los recursos locales:  los poderes públicos
mediante algunos de sus dispositivos obligatorios (normas, reglamentos) o
incitativos (subvenciones, ventajas fiscales);  el mercado, especialmente con
la demanda creciente de productos provenientes de procesos de producción
que respeten los parámetros medioambientales y los recursos naturales.
2. PARA QUE LE SIRVEA UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRANBIODIVERSIDAD
QUE POSEE?
Por la biodiversidad en Colombia se tiene variedad de organismos vivos de
cualquier fuente, incluidos, entre otras cosas los ecosistemas terrestres y
marinos sobre otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de
Colombia que forman parte; comprende la biodiversidad de cada especie,
entre las especies de los ecosistemas. La importancia de la biodiversidad en
Colombia es esencial para la vida y los seres humanos deprenden de ella.

3. Nosotros utilizamos elementos de la biodiversidad en nuestra vida diaria por
la alimentación, medicina y construcción, entre otros. También nos presta
importantes servicios ambientales como el Co2, el control de la erosión, la
regulación hídrica, y el turismo. Su importancia cultural en Colombia y la
estética para pueblos alrededor del mundo. La diversidad biológica de
Colombia tiene un gran potencial económico que puede ser desarrollado de
manera sostenible contribuyendo a mejorar la calidad de vida de los
habitantes. Los beneficios que Colombia tiene es que los ecosistemas
proporcionan apoyo a la producción como la fertilidad de la tierra,
polinizadores de plantas, y servicios como la purificaciones del aire, agua,
esbalilicazión y moderación del clima, disminución de inundaciones, sequias,
como otros desastres medio ambientales, para todos los humanos, la
biodiversidad es el primer recurso para la vida diaria. Una importante
biodiversidad en Colombia es a variedad de cosechas, que también suele
llamársele la agro biodiversidad. Un aporte economía es el turismo y la
recreación, a partir de la gran diversidad de bosques, lagunas, ríos, paisajes
etc.
3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS
BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Creación de
transformación y
regeneración
Gran variedad
de fauna y
flora
Conservación del
hábitat y
reconstrucciónde los
mismo

4. 4. POR QUE CREES QU HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO
DE LOS SERES VIVOS YEL MEDIO QUELOS RODEA? QUE SUPONES QUE
PENSABA EL?
Haeckel le dio el nombrede ecología al estudio de los seres vivos fue debido
a que esto significa el estudio de los hogares, dando que en sus
investigaciones y análisis descubrió que el entorno es el medio en el cual
todos los seres vivos habitan y sobreviven siendo este el hogar de todos el
cual merece respeto y cuidado.
5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE?
La tierra es nuestro hogar, es el espacio donde nos desarrollamos, donde
compartimos y desarrollamos relaciones, donde descubrimos y aprendemos,
además de que ella nos brinda seguridad y además todas las necesidades que
se nos puedan presentar estarán en la tierra, si no la consideráramos nuestro
hogar sería como negar nuestra propia vida.
6. EXPLIQUECONARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUENTEFRASE:“EL
TERMINO ECOLOGÍA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL
PÚBLICO PORQUELOS SERES HUMANOS COMIENZANA PERCATARSEDE
ALGUNAS MALAS PRÁCTICAS ECOLÓGICAS DELA HUMANIDAD ENEL PASADO
Y EN LA ACTUALIDAD.”
En la actualidad el termino ecología, no es solo una parte más que adorna el
diccionario, la ecología en el mundo actual, representa la llave que abre la
puerta al futuro del desarrollo, la ecología es la única guía que tenemos en
este momento para reparar el daño que le venimos infringiendo a nuestro
planeta, la comunidad actual ya no puede ignorarla, porquese ha visto

