Este documento resume los conceptos fundamentales sobre el origen, desarrollo y límites de la ciencia. Explica que originalmente la ciencia y la filosofía no estaban diferenciadas, pero con el tiempo la ciencia se independizó y desarrolló su propio método. Se describen los métodos científicos como el inductivo, deductivo e hipotético-deductivo. También analiza las clasificaciones de las ciencias, las explicaciones científicas y el lenguaje científico. Finalmente, discute los límites de la ciencia
La metafísica ha sido objeto de críticas por no poder considerarse una ciencia que aporte conocimiento objetivo sobre temas como el alma, el mundo o Dios. Sin embargo, las preguntas fundamentales de la metafísica surgen de la tendencia humana a tratar de comprender la realidad. Aunque la metafísica tradicional ha perdido vigencia, sigue siendo relevante explorar estas grandes cuestiones desde un enfoque filosófico no sistemático.
El documento trata sobre el tema del conocimiento y la verdad. Aborda cuestiones como los límites del conocimiento, los métodos para alcanzarlo, el origen y la naturaleza del conocimiento, y el problema de la verdad. El autor es Fernando López Acosta y presenta diferentes conceptos, definiciones, autores y cuestiones relacionadas con estos temas a lo largo del documento.
El documento presenta un resumen de los principales pensamientos y teorías del filósofo René Descartes. Introduce su método filosófico de la duda para llegar a la primera verdad de "pienso, luego existo", y explica su teoría de las tres sustancias que componen la realidad: la res cogitans (el alma), la res extensa (el cuerpo) y Dios. Además, describe su teoría del conocimiento a través de las ideas innatas y su demostración de la existencia de Dios.
Este documento resume conceptos clave de la epistemología de Kant. Explica que el conocimiento se produce a través de la interacción de la sensibilidad, el entendimiento y la razón. Define las facultades de la sensibilidad, el entendimiento y la razón, y cómo estas permiten juicios sintéticos a priori en áreas como las matemáticas y la física. Finalmente, cuestiona si son posibles los juicios sintéticos a priori en metafísica.
El documento trata sobre las ideas y teorías de Karl Marx. Habla sobre conceptos como la alienación, la crítica a las ideologías y el materialismo histórico. Explica que Marx creía que la propiedad privada de los medios de producción era la causa última de la alienación y analizaba la historia y sociedad en términos de las relaciones económicas y de producción.
Este documento resume la filosofía de Sócrates y los sofistas en la antigua Grecia. Brevemente, Sócrates creía que el conocimiento verdadero residía dentro de cada persona y podía alcanzarse a través del diálogo y la mayéutica. Los sofistas enfatizaban el escepticismo y relativismo, sosteniendo que no hay verdades universales y que los conocimientos dependen de las circunstancias individuales. Ellos se enfocaban en asuntos humanos y propusieron nuevos enfoques para la ret
Aristóteles critica la teoría de las ideas de Platón en tres oraciones. Sostiene que las ideas abstractas no pueden ser las causas de las cosas materiales, y que las ideas deben estar en las cosas mismas. También argumenta que las causas de los fenómenos naturales deben estar en la naturaleza misma y no separadas de ella.
Este documento presenta un resumen de la ontología de Platón. Explica que Platón propuso la existencia de un mundo de las Ideas perfectas e inmutables que constituyen la verdadera realidad, mientras que el mundo sensible es imperfecto y cambiante. También jerarquiza las Ideas, situando en la cima a la Idea de Bien, y describe la relación entre las Ideas y las cosas del mundo sensible, que imitan imperfectamente a las Ideas.
Este documento presenta las ideas fundamentales de varios filósofos presocráticos, incluyendo sus teorías sobre el origen y la naturaleza del universo. Tales propuso que todo proviene del agua, mientras que Anaxímenes dijo que todo proviene del aire. Los pitagóricos creían que los números subyacen a la estructura del cosmos. Heráclito enseñó que todo está en un flujo constante. Parménides argumentó que solo existe el ser inmutable. Demócrito propuso que todo está compuesto de á
El documento describe el paso del mito al logos en la antigua Grecia y los primeros filósofos presocráticos. Explica que Tales de Mileto consideraba que el agua era el principio fundamental de todo, mientras que Pitágoras creía que todo podía reducirse a números. Heráclito veía el mundo en un flujo constante y Parménides distinguía entre la verdad de la razón y la opinión de los sentidos. Demócrito propuso que todo estaba compuesto de átomos indivisibles en el vacío.
