Por: Sara Cuartas Barrera
Facultad de Medicina
Universidad de Antioquia
EL PLAGIO: QUE ES Y COMO SE
EVITA
El plagio ocurre cuando usted toma
prestadas palabras o ideas de otros y no
reconoce expresamente haberlo hecho;
En nuestra cultura creemos que
nuestras palabras nos pertenecen tanto
como lo es nuestro carro o cualquier
otra cosa, por eso no pueden utilizarse
sin nuestro permiso.
Por lo tanto cada vez que se escriba un
trabajo, se debe informar donde se
obtuvo las ideas, datos o información
que no es propia.
Aún cuando usted realice un
resumen, el hecho de parafrasear para
no es idéntico al original, también
puede incurrir en plagio.
El plagio constituye una ofensa muy
seria; si se descubre que usted ha
cometido plagio, puede enfrentar
consecuencias graves.
En algunas ocasiones perder su calidad
como estudiante.
Preguntas sobre cómo se
cita, cómo se resume y cómo
se evita el plagio:
¿Qué significa "citar" una
fuente?
Quiere decir que usted pone ideas
expresamente, datos o ideas de otra parte.
¿Cómo se cita?
Utilice las reglas establecidas por la APA o
la MLA. Cite entre paréntesis (cite en
parágrafo, no en el pié de página). Por lo
general se pone el apellido del autor y la
fecha de publicación de la obra (APA) o el
apellido del autor y el número de la pagina
del texto (MLA).
Recuerde incluir la lista completa de
fuentes (bibliografía) al final del
texto, esto con el fin de demostrar que
usted investigó y además ofrece otras
fuentes para profundizar en el tema.
¿Qué se debe citar?
 Todos los datos, cifras, estadísticas que
no sean de conocimiento común
 Teorías o ideas específicas que han sido
propuestas por otras personas.
 Cualquier información específica que
No sea de conocimiento público.
¿Cómo evito el plagio?
Cite directamente la fuente entre comillas y
cite la referencia.
Ejemplo:
Como lo dijo un educador: "El plagio se
define mejor como una actividad deliberada
– la copia consciente del trabajo de otros"
(Swales, 125).
Parafrasee las ideas y cite la referencia.
Aún cuando cite usted la referencia, las
palabras que utilice deben ser las suyas.
Ejemplo:
Jhon Swales ha dicho que el plagio ocurre
cuando una persona copia el trabajo de otra
y es perfectamente consciente de lo que está
haciendo (125).
Fuente: Swales, Jhon y Christine B. Feak.
Escritura Académica para Estudiantes
Graduados. Ann Arbor: University of
Michigan Press, 1994.
¿Cómo puedo parafrasear y estar
seguro de que no me estoy "robando"
las frases
de otra persona?
 Use sinónimos para todas las palabras que
no sean genéricas.
 Cambie de la voz activa a la pasiva, o
viceversa.
 Reduzca párrafos a frases.
 Cambie partes del texto.
La idea es no sustituir palabras por
sinónimos, o cambiar el orden de las
palabras; lo necesario es trasformar la
oración en otra pero manteniendo el
significa original.
¿Qué es el Plagio y por qué es
importante?
Dentro del estudio e investigación, estamos
expuestos a ideas de otros. Las leemos, las
oímos, las discutimos y las incorporamos en
nuestros escritos. Por lo que es necesario
darle crédito cuando sea necesario. El hecho
de utilizar ideas y palabras de otros sin
mencionar explícitamente de donde salió el
texto, se le llama plagio.
¿Cómo pueden los estudiantes
evitar el Plagio?
Dando crédito cada vez que utilice, ideas u
opiniones de otra persona; cualquier
dato, estadística, gráfica, imagen que no sea
de conocimiento público; Cualquier
referencia a las palabras verbales o escritas
de otra persona; O el parafraseo de palabras
verbales o escritas de otra persona.
¿Qué hace que un pasaje
parafraseado sea plagio?
 El mover o reubicar unas pocas palabras o
frases, o cambiar el orden original.
 No citar ninguna fuente para las ideas o
hechos dentro del texto.
¿Qué hace que un pasaje
parafraseado no sea plagio?
 Consignar adecuadamente la información
del pasaje orinal.
 Dar el crédito por algunas de las ideas de ese
pasaje.
 Indicar con claridad que partes está tomando
directamente la fuente original colocándola
entre comillas y citando número de página.
