ENSAYO – PRIMER DIA DEL CONGRESO
Por : Iván Villamizar – Docente Catedrático UFPS.
Se realizó en Cali el XXIV Congreso Latinoamericano sobre Espíritu
Empresarial los días 18, 19 y 20 de Marzo del 2015 en las instalaciones
de la Universidad ICESI, ubicada en la Calle 18 #122-135 - sector de
Pance. Se llevaron a cabo siete conferencias magistrales, 18 ponencias,
10 talleres prácticos y un evento cultural para el desarrollo del evento.
Las palabras de inauguración estuvieron a cargo de quien es
considerado el papá del emprenderismo en Colombia, el Dr. Ph.D.
Rodrigo Varela Villegas, ilustró al auditorio sobre lo que ha sucedido en
23 congresos ya realizados a la fecha en países como México, Costa Rica,
Perú, Panamá, Ecuador, Chile, Brasil y Colombia. de espíritu
empresarial y destacó las características actuales del entorno
empresarial en Colombia, como son los bajos niveles de innovación,
mercado poco competitivo, baja orientación internacional y
crecimiento del desempleo. Lo cual junto se constituye en un gran
problema. Asimismo estimo que la solución está en formar líderes
empresariales con competencias empresariales, fomentar procesos
innovadores que agreguen valor, estimular la creación de empresas con
contenido científico y tecnológico, líderes con una amplia sensibilidad
social y ambiental en un entorno que se caracterice por bajos costos y
poca tramitología para crear empresa, que favorezca la conectividad, la
disponibilidad de recursos financieros, la poca tributación y estímulos
al empresario exitoso en una estrecha relación entre el sector
empresarial, académico y gobierno. Después de las palabras de
inauguración, la primera conferencia la dictó el Dr. y profesor Geoff
Archer ( Director del centro de estudios empresariales de la Universidad
Royal Roads en Canadá ) sobre la metodología
Lean Launch en el salón de clase, en ella describe
los pasos que se siguen desde la estructuración de
la idea de negocio y el lanzamiento del producto
de manera prematura y así determinar
anticipadamente de parte del mercado si tendrá
acogida o los aspectos a mejorar con el objeto de
determinar un fracaso rápidamente y barato o como él lo denomina
“fail fast and cheap”. Explicó el concepto de “pivot” que se pone en
evidencia en el lanzamiento prematuro del producto al momento de
constatar las preferencias del mercado, lo cual se constituye en un
obstáculo a la idea inicial pero asimismo le permitirá al emprendedor
pivotiar o girar y modificar de acuerdo a lo que ha escuchado del cliente.
También explicó el costo de adquirir un cliente o “customer acquisition
cost” y otros conceptos que se manejan en el contexto del
emprenderismo en Canadá como improvisation, exaptation,
effectuation, bricolaje y end user modification.
Como el evento se realizó en tres auditorios diferentes, el Manuelita,
Valle de Lili y SIDOC, los asistentes tuvieron la posibilidad de asistir
según su preferencia a cualquiera de las ponencias programadas en
horas de la mañana o de la tarde. Por ejemplo las ponencias del primer
día del congreso en el auditorio manuelita fueron: Análisis de la
experiencia de crowdfunding en Puerto Rico y sus proyecciones en un
futuro inmediato por una parte y principales características y fuentes
de financiación de los micros establecimientos en Colombia por la otra.
La primera estuvo a cargo del docente Vera J. Santiago Martínez de la
Universidad Autónoma del Caribe y la segunda a cargo de Edgar Gálvez;
Karen Cuellar de la Universidad del Valle y Rodrigo Varela de la
Universidad ICESI.
