Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Encuentro Docentes (Bienvenida) FINAL (1).pdf
1. CURSO NO PRESENCIAL
MODELO ESCUELA NUEVA ACTIVA (ENA)
Formación-Profundización no presencial en el modelo
Escuela Nueva Activa (ENA)
Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN)
y Ministerio de Educación Nacional (MEN)
Equipo FEN
09-09-2021
2. Agenda encuentro virtual ENA
Momento 1
(30 a 35)
- Saludo y presentación de todos los participantes.
- Expectativas de los participantes.
- Acuerdos para la jornada.
- Presentación de objetivo y lectura de agenda
- Actividades en conjunto
- Organización de roles (comité de apoyo)
Momento 2
(20 a 25)
Presentación del proyecto
- Objetivo general
- Estructura de trabajo (Hacer claridades con base en lo que está en la carta)
- Socialización de ruta de trabajo propuesta para el curso.
Momento 3
(25 a 30)
⁻ Exploración de las actividades de Bienvenida
⁻ Estructura general del curso en RENUEVA
⁻ Presentación Guía Virtual 1 “Participemos en el Gobierno Estudiantil”(Actividades Básicas
y Actividades de Práctica)
⁻ Presentación espacios para encuentros sincrónicos y microcentros.
Momento 4
(15 a 20)
- Conclusiones y compromisos para la semana.
- Evaluación de la jornada.
3. Objetivo de la sesión
Socializar con los docentes seleccionados el contenido, las acciones, las
actividades y las herramientas de apoyo propuestas en el marco del proceso
de formación no presencial en el modelo Escuela Nueva Activa (ENA)
adaptado al contexto del trabajo en alternancia, ofrecido por la Fundación
Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN), en convenio con el Ministerio de
Educación Nacional (MEN).
6. Desarrollar un proceso formativo no presencial en el modelo Escuela Nueva
Activa (ENA), dirigido a docentes rurales multigrado de Instituciones Educativas
pertenecientes a Entidades Territoriales Certificadas (ETC) que hacen parte de
subregiones PDET, que participaron en el curso del 2020.
Objetivo General del Proyecto
7. Alcance del proyecto
• Desarrollar un proceso de fortalecimiento no presencial dirigido a 420
docentes de municipios PDET y ETC que hacen parte de las subregiones
PDET que participaron en el curso virtual del 2020.
• Dotar a los 420 docentes que hacen parte del proceso de fortalecimiento,
y que realicen al menos el 80% de la totalidad de las actividades
propuestas en el curso virtual, de un juego de Guías de Aprendizaje ENA
de grado Transición.
8. El curso tendrá una duración de trece (13) semanas continuas, en donde se
desarrollarán 2 Guías Virtuales de Escuela Nueva Activa, 3 microcentros y una
jornada de día de logros. En este proceso se abordarán temas del modelo ENA
con énfasis especial en el trabajo en casa y en alternancia. Cada tema se
trabajará con Guías Virtuales especialmente diseñadas en el campus virtual
Renueva.
Las guías que se trabajarán son:
• Guía 1: Participemos en el Gobierno Estudiantil
• Guía 2: ENA une a la Escuela con la Comunidad
Estructura del curso
9. Estructura del curso
Cada Guía Virtual se desarrollará en el transcurso de dos semanas. En
donde cada viernes se llevará a cabo una sesión sincrónica de
retroalimentación y asesoría de dos (2) horas; estas sesiones se consideran
parte integral del trabajo del proceso de capacitación.
En este curso se realizarán tres microcentros que profundizarán en los
temas trabajados. Los dos primeros microcentros se realizarán cada dos
semanas, es decir, luego de cada Guía. El tercer microcentro se llevará a
cabo en la semana 10 del curso.
10. Estructura del curso
Tal como con las Guías de Aprendizaje ENA impresas, es fundamental
desarrollar cada una de las secciones en el orden propuesto, es decir, iniciando
con las Actividades Básicas, luego con las Actividades de Práctica y finalmente
con las de Aplicación.
Para garantizar esto, las secciones de la Guía Virtual se irán habilitando a
medida que los participantes finalicen la sección inmediatamente anterior.
Por ejemplo, sólo hasta que se terminen todas las actividades de la primera
sección, o Actividades Básicas, se activarán las actividades de la segunda
sección, o Actividades de Práctica, y así sucesivamente.