La filosofía surgió del paso del mito al logos. Los primeros filósofos presocráticos, como Tales, Pitágoras, Heráclito, Parménides y Demócrito, rechazaron las explicaciones míticas y buscaron comprender el universo a través de la razón. La filosofía analiza de forma crítica los métodos y límites de la ciencia, la religión y otras formas de saber, abarcando temas como la metafísica, lógica, epistemología, ética y estética.
Este documento resume los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia, desde los primeros filósofos que sustituyeron el mito por la reflexión racional hasta Platón y Aristóteles. Los primeros filósofos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes buscaron explicar el origen del cosmos apelando a principios naturales en lugar de mitos. Luego, filósofos como Heráclito, Pitágoras y Parménides exploraron cuestiones ontológicas sobre el ser y el cambio. Los sofistas c
El documento trata sobre el origen de la filosofía en Grecia, desde el pensamiento mítico hasta el periodo socrático. Explica las características del pensamiento mítico y racional, y cómo los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos marcaron el paso del mito al logos o razón, buscando explicaciones sobre la naturaleza a través de principios como el agua, el aire o los números. También se mencionan los sofistas y la filosofía de Sócrates, que se opuso a ellos defend
El documento resume las principales teorías filosóficas de los presocráticos y sofistas griegos. Los primeros filósofos jonios propusieron que la naturaleza estaba compuesta de un solo elemento fundamental como el agua, aire o fuego. Heráclito introdujo la idea del cambio constante y el logos. Los pluralistas como Empédocles y Anaxágoras propusieron múltiples elementos que se mezclaban. Los atomistas como Demócrito propusieron que todo estaba compuesto de átomos indivisibles en el vacío. Los so
El documento presenta un resumen de la filosofía. Define la filosofía como el amor por la sabiduría y describe al filósofo como alguien que se hace preguntas para aprender constantemente. Explica las áreas principales de estudio de la filosofía como el hombre, el mundo, Dios, el conocimiento y el actuar. Brevemente describe a los primeros filósofos griegos y sus teorías sobre la naturaleza, así como las escuelas filosóficas posteriores como el estoicismo, el epicureísmo y el ne
1) El documento describe los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia y los primeros filósofos conocidos como presocráticos. 2) Los presocráticos rechazaron las explicaciones míticas y adoptaron un enfoque racional para explicar la naturaleza, buscando principios abstractos como el arché. 3) Algunos de los primeros filósofos mencionados son Tales, Anaximandro, Anaxímenes y Heráclito, quienes propusieron principios como el agua, el aire o el fuego para
El documento presenta un esquema de la historia de la filosofía, mencionando autores clave y temas centrales de cada época. Incluye una sección sobre conocimiento, razón y sentidos en los presocráticos y sofistas. Otra sección analiza la naturaleza humana y sociedad en el pensamiento antiguo de Platón, Aristóteles y otros. Finalmente, resume brevemente las teorías de conocimiento de Descartes, Locke, Hume, Kant y otros filósofos modernos.
El documento resume varias corrientes filosóficas incluyendo la escolástica, el racionalismo, el empirismo y el criticismo. También describe los orígenes de la filosofía griega y occidental, así como a los primeros filósofos presocráticos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes. Finalmente, resume las contribuciones de filósofos clave como Sócrates, Platón y Aristóteles en Atenas.