Asistí a la ponencia programada en el auditorio Valle de Lili, la cual
estuvo a cargo del docente Jorge Mejía de la Universidad EAFIT, en ella
explicó la innovación curricular en emprendimiento e innovación para
el programa de pregrado de la escuela de administración de la misma
universidad. Dicha innovación, según el ponente tiene el objeto de
repensar la forma de enseñar, enfocándose ahora en la calidad,
pertinencia y contribución a la sociedad, utilizando herramientas
didácticas como: campamentos de verano en emprenderismo;
diplomados; grupos de investigación; práctica de emprenderismo y
escuela de verano y metodológicas como: los miércoles de
emprenderismo; escuela de inversionistas; asesorías a estudiantes y
creación de empresas spin off. Todo lo anterior apoyándose en aliados
como las incubadoras y las aceleradoras, buscando mejorar la
confianza, articulación y cooperación entre 23 universidades en
Medellín, pues todas comparten el mismo enfoque. También expuso
sobre el énfasis que están haciendo para fortalecer la capacidad
innovadora como es estimular el pensamiento crítico y generar
contextos participativos que fomenten la gestión e implementación de
procesos innovadores que agreguen valor y transformen positivamente
las organizaciones, comunidad y país. De lo planteado se configura un
esquema donde consideró las líneas de énfasis; los retos; conformación
de equipos; exploración y protección y gestión del desarrollo. Describió
los pasos que siguen para identificar problemas y solucionarlos:
Inspirar; Crear; Transformar; Experimentar, Asociar; Focalizar;
Interrogar y trabajar en red. Comentó que en Medellín trabajan unidas
las 23 Universidades y se han encargado de identificar las dificultades al
tema del emprenderismo, uno de ellos la burocracia, y comentó que un
grupo de emprendedores fue a probar el funcionamiento de un auto
diseñado para trabajar con energía solar y la ciudad no concedió el
permiso porque no tenía el certificado de gases. Tuvieron que ir a
Australia para hacer las pruebas.
Otra de las ponencias del primer día y que me interesó fue la de la
docente de la Universidad ICESI, Ana Lucía Álzate en la cual describió la
metodología para fomentar el desarrollo de competencias
empresariales desde el aula de clase. Partió de una investigación
realizada a los docentes sobre sus prácticas en el aula de clase y partir
de lo encontrado propuso la metodología que en términos generales se
identifican las evaluaciones en acción; los estilos de aprendizaje y las
rúbricas de evaluación. Su marco teórico se referencia en parte por la
teoría de Miguel Zabalsa – revista de docencia universitaria- quien
destaca el tener un objetivo claro, promover la participación activa y
planificar. El modelo propuesto para la formación de las competencias
empresariales se compone de: espíritu empresarial; evaluación de
ideas, estructuración de la oportunidad, elaboración del plan; proceso
de arranque y crecimiento y desarrollo empresarial. Durante el proceso
de investigación aplicaron la evaluación de 360°, talleres outdoor,
identificaron comportamientos, identificaron oportunidades de
desarrollo, entrevistaron, midieron la creatividad, la capacidad de
análisis, de argumentación, trabajaron las pruebas de incertidumbre,
analizaron y construyeron el modelo, presentaron los hallazgos y al final
del ejercicio realizaron una retroalimentación grupal con los docentes.
La segunda conferencia magistral del día
estuvo a cargo del empresario Federico
Restrepo Cucalón, egresado de la Universidad
ICESI y como dato sobresaliente de su historia
empresarial es que ha creado desde 1989 diez
y nueve empresas de base industrial y
tecnológica principalmente, entre las que se
destacan Plural DNA (2014), Síntesis (2013),
ClickPalm (2012), ClickIdea (2011), 3Lox
(2009), TrackingSolutions (2007) entre otras. La conferencia la
denominó “receta para una empresa exitosa” y mientras explicaba los
ingredientes que se utilizan para cocinar una paella, al mismo tiempo
explicaba el símil al organizar la empresa, e identificó los siguientes
ingredientes: Plan de negocio; Business Model Canvas; Análisis de
empresa; Estructuración para fondeo; Búsqueda de fondos; Búsqueda
de otros socios; Best Practices; Métricas permanentes; Pilotos; Ajustes;
Ventas; Consistencia y ajuste del negocio. Finalmente recomendó para
los emprendedores el libro “David y Goliat” de Malcolm Gladwell, “el
arte de luchar contra gigantes”.