11. Certificación
Los docentes que terminen satisfactoriamente el
proceso de formación, recibirán una Certificación y/o
Constancia por su participación, acompañada de las
Guías de Aprendizaje ENA, producidas por FEN, para el
grado de transición con los respectivos cuadernos de
trabajo.
12. Certificación
La finalización satisfactoria del proceso de formación se determina por los
siguientes criterios:
• La realización de mínimo el 80% de todas las actividades del curso. Esto
incluye las actividades de las Guías Virtuales, la participación en
encuentros sincrónicos y la participación en microcentros.
•
Una valoración mínima cualitativa que corresponda al nivel medio. Esta
valoración es asignada por el Asesor Pedagógico de acuerdo con la rúbrica
de valoración de participación virtual que incluye, entre otros, criterios
como participación, interacción con sus pares, pertinencia y pensamiento
crítico de los participantes.
13. Los grupos de trabajo se organizaron con base en la
disponibilidad y registro de horario de los
participantes para atender a las reuniones sincrónicas
y microcentros, que se realizarán todos los viernes
entre el 10 de septiembre y el 12 de noviembre.
No hay opción de cambiar de horario ni de grupo
Organización de grupos
14. Cronograma
Semana Fechas Actividades
Semanas 1 - 3 Agosto 23 –
Septiembre 10
• Bienvenida y re-familiarización con la plataforma Renueva, trabajo con
la Guía Virtual de Re - familiarización para docentes, ejercicios y trabajos
de inicio y arranque con los docentes.
• Reunión Sincrónica: Bienvenida y re-familiarización (viernes 10 de
septiembre).
• Apertura Guía Virtual 1: Gobierno Estudiantil (viernes 10 de
septiembre).
Semana 4 Septiembre 13 -
17
• Desarrollo de las Actividades Básicas y Prácticas Guía Virtual 1: Gobierno
Estudiantil (inicio: viernes 10 de septiembre / corte: miércoles 15 de
septiembre)
• Reunión sincrónica: Actividades Básicas y Prácticas Guía Virtual 1
(viernes 17 de septiembre)
Semana 5 Septiembre 20 -
24
• Desarrollo actividad de aplicación Guía Virtual 1: Gobierno Estudiantil
(inicio: viernes 17 de septiembre / cierre: miércoles 22 de septiembre)
• Segunda reunión sincrónica: Actividad de Aplicación Guía Virtual 1
(viernes 24 de septiembre)
15. Cronograma
Semana 6 Septiembre 27 –
octubre 01 Microcentro 1: Organicémonos!
(viernes 01 de octubre)
Semana 7 Octubre 04 - 08 • Desarrollo de las Actividades Básicas y Prácticas Guía Virtual 2:
Conociendo la Comunidad (inicio: viernes 01 de octubre /
corte: miércoles 06 de octubre)
• Reunión sincrónica: Actividades Básicas y Prácticas Guía Virtual 1
(viernes 08 de octubre)
Semana 8 Octubre 11 - 15 • Desarrollo actividad de aplicación Guía Virtual 2: Conociendo a la
Comunidad (inicio: viernes 08 de octubre / cierre: miércoles 13 de
octubre)
• Segunda reunión sincrónica: Actividad de Aplicación Guía Virtual 1
(viernes 15 de octubre)
Semana 9 Octubre 18 - 22
Microcentro 2: Docentes Líderes!
(viernes 22 de octubre)
16. Cronograma
Semana 10 Octubre 25 - 29
Microcentro 3: Manos a la Red!
(viernes 29 de octubre)
Semana 11 Noviembre 01 - 05 • Preparación Día de Logros. (inicio: lunes 01 de noviembre / cierre:
viernes 05 de noviembre)
Semana 12 Noviembre 08 - 12 • Presentación Día de Logros. (inicio: lunes 08 de noviembre /
cierre: viernes 12 de noviembre)
Semana 13 - 17 Noviembre 15 –
Diciembre 10
• Selección docentes aprobados
• Certificación del curso
• Entrega juego de Guías de Aprendizaje ENA de 0º a docentes
aprobados
17. El campus virtual ReNueva ha facilitado espacios de conversación y reflexión para
afianzar la comprensión del modelo Escuela Nueva Activa, buscando fortalecer el
proceso de implementación gradual y con calidad del modelo en las aulas e
Instituciones Educativas.