El Plagio y el Internet
La red se convirtió en la fuente de
información para los trabajos estudiantiles.
Para evitar el plagio, se utiliza las mismas
reglas del material escrito: cuando el que
escribe debe mencionar ideas o referencias
de un sitio en Internet, debe citar la fuente.
Si se quiere utilizar información visual
de un sitio de Internet, se implica las
mismas reglas. La información visual
es igual a la escrita por lo que también
se debe citar. Puede ser buena idea
obtener permiso del dueño del sitio
antes de utilizar las gráficas.
Estrategias para evitar el
Plagio
 Encierre entre comillas todo lo que
provenga directamente del texto.
 Parafrasee
 Compare sus frases con el texto original
para asegurarse que no uso accidentalmente
las mismas frases o palabras.
Algunos términos que usted
debe conocer...
¿Qué es Conocimiento
Público?
Hechos que pueden encontrase en muchos
sitios y que son conocidos por mucha gente.
Ejemplo: Jhon F. Kennedy fue elegido
presidente de los Estados Unidos en 1.960.
Esta información es de conocimiento
público. No necesita usted documentarla.
Referenciar, Citar:
Hacer uso de las palabras de otro. Cuando
usted hace una referencia, ponga el pasaje
que está citando dentro de comillas y
acredite la fuente utilizando un modelo
estándar de parámetros para documentar.
Ejemplo: De acuerdo con Peter S. Pitchard
del periódico USA HOY, " Los colegios
públicos necesitan reformarse pero son
irremplazables para enseñar a los jóvenes de
la nación"
Parafrasear:
Es utilizar las ideas de otra persona, pero
poniéndolas en palabras propias.
Esta es posiblemente la habilidad que usted
más va a usar cuando quiera incorporar el
contenido de ciertas fuente en sus escritos.
Así haga usted uso de sus propias palabras
al parafrasear, de todas maneras debe dar
crédito a la o las fuentes de su información.
Resumen realizado de:
EL PLAGIO: QUE ES Y COMO SE EVITA [1].
EL PLAGIO:QUÉ ES, CÓMO SE RECONOCE Y
CÓMO SE EVITA [2].
Documento publicado en EDUTEKA: Diciembre 07
de 2002.

El plagio presentación. (1)

  • 1.
    Por: Sara CuartasBarrera Facultad de Medicina Universidad de Antioquia EL PLAGIO: QUE ES Y COMO SE EVITA
  • 2.
    El plagio ocurrecuando usted toma prestadas palabras o ideas de otros y no reconoce expresamente haberlo hecho; En nuestra cultura creemos que nuestras palabras nos pertenecen tanto como lo es nuestro carro o cualquier otra cosa, por eso no pueden utilizarse sin nuestro permiso.
  • 3.
    Por lo tantocada vez que se escriba un trabajo, se debe informar donde se obtuvo las ideas, datos o información que no es propia. Aún cuando usted realice un resumen, el hecho de parafrasear para no es idéntico al original, también puede incurrir en plagio.
  • 4.
    El plagio constituyeuna ofensa muy seria; si se descubre que usted ha cometido plagio, puede enfrentar consecuencias graves. En algunas ocasiones perder su calidad como estudiante.
  • 5.
    Preguntas sobre cómose cita, cómo se resume y cómo se evita el plagio:
  • 6.
    ¿Qué significa "citar"una fuente? Quiere decir que usted pone ideas expresamente, datos o ideas de otra parte.
  • 7.
    ¿Cómo se cita? Utilicelas reglas establecidas por la APA o la MLA. Cite entre paréntesis (cite en parágrafo, no en el pié de página). Por lo general se pone el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra (APA) o el apellido del autor y el número de la pagina del texto (MLA).
  • 8.
    Recuerde incluir lalista completa de fuentes (bibliografía) al final del texto, esto con el fin de demostrar que usted investigó y además ofrece otras fuentes para profundizar en el tema.
  • 9.
    ¿Qué se debecitar?  Todos los datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento común  Teorías o ideas específicas que han sido propuestas por otras personas.  Cualquier información específica que No sea de conocimiento público.
  • 10.
    ¿Cómo evito elplagio? Cite directamente la fuente entre comillas y cite la referencia. Ejemplo: Como lo dijo un educador: "El plagio se define mejor como una actividad deliberada – la copia consciente del trabajo de otros" (Swales, 125).
