PRESENTADO POR: YANNICK ESPAÑA SIERRACORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANAFACULTAD DE CIENCIAS HUMANADAS Y SOCIALESPROGRAMA DE PSICOLOGÍASENSOPERCEPCION CORDOBA -2020
PRESENTADO POR: YANNICK ESPAÑA SIERRACORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANAFACULTAD DE CIENCIAS HUMANADAS Y SOCIALESPROGRAMA DE PSICOLOGÍASENSOPERCEPCION CORDOBA -2020
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestaltMiguelDuque28
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Competencia específica
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Guía de la actividad
- Recopile la información revisando la bibliografía y consultando en internet.
- Busque las imágenes en internet que evidencien tres (3) Leyes de la Gestalt y una ilusión óptica.
- Seleccione por grupos las imágenes que mejor describan tres (3) Leyes de la Gestalt con su respectiva justificación.
- Escoja una ilusión óptica. Explique qué fenómeno perceptivo muestra, quién es el autor, si tiene y si pertenece a alguna clasificación específica, para con base en esto diseñar una presentación en Power Point y subirla a la nube, a través de la herramienta Slideshare. Incluir la respectiva cibergrafia.
- Enviar el link en la fecha establecida con las normas de cortesía y normas APA.
Entregable
Trabajo colaborativo, link de la presentación en Slideshare que ejemplifique alguna de las Leyes de la Gestalt y una ilusión óptica. Enviar el link (uno por grupo) en la fecha establecida.
Criterios de Participación
Los participantes serán distribuidos al azar por grupos para desarrollar trabajo colaborativo y diseñar la presentación.
Recursos de revisión básica
- Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96. Recuperado de:
La psicología de la Gestalt hace parte de la facultad de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, cuyos exponentes más reconocidos fueron los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán, fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels y puede traducirse, aquí, como "forma", "figura", "configuración", "estructura" o "creación".
El estudio de procesos psicológicos básicos como la atención o la percepción se ha visto influido por la teoría de la Gestalt. Sus investigaciones son fundamentales para que otros autores apliquen sus descubrimientos posteriormente a la práctica.
Por ejemplo, los avances en el campo de la percepción nos posibilitan realizar programas para mejorar la señalización en la carretera y evitar accidentes. Sus ideas siguen siendo revisadas y modificadas por los expertos para ayudarnos a comprender mejor como funcionamos.
La mente configura, a través de ciertos principios descubiertos por esta misma corriente, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En la experiencia que tiene el individuo en su interacción con el medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos no podría generar por sí sola la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma que dice:
El todo es diferente a la suma de las partes.
Con él se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica. El axioma pretende explicar que la organización básica de cuanto percibimos está en relación con una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo más amplio, donde hay otras formas. En otras palabras, todo lo percibido es mucho más que información llegada a los sentidos.
En la década de 1930 se generalizaron las críticas a las afirmaciones de la Gestalt y, entre tales críticas, destaca la realizada por la llamada psicología de la Ganzheit, encabezada por Felix Krueger.
A continuación, veremos tres leyes o principios de la Gestalt, y en ellas encontraremos imágenes asociadas y su explicación complementaria.
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt.MilenaDaz5
Trabajo realizado por: Leidy Milena Díaz Álvarez – ID 100026948, Lina Paola Fiquitiva Sáenz - ID 100022363 Y Juan Carlos Hernández Jaramillo - ID 100104411.
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt araadrianavillero
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestaltMiguelDuque28
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Competencia específica
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Guía de la actividad
- Recopile la información revisando la bibliografía y consultando en internet.
- Busque las imágenes en internet que evidencien tres (3) Leyes de la Gestalt y una ilusión óptica.
- Seleccione por grupos las imágenes que mejor describan tres (3) Leyes de la Gestalt con su respectiva justificación.
- Escoja una ilusión óptica. Explique qué fenómeno perceptivo muestra, quién es el autor, si tiene y si pertenece a alguna clasificación específica, para con base en esto diseñar una presentación en Power Point y subirla a la nube, a través de la herramienta Slideshare. Incluir la respectiva cibergrafia.
- Enviar el link en la fecha establecida con las normas de cortesía y normas APA.
Entregable
Trabajo colaborativo, link de la presentación en Slideshare que ejemplifique alguna de las Leyes de la Gestalt y una ilusión óptica. Enviar el link (uno por grupo) en la fecha establecida.
Criterios de Participación
Los participantes serán distribuidos al azar por grupos para desarrollar trabajo colaborativo y diseñar la presentación.
Recursos de revisión básica
- Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96. Recuperado de:
La psicología de la Gestalt hace parte de la facultad de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, cuyos exponentes más reconocidos fueron los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán, fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels y puede traducirse, aquí, como "forma", "figura", "configuración", "estructura" o "creación".
El estudio de procesos psicológicos básicos como la atención o la percepción se ha visto influido por la teoría de la Gestalt. Sus investigaciones son fundamentales para que otros autores apliquen sus descubrimientos posteriormente a la práctica.
