SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Los enigmas de      la agresión escolar  ¿Qué enciende la agresión en las escuelas? Eva Usi
En plena clase, un alumno de 16 años sacó un revólver de gran calibre y cuando la profesora intentó quitárselo le disparó en el muslo. Posteriormente el joven dejó salir del aula a su maestra y sus compañeros y se suicidó de un disparo. El suceso ocurrido en la localidad de Coburg, al sur de Alemania.
	El incidente ocurrió el mismo día en que las autoridades alemanas, preocupadas por la creciente violencia escolar, presentaron un estudio al respecto realizado por la Oficina Criminalística alemana, Bundeskriminalamt.
	La agresión cotidiana, el acoso, la discriminación, la intimidación y la violencia física y verbal que ejercen ciertos grupos de escolares es un problema cada vez mayor.
	El criminalista FriedrichLörsel, uno de los autores del estudio, interrogó a 1200 adolescentes. Un 47% de ellos reconoció haber golpeado o maltratado físicamente a otros compañeros en alguna ocasión durante los últimos seis meses. Otro 5% reconoce recurrir a la violencia regularmente, por lo menos una vez a la semana.
El uso de armas de fuego significa un recrudecimiento de la violencia escolar  y donde hay armas, fácilmente se recurre al suicidio como última salida.  "Incluso es más probable eso a que el estudiante actúe como homicida exclusivamente", señala el experto.
El núcleo duro de agresores, son llamados por los criminólogos "Bullies", se trata de jóvenes impulsivos que beben y toman y a quienes les gusta mirar videos violentos. No es el estrato social al que pertenecen lo decisivo, sino sus experiencias en el núcleo familiar y el ejemplo que ven en sus casas.
El número de estudiantes dispuestos al uso de violencia va en aumento. Es importante el papel de los padres, de los maestros y el clima imperante en las escuelas. Es importante implementar programas para enseñarles a resolver conflictos pacíficamente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Primer ejercicio ordenar párrafos
Primer ejercicio ordenar párrafos Primer ejercicio ordenar párrafos
Primer ejercicio ordenar párrafos
claudia3cc
 
Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)
Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)
Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)
Lalvmun
 
Bullying jaredyrafael
Bullying jaredyrafaelBullying jaredyrafael
Bullying jaredyrafael
RafikiMoya
 
Presentacion de acoso escolar
Presentacion de acoso escolarPresentacion de acoso escolar
Presentacion de acoso escolar
eclix
 

La actualidad más candente (18)

Ppt grupo3 clase_2_final
Ppt grupo3 clase_2_finalPpt grupo3 clase_2_final
Ppt grupo3 clase_2_final
 
Bullying en argentina
Bullying en argentinaBullying en argentina
Bullying en argentina
 
Detenidos 5 menores por acosar a dos compañeros de instituto en Málaga
Detenidos 5 menores por acosar a dos compañeros de instituto en MálagaDetenidos 5 menores por acosar a dos compañeros de instituto en Málaga
Detenidos 5 menores por acosar a dos compañeros de instituto en Málaga
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Power point acoso_escolar
Power point acoso_escolarPower point acoso_escolar
Power point acoso_escolar
 
Primer ejercicio ordenar párrafos
Primer ejercicio ordenar párrafos Primer ejercicio ordenar párrafos
Primer ejercicio ordenar párrafos
 
Trabajo nazarena fucile
Trabajo  nazarena fucileTrabajo  nazarena fucile
Trabajo nazarena fucile
 
School Bullying...2013.
School Bullying...2013.School Bullying...2013.
School Bullying...2013.
 
Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)
Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)
Bullying intimidación y maltrato entre el alumnado (j maria avilés martínez)
 
Historia del bullying
Historia del bullyingHistoria del bullying
Historia del bullying
 
Bullying jaredyrafael
Bullying jaredyrafaelBullying jaredyrafael
Bullying jaredyrafael
 
ACOSO ESCOLAR.
ACOSO ESCOLAR.ACOSO ESCOLAR.
ACOSO ESCOLAR.
 
Yolanda (3) (1)
Yolanda (3) (1)Yolanda (3) (1)
Yolanda (3) (1)
 
Casos de bullying en mexico, Javier Armendariz Cortez, Universidad Autonoma d...
Casos de bullying en mexico, Javier Armendariz Cortez, Universidad Autonoma d...Casos de bullying en mexico, Javier Armendariz Cortez, Universidad Autonoma d...
Casos de bullying en mexico, Javier Armendariz Cortez, Universidad Autonoma d...
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Presentacion de acoso escolar
Presentacion de acoso escolarPresentacion de acoso escolar
Presentacion de acoso escolar
 
Presentacion de acoso escolar
Presentacion de acoso escolarPresentacion de acoso escolar
Presentacion de acoso escolar
 
Exposicion bullying corregida
Exposicion bullying corregidaExposicion bullying corregida
Exposicion bullying corregida
 

Similar a Enigmas de la violencia escolar

La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
La Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªBLa Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªB
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
fuentes.sepulveda2b
 