Parte de ésta capacitación se llevará a cabo en Renueva con el desarrollo de 2 guías de
trabajo, complementada con los encuentros sincrónicos y microcentros.
Para ingresar a Renueva, nuestro campus virtual, debemos escribir la siguiente
dirección en el navegador de internet:
https://campus.escuelanueva.co/
Campus virtual Renueva
18. Una vez ingresamos a Renueva, nos ubicamos en la parte superior derecha y
encontraremos la opción ACCEDER y damos clic
Campus virtual Renueva
19. ¿Qué conceptos claves
pude identificar en estas
dos guías?
¿Qué me llevo de esta
jornada?
Donde dice Nombre
del usuario cada
docente debe escribir
su número de cédula
sin puntos ni espacios.
Y donde dice
contraseña debe
escribir también su
número de cédula sin
puntos ni espacios.
Luego damos clic en
ACCEDER
Luego nos aparecerá lo siguiente:
Campus virtual Renueva
20. Cuando ingresamos, aparece nuestro nombre en la parte superior derecha.
Luego damos clic en MIS CURSOS
Campus virtual Renueva
21. Este es el espacio donde desarrollaremos el curso
Campus virtual Renueva
23. Guía 1: “Participemos en el Gobierno Estudiantil”
Leo atentamente el desempeño general de la guía y sus indicadores:
24. Guía 1: “Participemos en el Gobierno Estudiantil”
Leo el documento
“Conflictos en la IE”.
Participo en le
foro “Principales
problemáticas”
25. Guía 1: “Participemos en el Gobierno Estudiantil”
Observo el video
“Gobierno
Estudiantil”
Participo en el foro
“Liderazgo y Gobierno
Estudiantil”.
26. Guía 1: “Participemos en el Gobierno Estudiantil”
Analizo la Infografía
Desarrollo la
actividad
interactiva.
27. Guía 1: “Participemos en el Gobierno Estudiantil”
Observo el video
“Instrumentos del
Gobierno Estudiantil
Escribo mis
conclusiones y
envío la tarea.
Leo el documento
“Instrumentos para la
Acción ENA”
28. Encuentros sincrónicos
En la pestaña de Encuentros
sincrónicos, estará el acceso para
ingresar cada viernes en el horario
establecido, encontraremos las
presentaciones hechas y las
grabaciones de los encuentros.
29. ¡Para tener en cuenta!
• A partir del 10 septiembre tendrán acceso a la Guía 1:Participemos en el Gobierno
estudiantil.
• Todas las guías inician con un desempeño y indicadores de desempeño y luego se
estructuran en Actividades Básicas, Actividades de Práctica y Actividades de Aplicación.
• Estas actividades se deben realizar de manera secuencial para que la plataforma nos
permita ir avanzando en las actividades; si dejara alguna actividad sin realizar no podría
continuar con el proceso.
• Tendremos hasta el 15 de septiembre hasta 11:55 de la noche para desarrollar las
Actividades Básicas y Actividades de Práctica y el 17 de septiembre nos veremos en el
encuentro sincrónicos para compartir los aprendizajes de esas actividades.
30. Conclusiones y compromisos para el curso
• Tener en cuenta los acuerdos para los encuentros sincrónicos.
• Asumir los roles asignados del comité de apoyo.
• Asistir a los encuentros sincrónicos cada viernes (2 horas).
• Realizar las actividades de las guías virtuales en los tiempos
acordados.
• Dedicar 1.5 horas diarias para el estudio y desarrollo de las guías
virtuales
• Participar en los microcentros programados (3)
• Ingresar a los encuentros en el horario y grupo asignado
• Ingresar siempre con el correo personal o con el que se haya
inscrito
• Explorar la plataforma antes de iniciar el curso.
31. Conclusiones y compromisos para el curso
- Preguntas sobre Renueva (ingreso, funcionamiento, actividades, etc.) por
favor escribir a la asesora Aura Martín amartin@escuelanueva.org,
incluir un pantallazo sobre la dificultad, indicar el nombre del asesor, el
grupo y el nombre del proyecto al que pertenece.
- Preguntas sobre el curso escribir a los coordinadores:
Laura Vega lvega@escuelanueva.org
Andrés Sarria asarria@escuelanueva.org