Por ejemplo, los avances en el campo de la percepción nos posibilitan realizar programas para mejorar la señalización en la carretera y evitar accidentes. Sus ideas siguen siendo revisadas y modificadas por los expertos para ayudarnos a comprender mejor como funcionamos.
La mente configura, a través de ciertos principios descubiertos por esta misma corriente, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En la experiencia que tiene el individuo en su interacción con el medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos no podría generar por sí sola la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma que dice:
El todo es diferente a la suma de las partes.
Con él se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica. El axioma pretende explicar que la organización básica de cuanto percibimos está en relación con una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo más amplio, donde hay otras formas. En otras palabras, todo lo percibido es mucho más que información llegada a los sentidos.
En la década de 1930 se generalizaron las críticas a las afirmaciones de la Gestalt y, entre tales críticas, destaca la realizada por la llamada psicología de la Ganzheit, encabezada por Felix Krueger.
A continuación, veremos tres leyes o principios de la Gestalt, y en ellas encontraremos imágenes asociadas y su explicación complementaria.
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt.MilenaDaz5
Trabajo realizado por: Leidy Milena Díaz Álvarez – ID 100026948, Lina Paola Fiquitiva Sáenz - ID 100022363 Y Juan Carlos Hernández Jaramillo - ID 100104411.
Actividad 6 tarea - enfoque de la gestalt araadrianavillero
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Actividad 6 - Tarea - Enfoque de la Gestaltstphaniea1
Comparar las aproximaciones teóricas (teorías directas e indirectas) que explican el fenómeno perceptual humano, participando del debate contemporáneo en psicología respecto a la naturaleza de la percepción, a fin de comparar sus fortalezas, debilidades y aplicaciones.
Para la Gestalt, el ser humano organiza sus percepciones como totalidades, como forma o configuración, y no como simple suma de sus partes. Además estas leyes explican el origen de las percepciones a partir de los estímulos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. Enfoque de la Gestalt
Paula Andrea Marín Velásquez 100085722
Diana Patricia Rodríguez Rodríguez 100086032
Erika Soleimy Torres Valencia 100083459
Jenny Maricela Murillo Guzmán 100059061
Facultad De Ciencias Humanas y Sociales
Corporación Universitaria Iberoamericana
Psicología
Sandra Coronado
16 de marzo de 2021
2. Leyes de Gestalt
La leyes de percepción fueron enunciadas por los psicólogos Max Wertheimer, Wolfgong
köhler y Kurt Koffka a principios del siglo XX en Alemania buscando demostrar que el
cerebro humano organiza los elementos percibidos en forma de configuraciones o totalidades.
Fernández, A. (2016). Teorías de Gestalt. [Figura]. Recuperado
dehttps://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Farzucomunicacion.lunaazul.org%2F2016%2F09%2F05%2Fteorias-de-la-gestalt%2F&
3. Ley de la figura – Fondo
Inicialmente se deben aclarar los siguientes conceptos:
• Figura: Es el elemento que mas se destaca en su interrelación con los otros.
• Fondo: Es el campo de todo lo que no es figura, este en la mayoría de ocasiones no suele
ser de atención.
La percepción en esta ley sucede en forma de recortes ya que solemos percibir aquella zona en
la que colocamos nuestra atención y ese elemento se le llamara figura, mientras que a aquel
que le prestamos menos atención lo denominamos fondo. Cada uno representa una parte y una
imagen por lo que toda respuesta es correcta.
La ley de la figura-fondo tiene que ver con la anatomía del ojo, cuya retina en su zona central
posee mas cantidad de receptores que en la periférica, por lo tanto se tienen una mayor
definición.
4. Imagen
En esta imagen se puede observar dos rostros que se
unen para formar una vela. Se podría decir que la
figura seria los rostros ya que
al principio lo primero que se percibe son ellos, y la
vela como el fondo ya que se debe prestar mucha mas
atención para percibirla (hablo desde mi punto de
vista). Esta imagen es del psicólogo danés Edgar
Rubín, quien comenzó a estudiar el fenómeno con su
famosa "copa de Rubin”.
Si le preguntamos a una persona ¿ Qué ve en la
imagen?
Uno responderá que una vela y el otro que dos
rostros, pues resulta que juntas respuestas son
correctas ya que esto se trata de “percepción”
5. Ley de tendencia al cierre
Tendemos a cerrar y a completar todos las imágenes faltantes, se trata de la ley de cierre expresada
en el ámbito psíquico que puede cobrar la forma de prejuicio de completar imaginariamente la
información faltante, lo mismo ocurre al escuchar una melodía que no resuelve.
Allport y postman (1947) en su estudio sobre el rumor lo definen como algo inacabado difuso y
ambiguo y el proceso de rumor es aquel en el que se busca según ellos una mejor (Gestalt ) algo
significativo, coherente y con mas significado como respuestas a una situación ambigua y dentro de
ese proceso se van ensamblando hipótesis que intentan completar lo que falta.
