El documento define el pensamiento lógico como la capacidad humana de entender y analizar el mundo a través de la comparación, abstracción e imaginación. Explica que se desarrolla durante la pubertad y se aplica en ciencia para analizar objetos e hipótesis. También describe los tipos de pensamiento lógico, como convergente y divergente, y da ejemplos de cómo se usa en la resolución de problemas cotidianos y en aplicaciones y juegos para entrenar la mente.