5. víctima de sus propias prácticas, cambios bruscos detemperatura,
terremotos devastadores, deshielos llegados a este punto la ecología no nos
puede ser indiferente.
7. Seleccione un animal dibuje o pegue una fotografía en el espacio que dice
individuo. En el espacio de la derechadescriba el individuo. Recuerda anotar
as característica que los hacen único en la naturaleza. A continuación
describeese mismo individuo como parte de una población continúa de la
misma manera hasta llegar a biosfera.
INDIVIDUO
El león, hace parte de los mamíferos felinos de amplia y fuerte constitución,
capaz de alcanzar grandes velocidades al momento de casar, se organiza en
manadas, es parte de los consumidores secundarios, seencarga de preservar
las relaciones de competencia y de cuidar de la sobrepoblación delas
especies.
POBLACION
Las poblaciones de leones (leonas y crías) se encuentran en mayor cantidad
en las amplias sabanas del continente africano, la población está dirigida por
un macho dominante que se encarga de la reproducción con la mayoría de
las hembras, y por lo general solo observa en el momento de la cacería, de la
que solo s encargan las hembras, el de mayor posición social, se encarga de
mantener a raya a los machos jóvenes y llegado el momento desplazarlos
para que empiecen a formar nuevas manadas.
COMUNIDAD
La comunidad son grupos depoblaciones coexistiendo en un mismo espacio
geográfico, el espacio la vamos a identificar como la sabana africana, la
comunidad la forman distintas poblaciones, la de los leones y además otras
que o constituyen una competencia o una provisión dealimentos, como las
cebras, antílopes etc.

6. ECOSISTEMA
Cuando nos referimos al ecosistema, estamos ya no solo integrando los
actores bióticos, si no que los abióticos también, la sabana africana es un
bioma de temperatura variable, con amplias épocas de inundaciones y otras
más de sequía, su vegetación es escasa, por lo que las migraciones en los
consumidores deprimer orden son comunes.
BIOSFERA
La biosfera es el ecosistema global, por lo tanto la sabana donde nuestra
población se desarrolla es solo una pequeñísima parte de lo que compone el
ambiente global.
8. Responde por qué es importante en la naturaleza el individuo
que escogiste
Su importancia influye en la cadena alimenticia:
Si los depredadores como el león desaparecieran las víctimas de estos
depredadores como pueden ser las liebres, conejos entro otros herbívoros
crecerían en abundancia ósea habría más de lo común y mi entonces las
plantas que son las víctimas de estos podrían desaparecer o por lo menos
reducir así es como se altera la cadena alimenticia
9. Colombia está catalogada como uno de los países con mayor biodiversidad
en el mundo. Crees que para seguir con este título se deben conservar los
ecosistemas por qué.
Colombia cuenta con cientos de especias que solo se encuentran aquí por las
condiciones geográficas y ambientales, con las cambios de temperatura y la
población la mayoría de nuestras especies irían desapareciendo, sino
controlamos el impacto ambiental tarde o temprano Colombia ni ningún país
del mundo podrá ostentar este título.

7. 10. DECIDE SI LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN ES CIERTA Y EXPLICA POR QUÉ.
LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS
CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONENO TIENEN LA CAPACIDAD DE
SOBREVIVIRYSUS POBLACIONES TENDRANUNMENOR POTENCIAL BIOTICO.
Es falso, la base de la supervivencia de las especies se basa en su capacidad
de adaptación al medio en el que se desarrollan, si una especie no puede
sobrevivir al ambiente donde se encuentra, no tendrá más remedio que
esperar, la extinción, porque si no se adaptan no realizan sus procesos vitales
y por lo tanto no se reproducen.
11. En un día soleado Teresa sale a pasear por el campo con su perro Baco
.En el potrero cubierto de pasto se observan grillos mariposas y libélulas que
juegan por todos lados. Después de media hora Teresa está muy cansada y
decide irse a refrescarse a un rio que se encuentra cerca. Infortunadamente
comienza a hacer frío y los vientos s hacen más fuertes. Teresa decide volver
a casa porque está comenzando a llover.
a. EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS O ABIOTICOS CUALES SON
b. COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES.
EXPLICA
CUALES SON ESOS FACTORES.
c. BIOTICOS: TERESA, BACO(PERRO), GRILLOS, MARIPOSAS, PASTO,
LIBELULAS,.
ABIOTICOS: RIO, TEMPERATURA, CASA Y LLUVIA.
12. Que sucedería en una población si el número de individuos excede la
cantidad de recursos para su supervivencia. De un ejemplo en términos de
cadena alimenticia.