La tercera conferencia magistral de ese mismo día, 18 de marzo, estuvo
a cargo de Francisco Solsona (líder regional del norte de América Latina
de relaciones con desarrolladores en Google), la cual tituló “Google
impulsando el crecimiento de la StarApps”. Inicialmente hizo un
recuento de los 17 años de historia de Google hasta la actualidad con
una nómina de 50.000 personas, que todo lo hacen y lo prueban en
casa. Han desarrollado once negocios entre los que se destacan Gmail;
Google2; Youtube; Android y Chrome entre otros. Comentó sobre el
ambiente de trabajo que han institucionalizado el cual denominan
“Cultura Google” caracterizado por un equipo muy técnico, flexibilidad
en el trabajo, transparencia; apertura de información; forma de tomar
decisiones (no vertical) basada en datos (
metrics); agilidad; no temor a fallar (
pivotear), ambiente que les ha permitido
materializar el desarrollo de tecnologías para
la comunicación ( misión) e imaginar lo
inimaginable. Habló de los desarrollos que
enmarcan la tecnología del futuro y que ellos
ya los están diseñando e implementando,
soportada por 30.000.000 de usuarios del
internet y en crecimiento: Desktop; Mobile;
Tablet; Tv; Wearable; In-car; Android ( in-auto, tv, wear y ADK), Google
now ( tarjetas de información), Interfaces de programación, Nest,
Dropcam, colocando a disposición del emprendimiento plataformas
como Start, Build, Grow y la plataforma Cloud, las cuales facilitan la
identificación del producto, encontrar al usuario y la colocación del
producto. Recomendó el libro “How Google works” de Eric Emerson
Schmidt (director ejecutivo desde 2001 hasta el 2011) y Jonathan
Rosenberg ( el creador de los protocolos de inicio de sesión ).
El primer día del Congreso terminó con una presentación cultural en el
auditorio Manuelita, donde se presentó el grupo de danzas y canto de
la Universidad ICESI, interpretando canciones del folclor colombiano y
bailes de salsa.

XXIV Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial

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    ENSAYO – PRIMERDIA DEL CONGRESO Por : Iván Villamizar – Docente Catedrático UFPS.
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    Se realizó enCali el XXIV Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial los días 18, 19 y 20 de Marzo del 2015 en las instalaciones de la Universidad ICESI, ubicada en la Calle 18 #122-135 - sector de Pance. Se llevaron a cabo siete conferencias magistrales, 18 ponencias, 10 talleres prácticos y un evento cultural para el desarrollo del evento. Las palabras de inauguración estuvieron a cargo de quien es considerado el papá del emprenderismo en Colombia, el Dr. Ph.D. Rodrigo Varela Villegas, ilustró al auditorio sobre lo que ha sucedido en 23 congresos ya realizados a la fecha en países como México, Costa Rica, Perú, Panamá, Ecuador, Chile, Brasil y Colombia. de espíritu empresarial y destacó las características actuales del entorno empresarial en Colombia, como son los bajos niveles de innovación, mercado poco competitivo, baja orientación internacional y crecimiento del desempleo. Lo cual junto se constituye en un gran problema. Asimismo estimo que la solución está en formar líderes empresariales con competencias empresariales, fomentar procesos innovadores que agreguen valor, estimular la creación de empresas con contenido científico y tecnológico, líderes con una amplia sensibilidad social y ambiental en un entorno que se caracterice por bajos costos y poca tramitología para crear empresa, que favorezca la conectividad, la disponibilidad de recursos financieros, la poca tributación y estímulos al empresario exitoso en una estrecha relación entre el sector empresarial, académico y gobierno. Después de las palabras de inauguración, la primera conferencia la dictó el Dr. y profesor Geoff Archer ( Director del centro de estudios empresariales de la Universidad Royal Roads en Canadá ) sobre la metodología Lean Launch en el salón de clase, en ella describe los pasos que se siguen desde la estructuración de la idea de negocio y el lanzamiento del producto de manera prematura y así determinar anticipadamente de parte del mercado si tendrá acogida o los aspectos a mejorar con el objeto de