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
La Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªBLa Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªB
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
fuentes.sepulveda2b
 
Bullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitzaBullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitza
jelii13
 
Malparia mierda que estrezaaaaaaaaa
Malparia mierda que estrezaaaaaaaaaMalparia mierda que estrezaaaaaaaaa
Malparia mierda que estrezaaaaaaaaa
FrayLuzardo
 

Similar a Enigmas de la violencia escolar (20)

TESIS I NINOSKA 1.7.docx
TESIS I NINOSKA 1.7.docxTESIS I NINOSKA 1.7.docx
TESIS I NINOSKA 1.7.docx
 
Bullying en la sociedad peruana
Bullying  en la sociedad peruanaBullying  en la sociedad peruana
Bullying en la sociedad peruana
 
Platica contra el bullying niños de la Escuela Josefa Ortiz de Dominguez, Ja...
 Platica contra el bullying niños de la Escuela Josefa Ortiz de Dominguez, Ja... Platica contra el bullying niños de la Escuela Josefa Ortiz de Dominguez, Ja...
Platica contra el bullying niños de la Escuela Josefa Ortiz de Dominguez, Ja...
 
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
La Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªBLa Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªB
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
 
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
La Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªBLa Violencia Escolar   Cinthia Sepulveda   2ªB
La Violencia Escolar Cinthia Sepulveda 2ªB
 
El bullying didactica 2
El bullying didactica 2El bullying didactica 2
El bullying didactica 2
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
MAOTONEO
MAOTONEOMAOTONEO
MAOTONEO
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Bullying 1
Bullying 1Bullying 1
Bullying 1
 
Bullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitzaBullying ramirez huzco jelitza
Bullying ramirez huzco jelitza
 
BULLYING-ULTIMO-ULTIMO.pptx
BULLYING-ULTIMO-ULTIMO.pptxBULLYING-ULTIMO-ULTIMO.pptx
BULLYING-ULTIMO-ULTIMO.pptx
 
Marcojuridicobullying diputados
Marcojuridicobullying diputadosMarcojuridicobullying diputados
Marcojuridicobullying diputados
 
Trabajo nazarena fucile
Trabajo  nazarena fucileTrabajo  nazarena fucile
Trabajo nazarena fucile
 
Bullyng escolar Xmind
Bullyng escolar  XmindBullyng escolar  Xmind
Bullyng escolar Xmind
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullyngescolar xmindpdf
Bullyngescolar xmindpdfBullyngescolar xmindpdf
Bullyngescolar xmindpdf
 
Malparia mierda que estrezaaaaaaaaa
Malparia mierda que estrezaaaaaaaaaMalparia mierda que estrezaaaaaaaaa
Malparia mierda que estrezaaaaaaaaa
 
ArtíCulo
ArtíCuloArtíCulo
ArtíCulo
 
ArtíCulo
ArtíCuloArtíCulo
ArtíCulo
 

Último

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Enigmas de la violencia escolar

  • 1. Los enigmas de la agresión escolar ¿Qué enciende la agresión en las escuelas? Eva Usi
  • 2. En plena clase, un alumno de 16 años sacó un revólver de gran calibre y cuando la profesora intentó quitárselo le disparó en el muslo. Posteriormente el joven dejó salir del aula a su maestra y sus compañeros y se suicidó de un disparo. El suceso ocurrido en la localidad de Coburg, al sur de Alemania.
  • 3. El incidente ocurrió el mismo día en que las autoridades alemanas, preocupadas por la creciente violencia escolar, presentaron un estudio al respecto realizado por la Oficina Criminalística alemana, Bundeskriminalamt.
  • 4. La agresión cotidiana, el acoso, la discriminación, la intimidación y la violencia física y verbal que ejercen ciertos grupos de escolares es un problema cada vez mayor.
  • 5. El criminalista FriedrichLörsel, uno de los autores del estudio, interrogó a 1200 adolescentes. Un 47% de ellos reconoció haber golpeado o maltratado físicamente a otros compañeros en alguna ocasión durante los últimos seis meses. Otro 5% reconoce recurrir a la violencia regularmente, por lo menos una vez a la semana.
  • 6. El uso de armas de fuego significa un recrudecimiento de la violencia escolar  y donde hay armas, fácilmente se recurre al suicidio como última salida.  "Incluso es más probable eso a que el estudiante actúe como homicida exclusivamente", señala el experto.
  • 7. El núcleo duro de agresores, son llamados por los criminólogos "Bullies", se trata de jóvenes impulsivos que beben y toman y a quienes les gusta mirar videos violentos. No es el estrato social al que pertenecen lo decisivo, sino sus experiencias en el núcleo familiar y el ejemplo que ven en sus casas.
  • 8. El número de estudiantes dispuestos al uso de violencia va en aumento. Es importante el papel de los padres, de los maestros y el clima imperante en las escuelas. Es importante implementar programas para enseñarles a resolver conflictos pacíficamente.