El documento discute la importancia del juicio crítico en la enfermería. Señala que los estudiantes de enfermería deben aprender a identificar discrepancias y contradicciones para resolver problemas. Además, el plan de estudios de enfermería debe enfocarse en procesos cognitivos, tecnológicos y sociales basados en fundamentos psicopedagógicos. Finalmente, el aprendizaje debe ser significativo para dotar a los estudiantes de una formación integral que les permita cuidar a los pacientes de manera autónoma.

1. EL USO DEL JUICIO CRITICO EN ENFERMERIA
El aprendizaje en el juicio crítico debe ser capaz de identificar la discrepancia manejando
la contradicción y ser capaz de superar la situación problemática para contrastar la situación real
con la situación deseable; con lo que es, con lo que no es. El Plan curricular de Enfermería debe
enmarcarse en el proceso cognitivo, tecnológico y práctica social sustentándose en bases
psicopedagógicas transformadores del proceso. La enseñanza/aprendizaje es significativa para
dotar al educando de una formación integra, autónoma a partir de la práctica familiar, comunal y
social (Enfoque histórico-cultural, constructivista). El aprendizaje como construcción colectiva
para lograr autocuidado y auto sostenimiento de los pacientes es uno de los roles más
importantes.