Este documento resume las principales escuelas filosóficas griegas que surgieron tras los filósofos milesios. La escuela pitagórica creía que los números eran el principio de todas las cosas y que la realidad podía explicarse mediante oposiciones como par-impar. Pitágoras fue su fundador y destacó por descubrimientos matemáticos. Heráclito propuso que el cambio constante es el fundamento de la realidad. La escuela eleática, fundada por Jenófanes y con Parménides como figura principal, argumentó
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre socráticos Saul Calderon Huaman
El documento resume las teorías de varios filósofos pluralistas pre-socráticos sobre la estructura de la materia. Empédocles propuso que la materia está compuesta de cuatro elementos (fuego, agua, aire y tierra) gobernados por el amor y la discordia. Anaxágoras creía que la mente cósmica ordenó la materia originalmente mezclada. Demócrito y Leucipo propusieron que la materia está compuesta de átomos indivisibles que se combinan de diferentes maneras.
Este documento resume los conceptos fundamentales sobre el origen, desarrollo y límites de la ciencia. Explica que originalmente la ciencia y la filosofía no estaban diferenciadas, pero con el tiempo la ciencia se independizó y desarrolló su propio método. Se describen los métodos científicos como el inductivo, deductivo e hipotético-deductivo. También analiza las clasificaciones de las ciencias, las explicaciones científicas y el lenguaje científico. Finalmente, discute los límites de la ciencia
La metafísica ha sido objeto de críticas por no poder considerarse una ciencia que aporte conocimiento objetivo sobre temas como el alma, el mundo o Dios. Sin embargo, las preguntas fundamentales de la metafísica surgen de la tendencia humana a tratar de comprender la realidad. Aunque la metafísica tradicional ha perdido vigencia, sigue siendo relevante explorar estas grandes cuestiones desde un enfoque filosófico no sistemático.
El documento trata sobre el tema del conocimiento y la verdad. Aborda cuestiones como los límites del conocimiento, los métodos para alcanzarlo, el origen y la naturaleza del conocimiento, y el problema de la verdad. El autor es Fernando López Acosta y presenta diferentes conceptos, definiciones, autores y cuestiones relacionadas con estos temas a lo largo del documento.
El documento presenta un resumen de los principales pensamientos y teorías del filósofo René Descartes. Introduce su método filosófico de la duda para llegar a la primera verdad de "pienso, luego existo", y explica su teoría de las tres sustancias que componen la realidad: la res cogitans (el alma), la res extensa (el cuerpo) y Dios. Además, describe su teoría del conocimiento a través de las ideas innatas y su demostración de la existencia de Dios.
Este documento resume conceptos clave de la epistemología de Kant. Explica que el conocimiento se produce a través de la interacción de la sensibilidad, el entendimiento y la razón. Define las facultades de la sensibilidad, el entendimiento y la razón, y cómo estas permiten juicios sintéticos a priori en áreas como las matemáticas y la física. Finalmente, cuestiona si son posibles los juicios sintéticos a priori en metafísica.
El documento trata sobre las ideas y teorías de Karl Marx. Habla sobre conceptos como la alienación, la crítica a las ideologías y el materialismo histórico. Explica que Marx creía que la propiedad privada de los medios de producción era la causa última de la alienación y analizaba la historia y sociedad en términos de las relaciones económicas y de producción.
Este documento resume la filosofía de Sócrates y los sofistas en la antigua Grecia. Brevemente, Sócrates creía que el conocimiento verdadero residía dentro de cada persona y podía alcanzarse a través del diálogo y la mayéutica. Los sofistas enfatizaban el escepticismo y relativismo, sosteniendo que no hay verdades universales y que los conocimientos dependen de las circunstancias individuales. Ellos se enfocaban en asuntos humanos y propusieron nuevos enfoques para la ret
Aristóteles critica la teoría de las ideas de Platón en tres oraciones. Sostiene que las ideas abstractas no pueden ser las causas de las cosas materiales, y que las ideas deben estar en las cosas mismas. También argumenta que las causas de los fenómenos naturales deben estar en la naturaleza misma y no separadas de ella.
Este documento presenta un resumen de la ontología de Platón. Explica que Platón propuso la existencia de un mundo de las Ideas perfectas e inmutables que constituyen la verdadera realidad, mientras que el mundo sensible es imperfecto y cambiante. También jerarquiza las Ideas, situando en la cima a la Idea de Bien, y describe la relación entre las Ideas y las cosas del mundo sensible, que imitan imperfectamente a las Ideas.