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    determinar un fracasorápidamente y barato o como él lo denomina “fail fast and cheap”. Explicó el concepto de “pivot” que se pone en evidencia en el lanzamiento prematuro del producto al momento de constatar las preferencias del mercado, lo cual se constituye en un obstáculo a la idea inicial pero asimismo le permitirá al emprendedor pivotiar o girar y modificar de acuerdo a lo que ha escuchado del cliente. También explicó el costo de adquirir un cliente o “customer acquisition cost” y otros conceptos que se manejan en el contexto del emprenderismo en Canadá como improvisation, exaptation, effectuation, bricolaje y end user modification. Como el evento se realizó en tres auditorios diferentes, el Manuelita, Valle de Lili y SIDOC, los asistentes tuvieron la posibilidad de asistir según su preferencia a cualquiera de las ponencias programadas en horas de la mañana o de la tarde. Por ejemplo las ponencias del primer día del congreso en el auditorio manuelita fueron: Análisis de la experiencia de crowdfunding en Puerto Rico y sus proyecciones en un futuro inmediato por una parte y principales características y fuentes de financiación de los micros establecimientos en Colombia por la otra. La primera estuvo a cargo del docente Vera J. Santiago Martínez de la Universidad Autónoma del Caribe y la segunda a cargo de Edgar Gálvez; Karen Cuellar de la Universidad del Valle y Rodrigo Varela de la Universidad ICESI. Asistí a la ponencia programada en el auditorio Valle de Lili, la cual estuvo a cargo del docente Jorge Mejía de la Universidad EAFIT, en ella explicó la innovación curricular en emprendimiento e innovación para el programa de pregrado de la escuela de administración de la misma universidad. Dicha innovación, según el ponente tiene el objeto de repensar la forma de enseñar, enfocándose ahora en la calidad, pertinencia y contribución a la sociedad, utilizando herramientas didácticas como: campamentos de verano en emprenderismo; diplomados; grupos de investigación; práctica de emprenderismo y
  • 4.
    escuela de veranoy metodológicas como: los miércoles de emprenderismo; escuela de inversionistas; asesorías a estudiantes y creación de empresas spin off. Todo lo anterior apoyándose en aliados como las incubadoras y las aceleradoras, buscando mejorar la confianza, articulación y cooperación entre 23 universidades en Medellín, pues todas comparten el mismo enfoque. También expuso sobre el énfasis que están haciendo para fortalecer la capacidad innovadora como es estimular el pensamiento crítico y generar contextos participativos que fomenten la gestión e implementación de procesos innovadores que agreguen valor y transformen positivamente las organizaciones, comunidad y país. De lo planteado se configura un esquema donde consideró las líneas de énfasis; los retos; conformación de equipos; exploración y protección y gestión del desarrollo. Describió los pasos que siguen para identificar problemas y solucionarlos: Inspirar; Crear; Transformar; Experimentar, Asociar; Focalizar; Interrogar y trabajar en red. Comentó que en Medellín trabajan unidas las 23 Universidades y se han encargado de identificar las dificultades al tema del emprenderismo, uno de ellos la burocracia, y comentó que un grupo de emprendedores fue a probar el funcionamiento de un auto diseñado para trabajar con energía solar y la ciudad no concedió el permiso porque no tenía el certificado de gases. Tuvieron que ir a Australia para hacer las pruebas. Otra de las ponencias del primer día y que me interesó fue la de la docente de la Universidad ICESI, Ana Lucía Álzate en la cual describió la metodología para fomentar el desarrollo de competencias empresariales desde el aula de clase. Partió de una investigación realizada a los docentes sobre sus prácticas en el aula de clase y partir de lo encontrado propuso la metodología que en términos generales se identifican las evaluaciones en acción; los estilos de aprendizaje y las rúbricas de evaluación. Su marco teórico se referencia en parte por la teoría de Miguel Zabalsa – revista de docencia universitaria- quien
  • 5.