6. Imagen
Gaetano kanizsa (1913-1993) fue un importante psicólogo e
investigador italiano Su trabajo más famoso es este "triángulo"
blanco que parece superponerse a otro triángulo y a tres círculos.
El triángulo no sólo "aparece sin estar" sino que además adquiere
un color blanco más intenso que el espacio del mismo color que le
rodea. Es una de nuestras ilusiones favoritas y sorprende por su
fuerte efecto a pesar de su sencillez.
7. Ley de la proximidad
Los elementos tienen a agruparse con los que se encuentran a menor distancia ya que tendemos a
considerar como "un todo" a aquellos elementos que están más próximos. Ejemplo: suponemos que las
personas que conviven están afectivamente próximas. Tendemos a homologar y a superponer: si estamos
cerca físicamente pensamos que también lo estamos afectivamente; o si nos queremos (proximidad
afectiva) entonces pensamos que deba haber acuerdo en todo (proximidad intelectual).
Existen diferentes calidades de distancias: físicas, emocionales, intelectuales, de clase, etc. Por el cual los
individuos tendemos a percibir los elementos juntos en el espacio y en el tiempo.
8. Imagen
Una forma de agrupamiento de la información proveniente del mundo
externo es el principio de proximidad. Wertheimer (citado por Kannizza,
1986, p. 30) afirma que “los elementos próximos tienden a ser vistos como
constituyendo una unidad antes que los elementos alejados. La mente
agrupa parcial o secuencialmente los objetos. Ejemplo: Seis líneas
paralelas, si tratamos de describir lo que vemos en nuestro campo visual,
hemos de añadir que no son seis líneas, sino tres grupos de líneas.
En la imagen de la izquierda los sujetos organizan las “X” y las “O” como
columnas; en la imagen izquierda se organizan los estímulos en filas
(imagen tomada de Hothersall, 1997, p. 220).
9. Ilusión óptica
Una ilusión óptica es cualquier ilusión del sentido de la visión que nos lleva a percibir la realidad de varias
formas, son aquellas imágenes o cualquier perfección visual que puede llegar a confundir debido a que sus
características cambian según la perspectiva con las que la miren, puede ser de carácter fisiológico asociado a
los efectos de una estimulación excesiva en los ojos o el cerebro, por ejemplo: Brillos, colores, movimientos
entre otros como el encandilamiento al ver una luz muy potente o también puede ser de carácter cognitivo en
las que intervienen nuestro conocimientos ante el mundo como: el jarrón de rubín en el que percibimos dos
caras o un jarrón indistintamente. Como otro ejemplo que también existe y es muy común es aquellos objetos
de tamaño normal que al posicionarse cercanos se perciben de mayor tamaño, en comparación con aquellos que
se encuentran al fondo, también existe casos que funcionan mediante la combinación de colores precisos que
logran confundir al espectador sin que este pueda precisar con exactitud.
10. El artista ruso, Ilja Klemencov, creó una imagen ilusoria óptica en donde
un panda con forma del logo de WWF se puede ver en un diseño de
diagonales zig-zag que provocan la ilusión. Esta vez dependerá del ángulo
en el que el usuario visualice la imagen para ver al panda.
Se clasifica en la ley de cierre: en la imagen podemos observar como toda
la parte superior del panda permanece abierta, siendo el único contorno real
las patas del panda. Pero aun así nuestro cerebro tiende a mostrarnos la
imagen completa del panda, cuando conscientemente solo apreciamos unas
manchas muy inteligentemente colocadas.
La ilusión óptica no solo esconde un oso panda detrás, sino que forma parte
de una campaña de sensibilización para un animal en peligro de extinción.
Si observas fijamente la imagen podrás ver el famoso logo del fondo
mundial para la naturaleza.
Como se puede observar la imagen tiene una adorable razón de ser ya que
busca crear conciencia con respecto al peligro que corren los pandas,
porque poco a poco se va destruyendo su hábitat. La caza, la tala ilegal y la
invasión son las principales amenazas que enfrentan estas adorables
criaturas.
11. Bibliografía
Ilusionario.es (s.f.). Guía de ilusiones ópticas. Creadotecnia. Recuperado de http://www.ilusionario.es/#GEOM
Leone, G. (2011). Leyes de la Gestalt. gestalt-blog. Recuperado de http://gestalt-blog.blogspot.com.co/
Mario, v. (2018). Logotipos y las Leyes de la Gestalt. Recuperado de https://blubber.es/blog/logotipos-leyes-gestalt/
Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de los Andes
Colombia. Vol nº 18 pp.89-96. Recuperado de: https://dialnet-unirioja-es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=2349282
Suárez, D. (2014, jul, 27). Juegos mentales “habitación de Hammes” [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=SFqu7uUQVWI&list=PL-UIS1_wqwJzImoCqHoNo9eljCesrXGjX