Este documento presenta las ideas fundamentales de varios filósofos presocráticos, incluyendo sus teorías sobre el origen y la naturaleza del universo. Tales propuso que todo proviene del agua, mientras que Anaxímenes dijo que todo proviene del aire. Los pitagóricos creían que los números subyacen a la estructura del cosmos. Heráclito enseñó que todo está en un flujo constante. Parménides argumentó que solo existe el ser inmutable. Demócrito propuso que todo está compuesto de á
El documento describe el paso del mito al logos en la antigua Grecia y los primeros filósofos presocráticos. Explica que Tales de Mileto consideraba que el agua era el principio fundamental de todo, mientras que Pitágoras creía que todo podía reducirse a números. Heráclito veía el mundo en un flujo constante y Parménides distinguía entre la verdad de la razón y la opinión de los sentidos. Demócrito propuso que todo estaba compuesto de átomos indivisibles en el vacío.
La filosofía surgió del paso del mito al logos. Los primeros filósofos presocráticos, como Tales, Pitágoras, Heráclito, Parménides y Demócrito, rechazaron las explicaciones míticas y buscaron comprender el universo a través de la razón. La filosofía analiza de forma crítica los métodos y límites de la ciencia, la religión y otras formas de saber, abarcando temas como la metafísica, lógica, epistemología, ética y estética.
Este documento resume los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia, desde los primeros filósofos que sustituyeron el mito por la reflexión racional hasta Platón y Aristóteles. Los primeros filósofos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes buscaron explicar el origen del cosmos apelando a principios naturales en lugar de mitos. Luego, filósofos como Heráclito, Pitágoras y Parménides exploraron cuestiones ontológicas sobre el ser y el cambio. Los sofistas c
El documento trata sobre el origen de la filosofía en Grecia, desde el pensamiento mítico hasta el periodo socrático. Explica las características del pensamiento mítico y racional, y cómo los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos marcaron el paso del mito al logos o razón, buscando explicaciones sobre la naturaleza a través de principios como el agua, el aire o los números. También se mencionan los sofistas y la filosofía de Sócrates, que se opuso a ellos defend
El documento resume las principales teorías filosóficas de los presocráticos y sofistas griegos. Los primeros filósofos jonios propusieron que la naturaleza estaba compuesta de un solo elemento fundamental como el agua, aire o fuego. Heráclito introdujo la idea del cambio constante y el logos. Los pluralistas como Empédocles y Anaxágoras propusieron múltiples elementos que se mezclaban. Los atomistas como Demócrito propusieron que todo estaba compuesto de átomos indivisibles en el vacío. Los so
El documento presenta un resumen de la filosofía. Define la filosofía como el amor por la sabiduría y describe al filósofo como alguien que se hace preguntas para aprender constantemente. Explica las áreas principales de estudio de la filosofía como el hombre, el mundo, Dios, el conocimiento y el actuar. Brevemente describe a los primeros filósofos griegos y sus teorías sobre la naturaleza, así como las escuelas filosóficas posteriores como el estoicismo, el epicureísmo y el ne
1) El documento describe los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia y los primeros filósofos conocidos como presocráticos. 2) Los presocráticos rechazaron las explicaciones míticas y adoptaron un enfoque racional para explicar la naturaleza, buscando principios abstractos como el arché. 3) Algunos de los primeros filósofos mencionados son Tales, Anaximandro, Anaxímenes y Heráclito, quienes propusieron principios como el agua, el aire o el fuego para
El documento presenta un esquema de la historia de la filosofía, mencionando autores clave y temas centrales de cada época. Incluye una sección sobre conocimiento, razón y sentidos en los presocráticos y sofistas. Otra sección analiza la naturaleza humana y sociedad en el pensamiento antiguo de Platón, Aristóteles y otros. Finalmente, resume brevemente las teorías de conocimiento de Descartes, Locke, Hume, Kant y otros filósofos modernos.
