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                      a recuperar
  Recreativo y
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de tiempo libre;
                        orientar
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La habilidad del trabajador social para guiar las actividades del
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Fomentar y establecer una cultura de responsabilidad compartida en el cumplimiento de los objetivos y metas y
la contribución a ello de cada uno de los miembros del grupo.

Establecer espacios que canalicen y propicien las sugerencias de los miembros del grupo y faciliten que
la información fluya libremente en todas las direcciones.


Ayudar a establecer prioridades.



Facilitar la participación.


"Lograr que los integrantes del grupo se constituyan en agentes de movilización dentro de su contexto social y
que, a la vez, movilicen a participar en actividades comunitarias" (Doménech, Y 2006: 54).


El modo de participación de un trabajador social en el grupo debe ser:



Como observador objetivo: ya que puede entender mejor las necesidades del grupo, sin imponer su visión.



Como un participante: a partir de que debe ganarse la aceptación del grupo.



Como un catalizador: entre el grupo y los elementos externos.
La intervención del trabajador social puede
    hacer posible que el grupo modifique su
    realidad conflictiva de forma progresiva,
 flexible y negociada para llegar a una mejora
   de su calidad de vida, no sólo en beneficio
      propio, sino en beneficio de toda la
                   comunidad.
Para poner en marcha un grupo el trabajador
    social debe considerar un los siguientes
                    aspectos:
   Los objetivos o aspiraciones del grupo: o sea los móviles o motores que permitirán
    que el grupo vaya caminando hacia el cambio deseado.

   La cohesión: la tendencia a mantenerse unidos y de acuerdo. Esta es una condición
    necesaria para la eficacia del trabajo en grupo y para la satisfacción de las necesidades
    afectivas de sus miembros. Es además, un índice de la situación del grupo y de su
    grado de madurez.

   Las normas: los acuerdos implícitos o explícitos entre los miembros del grupo. Sobre
    qué comportamientos deben poner en práctica los individuos del grupo, a fin de
    mantener la cohesión interna.

   La comunicación: el trabajador social en su rol de dinamizador debe facilitar
    la comunicación entre los miembros del grupo, y lograr que ésta sea clara, funcional y
    permanente. En toda comunicación, pero sobre todo cuando se trata de formas no
    verbales, puede haber una mala comunicación entre el mensaje transmitido y el
    mensaje recibido. La mejor garantía es verificar esas percepciones directamente con la
    persona en cuestión
El rol de animador-facilitador-movilizador-concientizador ya
que facilita el acceso a ámbitos de participación
social, fomentando la creación de grupos
y organizaciones, asesorando a la gente para que puedan a través
de sus organizaciones crear actividades que sirvan para mejorar
las condiciones de vida.


Doménech (2006) enfatiza que: "El trabajador social ocupa un
lugar central en el seno del grupo; por un lado es el representante
de una institución u organismo que le confiere mandato y por otro
es un profesional con sus conocimientos y competencias"
Como profesional, está destinado a ayudar a las personas en
desventaja social y económica, a salir de su condición de necesidad
   con la propia ayuda de ellos, para su propio desarrollo como
  persona y luego traducirlo al desarrollo y transformación de la
  comunidad. Como representante de una institución, resulta un
  factor de vital importancia en la promoción de la participación
                              social.