8. Las cadenas alimenticias son sistemas sumamente delicados de los cuales
depende el equilibrio del ecosistema donde se están desarrollando si en una
cadena alimenticia ejemplo: una donde las águilas se alimentan de ranas, hay
dos posibles consecuencias si se excede la cantidad del recurso o una
sobrepoblación de ranas trasmisoras de enfermedades, o una sobre
población de águilas que acabaría con la población de ranas, destruyendo el
equilibrio.
13. Dario, Mercedes y Juana estuvieron de paseo en un pastizal de tierra
caliente cercano a una laguna. Salieron temprano en la mañana con el
propósito de pasar el día completo preparar el almuerzo, nada y descansar.
Como el día era muy soleado se aplicaron protector solar número 50. Se
decidieron por un factor alto pues en el pastizal no hay muchos árboles que
den sombra y no pensaban llevar carpa, así evitarían cualquier quemadura.
Para preparar el almuerzo hicieron una fogata pequeña que al final apagaron
con agua para estar seguros que no quedarían brazas que pudieran
encenderse y causar un incendio. Después de nadar y dormir un buen rato
por la tarde decidieron regresar a sus casas. Mercedes opinó que los
desechos se podían dejar allí porque eran del tipo de los que se
descomponen .Juana y Dario accedieron a enterrar solamente los desechos
vegetales pero dijeron que era mejor llevarse a casa las servilletas y los vasos
de cartón además de todo aquello que no se descompone. Debemos dejar
este lugar como si nunca lo hubiéramos visitadfo, dijero antes de marcharse.
a. Estás de acuerdo en cómo procedieron Darío, Mercedes, y Juana. Por
qué?
Claro, que estamos de acuerdo, están demostrando conciencia ambiental, al
implementar métodos ecológicos para que sus actividades no representen
ningún daño al lugar donde las desarrollan.
b. por qué dijeron ellos que deberían dejar el lugar como si nadie
hubiera estado allí.?

9. Porque no querían que su estadía en ese lugar significara un impacto
negativo para el ambiente de cualquier manera posible.
c. por qué cuidaron el pastizal los jóvenes?
En primer lugar porque es un sitio donde se va a menudo, entonces hay que
cuidarlo para utilizarlo continuamente, además que del cuidado del sol
desprenden todos los beneficios para los organismos alrededor de él.
FACTORES CLIMATOLOGICOS
Los dos factores climáticos más importantes para los ecosistemas son:
I. la luz solar y el agua.
II. La luz solar es importante para el crecimiento de las plantas y para
III. proveer energía para calentar la atmósfera de la tierra. La intensidad
IV. de la luz controla el crecimiento de las plantas. La duración de la
V. luz afecta el florecimiento de las plantas y los hábitos de los
VI. animales e insectos.
VII. Todos los organismos vivos requieren de cierta cantidad de agua. Los
VIII. organismos en ecosistemas secos se adaptan a las condiciones,
IX. guardando agua para usarla durante largos períodos de tiempo o
siendo
X. menos activos. En el otro extremo, algunas plantas y animales
XI. solamente sobreviven si son sumergidas en agua
14.CON QUÉ? FENÓMENO O PROCESO SE RELACIONAN LOS FACTORES Esto

10. procesos se representan de dos maneras:
La luz solar : FOTOSISNTESIS: es el proceso vital de las seres autótrofos, para
oxigenar la atmosfera, el proceso no sería posible, sin la luz solar que es la
que provee energía para realizarlos CLIMATOLÓGICOS DE LA LUZ SOLAR Y EL
AGUA. EXPLIQUE E ILUSTRE
Agua: CICLO DEL AGUA: es el procesa más vital de todos los que serealizan
en el medio ambiente, sin el proceso del agua nada se llevaría a cabo, no
existiríamos, no cabe posibilidad de vida sin agua.
15. De que adaptaciones podemos hablar cuando los climas son de extremo
calor? Adaptaciones en animales y vegetales.