El documento resume varias corrientes filosóficas incluyendo la escolástica, el racionalismo, el empirismo y el criticismo. También describe los orígenes de la filosofía griega y occidental, así como a los primeros filósofos presocráticos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes. Finalmente, resume las contribuciones de filósofos clave como Sócrates, Platón y Aristóteles en Atenas.
Este documento resume las principales escuelas filosóficas griegas que surgieron tras los filósofos milesios. La escuela pitagórica creía que los números eran el principio de todas las cosas y que la realidad podía explicarse mediante oposiciones como par-impar. Pitágoras fue su fundador y destacó por descubrimientos matemáticos. Heráclito propuso que el cambio constante es el fundamento de la realidad. La escuela eleática, fundada por Jenófanes y con Parménides como figura principal, argumentó
La estructura de la materia en los filósofos pluralistas pre socráticos Saul Calderon Huaman
El documento resume las teorías de varios filósofos pluralistas pre-socráticos sobre la estructura de la materia. Empédocles propuso que la materia está compuesta de cuatro elementos (fuego, agua, aire y tierra) gobernados por el amor y la discordia. Anaxágoras creía que la mente cósmica ordenó la materia originalmente mezclada. Demócrito y Leucipo propusieron que la materia está compuesta de átomos indivisibles que se combinan de diferentes maneras.
Platón concibe al hombre como un dualismo entre el cuerpo y el alma. El cuerpo es material e imperfecto, mientras que el alma es inmortal y racional, buscando la perfección a través de la contemplación de las ideas. Aristóteles también ve al hombre como una unión de cuerpo y alma, donde el alma da vida y funciones como la nutrición, sensación y pensamiento de manera jerárquica. Ambos filósofos enfatizan la racionalidad del alma como lo que hace al hombre único.
1) La filosofía occidental surgió en la antigua Grecia en el siglo VI a.C. en la colonia jonia de Mileto.
2) Los primeros filósofos presocráticos incluyen a Tales, Anaximandro, Anaxímenes, Pitágoras, Parménides, Heráclito, Empédocles y Demócrito.
3) Estos filósofos rechazaron las explicaciones mitológicas y buscaron principios racionales para explicar la naturaleza, introduciendo el uso del logos
1) El documento trata sobre la historia de la filosofía en la antigua Grecia, desde los primeros filósofos presocráticos hasta Empédocles.
2) Los primeros filósofos griegos, llamados presocráticos, intentaron explicar el origen y la naturaleza del universo utilizando la razón en lugar de los mitos.
3) Cada filósofo presocrático propuso un principio distinto que explicara el universo, como el agua, el aire infinito, el número, el fuego
Este documento presenta un esquema de la historia de la filosofía que incluye los principales autores desde la antigüedad hasta el siglo XX, así como conceptos y teorías clave del pensamiento filosófico griego como Platón, Aristóteles, los sofistas y presocráticos. Además, resume las condiciones socio-político-económicas que dieron lugar al nacimiento de la filosofía en la antigua Grecia y las principales influencias religiosas en el desarrollo del pensamiento filosó
Este documento describe el origen y desarrollo de la filosofía en la antigua Grecia. La filosofía surgió hace unos 2600 años en las ciudades-estado griegas, donde existían condiciones como la capacidad de asombro, el tiempo libre y la libertad de pensamiento. Los griegos reemplazaron las explicaciones míticas por el razonamiento lógico, buscando leyes naturales en lugar de atribuir los fenómenos a los dioses. Esto marcó el paso del mito al logos y el nacimiento de la fil
Este documento resume las ideas filosóficas de los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos. Explica que surgieron en las colonias griegas de Jonia e Italia meridional entre los siglos VII y VI a.C. Los primeros filósofos, como Tales, Anaximandro y Anaxímenes, propusieron que un solo elemento material como el agua, el apeiron o el aire era el origen de toda la naturaleza. Heráclito enfatizó el cambio constante y la unidad de opuestos. Anaxágor
Este documento resume las ideas filosóficas de los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos. Explica que surgieron en las colonias griegas de Jonia e Italia meridional entre los siglos VII y VI a.C. Los primeros filósofos, como Tales, Anaximandro y Anaxímenes, propusieron que un solo elemento material, como el agua, el aire o el fuego, era el origen de toda la naturaleza. Heráclito enfatizó el cambio constante y la unidad subyacente. Anaxá
El documento resume la vida y filosofía de Platón. Platón fue discípulo de Sócrates y fundó la Academia. Su obra se centra en diálogos que ponen a Sócrates como protagonista. Platón propuso la teoría de las Ideas, donde la realidad está en un mundo inteligible de Formas eternas e inmutables. También desarrolló una teoría política ideal basada en la educación y el gobierno de filósofos.
