El documento contiene formatos para entrevistar a padres de familia, maestros y alumnos con el fin de recabar información sobre el desarrollo y dinámica familiar de un estudiante, así como sobre las estrategias didácticas y evaluación del proceso de aprendizaje implementadas por el maestro.
Plan Educativo pone a su alcance la Planeación 4° Grado de Primaria trimestral con temas y estructura del Nuevo Modelo Educativo de una forma completa en WORD y 100% editable, por lo tanto se pueda adaptar, facilitar y que sea de gran utilidad en su labor educativa.
Descárgala en: http://bit.ly/todaslasplaneaciones
La planeación de 4° grado de primaria, cuenta con las materias de:
Español
Matemáticas
Ciencias Naturales y Tecnología
Historia
Geografía
Formación Cívica y Ética
Educación Socio Emocional
Artes
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es una entrevista a padres que tiene de una variante para primaria, ya que con esta, se pueden identificar algunos problemas de aprendizaje de los alumnos.
El hipismo es un deporte muy completo, que con la debida preparación y las correctas precauciones, puede ser practicado a todas las edades, tanto por personas adultas sanas y entrenadas, como por menores en edad escolar, discapacitados motrices o intelectuales, etc.
Pero como en cualquier actividad, sea o no de tipo deportivo, pueden surgir inconvenientes o accidentes.
El documento adjunto es un "PARTE DE COMUNICACIÓN DE INCIDENCIAS", a través del cual se puede llegar a conocer un poco mejor la situación en cada deporte, y en particular en el deporte hípico, a efectos de en cada caso detectar desvíos o inconvenientes, y poder así estudiar los casos y tomar los correctivos y reglamentaciones que pudieran resultar convenientes. Este documento es el de aplicación en Vizcaya (España).
2013 campamento de primavera.Pedrezuela. INSCRIPCIÓNPedrezuela Activa
22 de marzo de 2013- Campamento de Primavera.
La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Pedrezuela organiza un Campamento de Primavera para los niños nacidos entre 2001 y 2009.
El campamento dará comienzo el 22 de marzo.
Los días de campamento de primavera 2013 son: 22, 25, 26 y 27 de marzo. Y día 1 de abril de 2013.
Se desarrollará en las instalaciones de la ludoteca Municipal El Casito de Pedrezuela.
Horarios y precios del campamento:
7.30 a 9.30 precio 9,50 euros euros / 9.30 a 14.00 precio 28 euros / 14.00 a 16.30 precio 9,50 euros.
MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Ayuntamiento de Pedrezuela.
Horario de información e inscripciones de 8.30 a 14.00h / Por e-mail: educacion@pedrezuela.info
INSCRIPCIONES HASTA EL 11 DE MARZO.
UN MÍNIMO DE 10 NIÑOS PARA QUE SE REALICE EL CAMPAMENTO.
2012 - 2013 Inscripciones campamento de invierno. Ayuntamiento de Pedrezuela.Pedrezuela Activa
El Ayuntamiento de Pedrezuela organiza un campamento de invierno, durante los días festivos de diciembre y enero, para jóvenes nacidos entre el año 2001 y 2009.
Lugar: C.E.I.P San Miguel de Pedrezuela.
Días del campamento en diciembre: 23, 25, 26, 27, 28 y 30.
Días del campamento en enero: 2, 3 y 4 de enero.
Plazo para inscribirse: hasta el 17 de diciembre.
Similar a Entrevista a padres de familia, maestros y alumnos (20)
2012 - 2013 Inscripciones campamento de invierno. Ayuntamiento de Pedrezuela.