11. Animales: las especies que se desarrollan en climas muy calidos, tiene a
poseer la capacidad, de almacenar los alimentos y demás condiciones que
necesitan, para sobrevivir, por ejemplo los depósitos grasos de los camello,
hay otras especies que se escanden bajo la arena donde la temperatura es
más estable y solo cazan en las noches.
Vegetación: debido a las pocas precipitaciones que hay en lugares desérticos,
la vegetación es más bien escasa, solo unos pocos mililitros al año, la que se
desarrolla, posee la capacidad de almacenar las cantidades de agua
necesarias para su funcionamiento.
16. EXPLIQUEDEQUÉFORMA SE DA LA PRODUCTIVIDAD PRIMARIA Y
SECUNDARIA DEUN ECOSISTEMA
En un ecosistema existen métodos de organización que garantizan el
equilibrio del mismo, la productividad primaria, es la que se lleva a cabo en el
primer nivel trófico, con los autótrofos, o la parte vegetal, ellos construyen o
crean su propio alimento a partir de sustancias y reacciones que se llevan
acabo, en su interior, la secundaria, serealiza cuando los consumidores de
primer orden o herbívoros sealimentan de los anteriores.
17. ENUMERE LOS ELEMENTOS QUE FORMANEL MEDIO AMBIENTE
HUMANO.
Los elementos son variados:
Nuestro país en primea estancia, nuestro departamento, y la cuidad, con
nuestro hogar, este último es la base del desarrollo integral de los seres
humanos, también encontramos factores ambientales, como los ríos,
montañas, lagos, parques naturales, el sol, la luna y las estrellas, nuestro
clima templado y nuestra humedad relativa.
18. PORQUÉLOS PROBLEMAS DEL HOMBRE SONMUY COMPLEJOS?
CICLOS BIOGEOQUIMICOS

12. Porquea diferencia de los animales, nuestra vida no se limita a alimentarnos
y reproducirnos, los hombres son mucho más complejos entonces no solo se
tiene en cuenta su medio natural sino, su ambiente social, familiar, el medio
socio cultural en el que se desarrolla.
19. Estudie cada uno de los ciclos biogeoquímicos y concluya
Ciclo del agua o ciclo hidrológico
El ciclo hidrológico sedefine como el "proceso integrante de los flujos de
agua, energía y algunas sustancias químicas". En la figura se resumen
cualitativamente los principales elementos componentes del ciclo
hidrológico.
ciclo carbono
Ciclo del Carbono En resumen, los pasos más importantes del ciclo del
carbono son los siguientes:
El dióxido de carbono de la atmósfera es absorbido por las plantas y
convertido en azúcar, por el proceso de fotosíntesis.
Los animales comen plantas y al descomponer los azúcares dejan salir
carbono a la atmósfera, los océanos o el suelo.

13. Bacterias y hongos descomponen las plantas muertas y la materia animal,
devolviendo carbono al medio ambiente.
El carbono también se intercambia entre los océanos y la atmósfera. Esto
sucede en ambos sentidos en la interacción entre el aire y el agua.
Desde1750, la concentración de CO2 ha aumentado de manera significativa.
Aquí se muestra un gráfico de la concentración detectada de núcleos de hielo
en Low Dome, Antártida.
20. EXPLIQUELA IMPORTANCIA DELOS CICLOS BIOQUIMICOS PARA LA
CONSERVACIONDELOS ECOSISTEMAS.
ACTORES INTRAESPECIFICOS: son aquellos que se refieren a la población
misma.
*Factores demográficos: son aquellos que estudian la estructura y evolución
de una población.
*Factores etológicos: estudian el comportamiento de los individuos que
pueden alterar factores abióticos; ejemplo los dependientes del sexo, efecto
del grupo y competición.
FACTORES INTERESPECIFICOS: son aquellos que traran de los individuos de
diferente especie, que serelacionan y se benefician ambos o solo uno.

14. *Parasitismo: es dondese relacionan dos individuos, pero solo uno se
beneficia y causa daño al otro individuo.
*Comensalismo: es la relación entre dos organismos dondesolo uno se
beneficia pero no causa
daño alguno al otro individuo
*Simbiosis: es una asociación entre dos organismos animales o vegetales en
donde los dos seven beneficiados y ninguno pierde