Este documento presenta una situación de aprendizaje sobre falacias lógicas y noticias falsas para estudiantes de bachillerato. Los estudiantes trabajarán en parejas para definir y dar ejemplos de diferentes tipos de falacias, como ad hominem y argumento a la autoridad. Luego completarán un catálogo de falacias identificando ejemplos actuales. Finalmente, analizarán noticias falsas y realizarán una autoevaluación de lo que aprendieron.
El documento plantea si deberíamos permitir que los ricos se beneficien de los avances tecnológicos mientras la mayoría de la población vive en la pobreza extrema y no tiene acceso a esos avances. También cuestiona si nuestro deber es sublevarnos contra este sistema. El autor opina que sí debemos sublevarnos.
El documento describe el desarrollo del teatro griego y sus principales características. Se inició con las celebraciones de las Grandes Dionisíacas, lo que llevó al surgimiento del espacio teatral al aire libre llamado theatron. Este espacio se adaptó a mayor afluencia de público mediante la adición de gradas de madera desmontables. Otro elemento clave fue la skene, un edificio detrás del escenario. El teatro griego se caracterizó por adaptarse al medio y mantener elementos antiguos al mismo tiempo que surgían lug
El documento resume las principales diferencias entre la arquitectura románica y gótica. La arquitectura románica se caracteriza por el arco de medio punto, bóvedas de cañón con arcos fajones, bóvedas de aristas, muros recios sin ventanas, edificios compactos y pesados con poco luminosidad. La arquitectura gótica presenta arcos apuntados, bóvedas nervadas de crucería, muros delgados y abiertos con rosetones y vidrieras, edificios ligeros y elevados
El documento presenta un escenario hipotético en el que se ofrece a las personas la posibilidad de conectarse a una máquina que les permita creer que están viviendo la vida de sus sueños, aunque en realidad solo sea una ilusión. Se cuestiona si la gente estaría dispuesta a conectarse y abandonar la realidad, y si preferirían una felicidad ilusoria a correr el riesgo de la infelicidad real. Finalmente, plantea qué harían si un día les informaran que su vida actual ha sido una ilusión creada por la máquina
El documento proporciona información general sobre los principios básicos de la iluminación escénica. Explica las propiedades controlables de la luz como la dimensión, selectividad y atmósfera, y recomienda el emplazamiento de los proyectores. También describe los pasos iniciales en el diseño de la iluminación con un número creciente de proyectores, y los documentos necesarios para planificar la iluminación de una producción como el plano, las hojas de dirección y efectos, y la ficha técnica.
El documento presenta una serie de preguntas retóricas sobre temas éticos complejos como la eutanasia, la selección de quién merece vivir, y los criterios para juzgar la dignidad y el valor de una vida humana. Plantea el caso de Nick Vujicic, nacido sin extremidades, para cuestionar si en otras circunstancias podría haber sido considerado indigno de nacer.
Este documento presenta una introducción a la historia del espacio escénico a través de varios capítulos que describen la evolución del teatro desde sus orígenes griegos hasta los días actuales, pasando por el teatro romano, la Edad Media, el Renacimiento italiano y el Siglo de Oro español.
El documento describe las distintas etapas del plan de ensayos para la dirección escénica. Incluye lecturas blancas e informativas para familiarizar a los actores con sus papeles, ensayos de movimientos y acciones físicas, memorización y profundización de los personajes, y ensayos técnicos y generales para perfeccionar el ritmo y la fluidez antes del estreno.
El documento presenta una ficha analítica general para analizar una obra dramática. Incluye secciones para los antecedentes de la obra y el autor, el espacio y tiempo en que transcurre la historia, la estructura externa e interna, el estudio de los personajes y su desarrollo a lo largo de la obra.