Entrevista a padres de familia, maestros y alumnos
1. ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA
DATOS GENERALES:
Nombre del niño: __________________________________________________________________
Edad: _________ Fecha de nacimiento: ____________________________
Domicilio: ____________________________________________ Teléfono: ___________________
Localidad: ___________________________ Estado: ______________________________________
Escuela: __________________________________________ Grado y grupo: __________________
En caso de emergencias llamar a:_____________________________________________________
Con domicilio en: ______________________________________ Teléfono: ____________________
Nombre del maestro titular: __________________________________________________________
DATOS FAMILIARES:
Nombre del padre: _________________________________________________________________
Edad: _________ Escolaridad: ____________________ Ocupación: _________________________
Domicilio del trabajo: ___________________________________ Teléfono: ____________________
Nombre de la madre: _______________________________________________________________
Edad: _________ Escolaridad: ____________________ Ocupación: _________________________
Domicilio del trabajo: ___________________________________ Teléfono: ____________________
Estado civil: _________________________
Número de personas con las que vive el niño:
Padre ( ) Madre ( ) Hermanos ( ) Abuelos ( ) Tíos ( ) Primos ( )
Otros ( ) Total: ________ Lugar que ocupa entre los hermanos: ( )
CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA Y LA COMUNIDAD:
¿Su casa es propia o de renta? _______________________________________________________
¿Con qué servicios cuenta? __________________________________________________________
DESARROLLO DEL ADOLESCENTE:
Talla: ____________ Peso: _____________
Físico: ___________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________
¿Cómo fue su embarazo, tuvo complicaciones, cuáles? ____________________________________
________________________________________________________________________________
¿Cómo fue su parto, tuvo complicaciones, cuáles? ________________________________________
¿Considera que el desarrollo de su niño fue normal hasta…? _______________________________
¿Considera qué hubo negligencia médica en alguna ocasión, cual? __________________________
________________________________________________________________________________
¿Ha tenido Problemas de conducta observados en casa? __________________________________
¿Cuántas horas diarias duerme el adolescente? __________________________________________
¿Su tipo de sueño es tranquilo o inquieto? ______________________________________________
DINÁMICA FAMILIAR:
Generalmente, ¿con quién toma los alimentos?___________________________________________
¿Comen solos o en familia? __________________________________________________________
¿Con quién juega y a qué?__________________________________________________________
¿Qué le disgusta?__________________________________________________________________
¿Qué le gusta?____________________________________________________________________
¿En casa habla frecuentemente con mamá y papá?_____________________________________
¿Quién le ayuda en casa a realizar las tareas a su hijo?____________________________________
¿por qué? ________________________________________________________________________
¿Qué tan sociable considera que es su hijo? ____________________________________________
¿Hace berrinches, con qué frecuencia y/o situaciones? ____________________________________
RELACIONES AFECTIVAS:
¿Quién se encarga de atender al adolescente?___________________________________________
Relación con su padre_______________________________________________________________
Relación con su madre _____________________________________________________________
Con sus hermanos_________________________________________________________________
¿Cuáles son los sentimientos que más expresa? (Marque con una cruz)
Rabia ( ) Cariño ( ) Pena ( ) Alegría ( ) Otros ( ) __________________________________
3. ENTREVISTA A MAESTRO
DATOS GENERALES:
Nombre del niño: __________________________________________________________________
Edad: _________ Fecha de nacimiento: ____________________________
Domicilio: ____________________________________________ Teléfono: ___________________
Localidad: ___________________________ Estado: ______________________________________
Escuela: __________________________________________ Grado y grupo: __________________
En caso de emergencias llamar a:_____________________________________________________
Con domicilio en: ______________________________________ Teléfono: ____________________
Nombre del maestro titular: __________________________________________________________
¿Cada qué tiempo planea sus clases y que recursos utiliza para su realización? ________________
________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de estrategias didácticas emplea normalmente para favorecer el desarrollo armónico de
los alumnos? _____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Qué estrategias utiliza para motivar a los niños y en qué momento de la clase lo realiza? ________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Qué técnicas emplea para la evaluación del proceso? ____________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Toma en cuenta las propuestas de trabajo de los niños durante la clase y porque? _____________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las dificultades más comunes que enfrenta al trabajar con niños NEE? _____________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. ENTREVISTA AL ALUMNO
DATOS GENERALES:
Nombre del niño: __________________________________________________________________
Edad: _________ Fecha de nacimiento: ____________________________
Domicilio: ____________________________________________ Teléfono: ___________________
Localidad: ___________________________ Estado: ______________________________________
Escuela: __________________________________________ Grado y grupo: __________________
En caso de emergencias llamar a:_____________________________________________________
Con domicilio en: ______________________________________ Teléfono: ____________________
Nombre del maestro titular: __________________________________________________________
¿Cómo te llamas? _______________________________________________________________
¿Cuántos años tienes? ___________________________________________________________
¿Te gusta la escuela, por qué? _______________________________________________________
¿Tienes amigos, como se llaman? _____________________________________________________
¿Cuál es tu juego preferido, lo juegas con tu amigo? ______________________________________
________________________________________________________________________________
¿A qué juegas en tu casa y con quién? _________________________________________________
________________________________________________________________________________
¿Te gustan los juegos que pone en clase la maestra? _____________________________________
¿Cómo es tu maestra contigo? _______________________________________________________
¿Cómo te gustaría que fuera tu maestra durante las clases? ________________________________
________________________________________________________________________________
¿Qué actividades te gustaría trabajar más? _____________________________________________
________________________________________________________________________________