  • 11.
    Parafrasee las ideasy cite la referencia. Aún cuando cite usted la referencia, las palabras que utilice deben ser las suyas. Ejemplo: Jhon Swales ha dicho que el plagio ocurre cuando una persona copia el trabajo de otra y es perfectamente consciente de lo que está haciendo (125). Fuente: Swales, Jhon y Christine B. Feak. Escritura Académica para Estudiantes Graduados. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1994.
  • 12.
    ¿Cómo puedo parafraseary estar seguro de que no me estoy "robando" las frases de otra persona?  Use sinónimos para todas las palabras que no sean genéricas.  Cambie de la voz activa a la pasiva, o viceversa.  Reduzca párrafos a frases.  Cambie partes del texto.
  • 13.
    La idea esno sustituir palabras por sinónimos, o cambiar el orden de las palabras; lo necesario es trasformar la oración en otra pero manteniendo el significa original.
  • 14.
    ¿Qué es elPlagio y por qué es importante? Dentro del estudio e investigación, estamos expuestos a ideas de otros. Las leemos, las oímos, las discutimos y las incorporamos en nuestros escritos. Por lo que es necesario darle crédito cuando sea necesario. El hecho de utilizar ideas y palabras de otros sin mencionar explícitamente de donde salió el texto, se le llama plagio.
  • 15.
    ¿Cómo pueden losestudiantes evitar el Plagio? Dando crédito cada vez que utilice, ideas u opiniones de otra persona; cualquier dato, estadística, gráfica, imagen que no sea de conocimiento público; Cualquier referencia a las palabras verbales o escritas de otra persona; O el parafraseo de palabras verbales o escritas de otra persona.
  • 16.
    ¿Qué hace queun pasaje parafraseado sea plagio?  El mover o reubicar unas pocas palabras o frases, o cambiar el orden original.  No citar ninguna fuente para las ideas o hechos dentro del texto.
  • 17.
    ¿Qué hace queun pasaje parafraseado no sea plagio?  Consignar adecuadamente la información del pasaje orinal.  Dar el crédito por algunas de las ideas de ese pasaje.  Indicar con claridad que partes está tomando directamente la fuente original colocándola entre comillas y citando número de página.
  • 18.
    El Plagio yel Internet La red se convirtió en la fuente de información para los trabajos estudiantiles. Para evitar el plagio, se utiliza las mismas reglas del material escrito: cuando el que escribe debe mencionar ideas o referencias de un sitio en Internet, debe citar la fuente.
  • 19.
    Si se quiereutilizar información visual de un sitio de Internet, se implica las mismas reglas. La información visual es igual a la escrita por lo que también se debe citar. Puede ser buena idea obtener permiso del dueño del sitio antes de utilizar las gráficas.
  • 20.
    Estrategias para evitarel Plagio  Encierre entre comillas todo lo que provenga directamente del texto.  Parafrasee  Compare sus frases con el texto original para asegurarse que no uso accidentalmente las mismas frases o palabras.
  • 21.
    Algunos términos queusted debe conocer...
  • 22.
    ¿Qué es Conocimiento Público? Hechosque pueden encontrase en muchos sitios y que son conocidos por mucha gente. Ejemplo: Jhon F. Kennedy fue elegido presidente de los Estados Unidos en 1.960. Esta información es de conocimiento público. No necesita usted documentarla.
  • 23.
    Referenciar, Citar: Hacer usode las palabras de otro. Cuando usted hace una referencia, ponga el pasaje que está citando dentro de comillas y acredite la fuente utilizando un modelo estándar de parámetros para documentar. Ejemplo: De acuerdo con Peter S. Pitchard del periódico USA HOY, " Los colegios públicos necesitan reformarse pero son irremplazables para enseñar a los jóvenes de la nación"
  • 24.
    Parafrasear: Es utilizar lasideas de otra persona, pero poniéndolas en palabras propias. Esta es posiblemente la habilidad que usted más va a usar cuando quiera incorporar el contenido de ciertas fuente en sus escritos. Así haga usted uso de sus propias palabras al parafrasear, de todas maneras debe dar crédito a la o las fuentes de su información.
  • 25.
    Resumen realizado de: ELPLAGIO: QUE ES Y COMO SE EVITA [1]. EL PLAGIO:QUÉ ES, CÓMO SE RECONOCE Y CÓMO SE EVITA [2]. Documento publicado en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002.