La máquina de la experiencia de Nozick. Pistas para la reflexión.Fernando López Acosta
El documento presenta el dilema filosófico de la máquina de Nozick, que permite a una persona conectarse y vivir una vida de felicidad ilusoria diseñada por ella misma. Se cuestiona si las personas elegirían conectarse y abandonar la realidad por una vida feliz imaginaria, y por qué algunas lo harían mientras otras no. Plantea que aunque la máquina prometa felicidad total, es posible que la felicidad auténtica requiera aceptar también la posibilidad de la infelicidad.
Este documento lista características geográficas de varias regiones del mundo, incluyendo montañas, ríos, lagos, desiertos, penínsulas, islas, mares y océanos de África, Asia, América del Norte, América del Sur y Europa. Proporciona información sobre ubicaciones como el Sahara, la cuenca del lago Chad, los montes Atlas, el río Nilo y más.
El documento describe las diferentes fases del proceso de producción teatral, incluyendo la incubación, planificación, producción, estreno y gira, y evaluación. Explica las herramientas de organización temporal como diagramas PERT y GANTT y redes de precedencias. Detalla los pasos involucrados en la planificación para las áreas de escenografía, atrezzo, vestuario, iluminación, maquillaje, peluquería, sonido y efectos.
El documento resume dos casos relacionados con la investigación científica: 1) La vacuna contra la malaria desarrollada por Manuel Patarroyo, que ha tenido dificultades para su aprobación debido a posibles intereses comerciales; 2) El fraude cometido por el científico surcoreano Hwang Woo-suk al manipular datos sobre la clonación de embriones humanos publicados en revistas científicas, lo que ha dañado su reputación y la del proceso de revisión por pares.
El documento presenta una introducción a varios de los grandes problemas de la metafísica, como el problema del ser, el sentido de la existencia, la trascendencia, y el bien y el mal. Explora preguntas sobre la realidad, la existencia, la mente, el alma, Dios, la vida y la muerte. También introduce conceptos metafísicos como realidad, apariencia, nada y diferentes orientaciones metafísicas como el espiritualismo, materialismo, pluralismo y monismo.
El documento trata sobre el tema del conocimiento y la verdad. Explora preguntas como qué es el conocimiento, cómo se puede conocer, los límites del conocimiento y la naturaleza de la verdad. También discute diferentes perspectivas filosóficas sobre el conocimiento como el escepticismo, el relativismo y el dogmatismo.
El documento presenta una lista de palabras de origen griego y una breve explicación del significado original de cada una. Algunas de las palabras descritas son academia, anfitrión, cancerbero, ciclópeo, estentóreo, euro, Europa, faro, grifo, hecatombe, lacónico, letargo, liceo, mamotreto, maratón, morfina, odisea, pánico, parásito, perdiz, pírrico, quimera, sibarita y titánico.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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4. Narraciones y doctrinas imaginativas y