    destaca el tenerun objetivo claro, promover la participación activa y planificar. El modelo propuesto para la formación de las competencias empresariales se compone de: espíritu empresarial; evaluación de ideas, estructuración de la oportunidad, elaboración del plan; proceso de arranque y crecimiento y desarrollo empresarial. Durante el proceso de investigación aplicaron la evaluación de 360°, talleres outdoor, identificaron comportamientos, identificaron oportunidades de desarrollo, entrevistaron, midieron la creatividad, la capacidad de análisis, de argumentación, trabajaron las pruebas de incertidumbre, analizaron y construyeron el modelo, presentaron los hallazgos y al final del ejercicio realizaron una retroalimentación grupal con los docentes. La segunda conferencia magistral del día estuvo a cargo del empresario Federico Restrepo Cucalón, egresado de la Universidad ICESI y como dato sobresaliente de su historia empresarial es que ha creado desde 1989 diez y nueve empresas de base industrial y tecnológica principalmente, entre las que se destacan Plural DNA (2014), Síntesis (2013), ClickPalm (2012), ClickIdea (2011), 3Lox (2009), TrackingSolutions (2007) entre otras. La conferencia la denominó “receta para una empresa exitosa” y mientras explicaba los ingredientes que se utilizan para cocinar una paella, al mismo tiempo explicaba el símil al organizar la empresa, e identificó los siguientes ingredientes: Plan de negocio; Business Model Canvas; Análisis de empresa; Estructuración para fondeo; Búsqueda de fondos; Búsqueda de otros socios; Best Practices; Métricas permanentes; Pilotos; Ajustes; Ventas; Consistencia y ajuste del negocio. Finalmente recomendó para los emprendedores el libro “David y Goliat” de Malcolm Gladwell, “el arte de luchar contra gigantes”.
  • 6.
    La tercera conferenciamagistral de ese mismo día, 18 de marzo, estuvo a cargo de Francisco Solsona (líder regional del norte de América Latina de relaciones con desarrolladores en Google), la cual tituló “Google impulsando el crecimiento de la StarApps”. Inicialmente hizo un recuento de los 17 años de historia de Google hasta la actualidad con una nómina de 50.000 personas, que todo lo hacen y lo prueban en casa. Han desarrollado once negocios entre los que se destacan Gmail; Google2; Youtube; Android y Chrome entre otros. Comentó sobre el ambiente de trabajo que han institucionalizado el cual denominan “Cultura Google” caracterizado por un equipo muy técnico, flexibilidad en el trabajo, transparencia; apertura de información; forma de tomar decisiones (no vertical) basada en datos ( metrics); agilidad; no temor a fallar ( pivotear), ambiente que les ha permitido materializar el desarrollo de tecnologías para la comunicación ( misión) e imaginar lo inimaginable. Habló de los desarrollos que enmarcan la tecnología del futuro y que ellos ya los están diseñando e implementando, soportada por 30.000.000 de usuarios del internet y en crecimiento: Desktop; Mobile; Tablet; Tv; Wearable; In-car; Android ( in-auto, tv, wear y ADK), Google now ( tarjetas de información), Interfaces de programación, Nest, Dropcam, colocando a disposición del emprendimiento plataformas como Start, Build, Grow y la plataforma Cloud, las cuales facilitan la identificación del producto, encontrar al usuario y la colocación del producto. Recomendó el libro “How Google works” de Eric Emerson Schmidt (director ejecutivo desde 2001 hasta el 2011) y Jonathan Rosenberg ( el creador de los protocolos de inicio de sesión ). El primer día del Congreso terminó con una presentación cultural en el auditorio Manuelita, donde se presentó el grupo de danzas y canto de
  • 7.
    la Universidad ICESI,interpretando canciones del folclor colombiano y bailes de salsa.