El documento discute varias posiciones filosóficas sobre la posibilidad del conocimiento, incluyendo el dogmatismo, el escepticismo, el positivismo, el pragmatismo y el criticismo. El dogmatismo afirma que el conocimiento es posible a través de la razón sin duda. El escepticismo niega la posibilidad del conocimiento, mientras que el positivismo promueve el conocimiento científico basado en la experiencia. El pragmatismo sostiene que el conocimiento se extrae de la experiencia pero no es posible tener conocimiento total