  En el momento de la ejecución de las acciones planificadas el
     trabajador social debe desempeñar uno de los roles más
importantes, el de motivador que deberá estar siempre ejerciendo
 para que las personas sientan que su participación es vital y que
esta ayudará para que ellos tengan oportunidad de adquirir ciertas
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  • 1.
  • 2. Rehabilitación, par a recuperar Recreativo y capacidades u de tiempo libre; orientar comportamientos; Educativo- Socialización, en el correctivo, para sentido de ayudar a las adquirir valores y personas con modos de ser problemas de útiles para la vida conductas; en sociedad;
  • 3. La habilidad del trabajador social para guiar las actividades del grupo, sin imponer criterios, constituye un factor importante para lograr el cumplimiento efectivo de las tareas, de ahí que este se haga responsable de la realización satisfactoria de las mismas y los miembros del grupo, definan el consenso, no como unanimidad, sino como una condición en la que cada uno acepta las decisiones del grupo.
  • 4. En su condición de líder el trabajador social, tiene que lograr hacer más productivo y creativo el potencial humano con que trabaja, ello exige ante todo identificar las barreras que frenan el trabajo creativo. De ahí que las funciones a desarrollar en relación con el grupo estén orientadas a:
  • 5. Sensibilizar y motivar a las personas. Fomentar y establecer una cultura de responsabilidad compartida en el cumplimiento de los objetivos y metas y la contribución a ello de cada uno de los miembros del grupo. Establecer espacios que canalicen y propicien las sugerencias de los miembros del grupo y faciliten que la información fluya libremente en todas las direcciones. Ayudar a establecer prioridades. Facilitar la participación. "Lograr que los integrantes del grupo se constituyan en agentes de movilización dentro de su contexto social y que, a la vez, movilicen a participar en actividades comunitarias" (Doménech, Y 2006: 54). El modo de participación de un trabajador social en el grupo debe ser: Como observador objetivo: ya que puede entender mejor las necesidades del grupo, sin imponer su visión. Como un participante: a partir de que debe ganarse la aceptación del grupo. Como un catalizador: entre el grupo y los elementos externos.
  • 6. La intervención del trabajador social puede hacer posible que el grupo modifique su realidad conflictiva de forma progresiva, flexible y negociada para llegar a una mejora de su calidad de vida, no sólo en beneficio propio, sino en beneficio de toda la comunidad. Para poner en marcha un grupo el trabajador social debe considerar un los siguientes aspectos:
  • 7. Los objetivos o aspiraciones del grupo: o sea los móviles o motores que permitirán que el grupo vaya caminando hacia el cambio deseado.  La cohesión: la tendencia a mantenerse unidos y de acuerdo. Esta es una condición necesaria para la eficacia del trabajo en grupo y para la satisfacción de las necesidades afectivas de sus miembros. Es además, un índice de la situación del grupo y de su grado de madurez.  Las normas: los acuerdos implícitos o explícitos entre los miembros del grupo. Sobre qué comportamientos deben poner en práctica los individuos del grupo, a fin de mantener la cohesión interna.  La comunicación: el trabajador social en su rol de dinamizador debe facilitar la comunicación entre los miembros del grupo, y lograr que ésta sea clara, funcional y permanente. En toda comunicación, pero sobre todo cuando se trata de formas no verbales, puede haber una mala comunicación entre el mensaje transmitido y el mensaje recibido. La mejor garantía es verificar esas percepciones directamente con la persona en cuestión
  • 8. El rol de animador-facilitador-movilizador-concientizador ya que facilita el acceso a ámbitos de participación social, fomentando la creación de grupos y organizaciones, asesorando a la gente para que puedan a través de sus organizaciones crear actividades que sirvan para mejorar las condiciones de vida. Doménech (2006) enfatiza que: "El trabajador social ocupa un lugar central en el seno del grupo; por un lado es el representante de una institución u organismo que le confiere mandato y por otro es un profesional con sus conocimientos y competencias"
  • 9. Como profesional, está destinado a ayudar a las personas en desventaja social y económica, a salir de su condición de necesidad con la propia ayuda de ellos, para su propio desarrollo como persona y luego traducirlo al desarrollo y transformación de la comunidad. Como representante de una institución, resulta un factor de vital importancia en la promoción de la participación social. En el momento de la ejecución de las acciones planificadas el trabajador social debe desempeñar uno de los roles más importantes, el de motivador que deberá estar siempre ejerciendo para que las personas sientan que su participación es vital y que esta ayudará para que ellos tengan oportunidad de adquirir ciertas destrezas, habilidades y/o conocimientos.