Enfoque Educ Fi S I C A
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yonyEste documento presenta el enfoque y organización del área de Educación Física en el currículo escolar peruano. El enfoque considera al estudiante como protagonista de su propio desarrollo a través de la práctica motriz. El propósito es desarrollar al estudiante de manera integral con énfasis en su motricidad. El área se organiza en dos capacidades (expresión orgánico motriz y expresión corporal) y dos contenidos (cultura física y salud, e interacción grupal).
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Importancia de la educacion fisica
La educación física permite desarrollar habilidades para mantenerse activo de por vida y mejora la salud y calidad de vida. Promueve actividad física regular junto con buenos hábitos alimenticios para prevenir enfermedades. Tiene el doble propósito de desarrollar habilidades externas y hacerse desde dentro para beneficiar la escuela tradicional y moderna.
educación física
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Reporte de lectura "Educación física y deporte"
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Conceptos de la educación fisica
La educación física es un instrumento pedagógico eficaz que ayuda a desarrollar las cualidades físicas, sociales y mentales del ser humano. Contribuye a la salud y bienestar de los estudiantes al ayudarlos a enfrentar los desafíos diarios. Promueve el entendimiento del cuerpo y las habilidades motoras de los individuos para que puedan escoger actividades que disfruten y mejoren su calidad de vida. Desde una perspectiva pedagógica, la educación física apoya la formación
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Educación fisica
El documento presenta definiciones y perspectivas de varios autores sobre el concepto de educación física. En general, se describe la educación física como un proceso educativo integral que utiliza la actividad física para promover el desarrollo físico, mental, emocional y social de los individuos. Sus objetivos incluyen adquirir destrezas motoras, mejorar la aptitud física y la salud, y fomentar actitudes positivas hacia una vida activa.
Concepto y definicion de educacion fisica
La Educación Física se define como la realización sistemática de actividad física que beneficia la salud, el carácter y la disciplina. Tiene como propósitos desarrollar las cualidades físicas, sociales y mentales del ser humano, promover la salud mediante el movimiento, y enseñar actividades deportivas para que las personas puedan escoger las que mejor se ajusten a su desarrollo y recreación personal.
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FISICA EN PREESCOLAR
LA EDUCACIÓN FISICA ES PARTE ESCENCIAL DE LA EDUCACIÓN QUE RECIBEN LOS NIÑOS DESDE EL NIVEL PREESCOLAR
Educación física
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Opd iii ithiel
Este documento discute cómo los educadores físicos deben atender a los estudiantes de preescolar durante las sesiones de educación física. Explica que la etapa preescolar es crítica para el desarrollo cognitivo y motor de los niños y que las actividades motrices los ayudarán a desarrollar movimientos más complejos. Recomienda que los educadores físicos planifiquen actividades que estimulen las capacidades mentales, afectivas y sociales de los niños y que sean pacientes y afectuosos para adaptarse al
3 presentación pertinente a educación física
La educación física contribuye al desarrollo de habilidades motoras, cognitivas y afectivas a través de actividades educativas, recreativas y deportivas. Los ejes de aprendizaje se enfocan en desarrollar estas capacidades para mejorar la calidad de vida. El currículo incluye bloques como movimientos naturales, juegos y expresión artística. El perfil de salida busca que los estudiantes conozcan los fundamentos de la educación física y apliquen destrezas en la vida cotidiana para adoptar
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Educación física y Deporte
La educación física utiliza los deportes y actividades físicas como medios para desarrollar de manera armónica las capacidades de los estudiantes y mejorar su desempeño en la vida diaria. A diferencia del deporte, que se enfoca en la competencia, la educación física promueve valores como el compañerismo y el respeto. Si bien el deporte no debe eliminarse de la educación, los métodos utilizados no deben contradecir los objetivos educativos.
Presentacion i educacion fisica
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EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
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Diferencia entre educación física y deporte
La educación física se centra en el desarrollo integral del cuerpo, las emociones y la mente a través del movimiento, mientras que el deporte implica competición basada en habilidades físicas según reglas establecidas. La motricidad se refiere a la capacidad motora del cuerpo y su coordinación, mientras que la corporeidad integra factores psicológicos, físicos y espirituales que constituyen la identidad única de cada persona. Ambos conceptos son importantes considerar de manera integral en la educación.
Reporte de lectura- Diferencias entre educación física y deporte
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Ensayo de educación física en la básica primaria
El documento describe la educación física como un área que promueve el desarrollo integral del ser humano a través del movimiento y la corporalidad. Explica que los programas de educación física cubren los cinco años de primaria y se enfocan en sentar las bases motoras en los primeros grados y en la iniciación a los deportes y actividades predeportivas en los grados más avanzados. Además, señala que la educación física debe enfocarse en experiencias vivas mediante el juego y el trabajo colectivo, donde el
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El documento presenta una guía sobre la elaboración de la programación anual en educación. Explica que la programación anual es un documento técnico-pedagógico que establece los objetivos de grado, organiza los contenidos en unidades didácticas y orienta la evaluación de aprendizajes. Además, detalla los pasos para elaborar la programación, que incluyen formular objetivos, priorizar valores, organizar unidades didácticas y proponer estrategias de enseñanza y evaluación.
P R O G R A M A C IÓ N 3
El documento presenta una guía sobre la elaboración de la programación anual en educación. Explica que la programación anual es un documento técnico-pedagógico que establece los objetivos de grado, organiza los contenidos en unidades didácticas y orienta la evaluación de aprendizajes. Luego, detalla los pasos y elementos clave para elaborar la programación, como formular propósitos de grado, priorizar valores y temas transversales, organizar unidades y proponer estrategias metodológicas y de evaluación.
programacion de Educacion Fisica
El documento presenta una guía sobre la elaboración de la programación anual en educación. Explica que la programación anual es un documento técnico-pedagógico que establece los objetivos de grado, organiza los contenidos en unidades didácticas y orienta la evaluación de aprendizajes. Además, describe los procesos y elementos clave para elaborar la programación, como la formulación de objetivos, selección de valores, organización de contenidos y estrategias metodológicas.
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El documento presenta una guía sobre la elaboración de la programación anual en educación. Explica que la programación anual es un documento técnico-pedagógico que establece los objetivos de grado, organiza los contenidos en unidades didácticas y orienta la evaluación de aprendizajes. Además, describe los procesos y elementos clave para elaborar la programación, como la formulación de objetivos, selección de valores, organización de contenidos y estrategias metodológicas.
Capacidades Motrices
Este documento clasifica las capacidades físicas básicas en fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad. Dentro de la fuerza se incluyen la fuerza máxima, fuerza rápida, fuerza resistencia y fuerza potencia o explosiva. La velocidad incluye velocidad de reacción, aceleración, máxima y desaceleración. La resistencia abarca la general, muscular, aeróbica, anaeróbica, anaeróbica aláctica y láctica.
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