fantásticas, tradicionales de los
poetas (especialmente Homero y
Hesíodo , ¿autor desconocido?) acerca
del mundo, los hombres y los dioses
Ofrece una explicación total, acerca
del origen y naturaleza del universo,
del hombre, de la civilización y de la
técnica, de la organización social, etc
Actitud intelectual, algo así como el
esquema mental que subyace a tales
explicaciones
Las fuerzas naturales (el fuego, el
viento, etc.) son personificadas y
divinizadas
Dioses personales, y personajes
legendarios cuya presencia y
actuación como tales se deja sentir
continuamente en el curso de los
acontecimientos
Los fenómenos y sucesos del universo
se hacen depender de la voluntad de
un dios
Los fenómenos naturales -y también la
conducta humana individual y
colectiva- son en gran medida
imprevisibles, suceden de un modo
arbitrario. Aunque el Destino, que
somete a todos, viene a establecer
una cierta necesidad en el acontecer
universal
Apela a la fe, a la aceptación irracional
de ciertas verdades, tiende a la
exaltación de la imaginación y los
sentimientos, a poner de relieve el
valor de ciertos ritos y determinadas
normas de conducta y a predicar la
obediencia ciega a la autoridad, de
carácter acrítico
MITOMITO
ITOMITOM
TOMITOMI
OMITOMIT
5. EL PASO DEL
MITO AL LOGOS
DESARROLLO
DE LA
ACTIVIDAD
COMERCIAL
SURGIMIENTO
DE NUEVAS
CLASES
SOCIALES
DESARROLLO
DE NUEVAS
FORMAS
POLÍTICAS
CONDICIONES
SOCIO
ECONÓMICAS
ASPECTOS
DE LA
RELIGIÓN
GRIEGA
7. LOS COMIENZOS DE LA FILOSOFIA EN OCCIDENTE.
LOS FILOSOFOS PRESOCRATICOS
8. TALES DE
MILETO
624-526 a.C aprox.
Escuela de Mileto
Monista. Materialista
El principio del que surge todo y donde
todo acaba, lo fundamental, aquello
que rige y gobierna todo, lo que
constituye y permanece vigente en
el todo y en cada cosa, la esencia
por lo que cada cosa es lo que es (el
arjé) es el
AGUA
9. PITÁGORAS
Samos (570-496 a. C.).
Cree en la inmortalidad del alma (es
inmortal, divina, reencarnada en el
cuerpo que es la cárcel) y en la
transmigración (ciclo que el alma quiere
abandonar para retornar al cielo
mediante la purificación)
No busca los elementos materiales que
forman el cosmos sino su estructura o
forma
Todos los objetos del mundo se pueden
recudir a figuras geométricas y estas a
números
Así la estructura del cosmos es matemática.
Todo lo que hay es
número.
10. HERÁCLITO
Efeso 550-480 a.C.
Movilidad universal. Todo fluye (pánta réi). El
hombre, el mundo vegetal, el mundo físico
Nadie puede bañarse en el mismo río dos veces
(El problema del cambio)
Todas las cosas son llamas de un gran fuego.
Siempre en movimiento, las llamas son
procesos o momentos pero el fuego siempre
perdura, es el arjé
Todo procede del fuego y todo regresa al fuego.
Todo es
11. PARMÉNIDES
Elea. Magna Grecia. 540-470 a. C.
Dos vías de conocimiento
La de la opinión (doxa), la del engaño, es la de
los sentidos
La de la Verdad (alethéia) es la de la razón
Inmutabilidad radical de la realidad
Los cambios son solo sensoriales
Verdad incuestionable “El ser es y el no ser no
es”
El ser es uno y contínuo (indivisible), inmóvil,
ilimitado, inmutable y eterno (imperecedero e
inengandrable)
No hay ninguna posibilidad racional de entender
el cambio
12. DEMÓCRITO
Abdera 460-370 a. C.
La naturaluza se compone de átomos y vacío
Todo se compone de “indivisibles” (átomos)
Los átomos se diferencian entre sí por su
figura, forma y tamaño determinados
(angulosos, lisos o ásperos, grandes o
pequeños), por el orden y la posición.
Número ilimitado
No nacen, ni perecen, ni cambian
El cambio consiste en su movimiento y sus
recombinaciones
Los atomos son lo lleno (el ser), lo otro es el
vacío (no-ser)
Sin vacío todo compacto y sin movimiento. El
vacío es infinito en magnitud y los átomos
infinitos en número
Su movimiento es automovimiento, sin causa
Se produce todo por necesidad pero al no
estar causado por nada es en realidad
azar
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19. Filosofía, Ciencia, Religión, Arte,
Economía
Ciencia
•Teorías y
leyes
científicas en
lenguaje
matemático
que deben
ser
comprobadas
en la
experiencia
para ser
aceptadas
como válidas
Filosofía
•Analiza,
valora y
cuestiona los
métodos, la
fiabilidad y
los límites y
las
implicaciones
de la ciencia
Religión
•Basada en la
fe, se
caracteriza
por las
verdades
reveladas
Filosofía
•Forma de
saber racional
y crítico que a
menudo
deriva en
incertidumbre
y crítica
ECONOMÍA