Medida en Física
1. Órdenes de magnitud
2. Error experimental
3. Calculo de errores y
ajuste lineal
4. Magnitudes escalares y
vectoriales
Objetivos
Utilización de unidades del SI en un formato correcto
Utilización adecuada de notación científica y prefijos
multiplicadores
Determinar relaciones numéricas entre distintas variables y
estimar sus valores con el orden de magnitud más próximo
Utilizar un número adecuado de cifras significativas
Identificar y reducir el error aleatorio y sistemático
Determinar la propagación del error en magnitudes derivadas,
pendiente y ordenadas
Utilizar el cálculo vectorial en dos dimensiones, gráfica y
analiticamente
1. Magnitudes físicas
 Propiedad de un sistema que se
puede medir cuantitativamente.
 Magnitudes fundamentales:
unidades cuya definición no
depende de un sistema concreto,
sino de constantes físicas
 Magnitudes derivadas, aquellas
que se expresan en función de las
fundamentales
 SI: conjunto de unidades usadas
internacionalmente
1. Sistema Internacional (SI)
Magnitud Unidad del S.I.
Masa (M) Kilogramo (kg)
Longitud (L) Metro (m)
Tiempo (T) Segundo (s)
Temperatura (θ) Kelvin (K)
Intensidad de corriente (I) Amperio (A)
Intensidad luminosa Candela (cd)
Cantidad de sustancia Mol (mol)
1. Órdenes de magnitud
 Física: ciencia del Universo
 Orden de magnitud: la escala
correspondiente a un valor
numérico, normalmente dada en
potencias de diez
 Nuestro conocimiento abarca casi
cuarenta órdenes de magnitud
 La diferencia de tamaño entre
átomo y núcleo abarca 5 órdenes
(105
veces mayor)
 Se expresa con múltiplos y
submúltiplos
Prefijo Símbolo Valor
Tera T 1012
Giga G 109
Mega M 106
Kilo k 103
Hecto h 102
Deca da 101
Deci d 10-1
Centi c 10-2
Mili m 10-3
Micro µ 10-6
Nano n 10-9
Pico p 10-12
Femto f 10-15
1. Órdenes de magnitud
 Longitud: desde el tamaño del quark
(10-18
m) hasta el del Universo (1025
m).
Longitud de Planck: 10-35
m
 Masa: masa electrón, up (10-30
kg)
hasta la del Universo, 1050
kg
 Velocidad: límite infranqueable de
c = 3.108
m.s-1
 Tiempo: desde el tiempo mínimo (10-
43
s) hasta la edad del Universo (13700
millones de años, 1018
s )
Animaciónl
2. Error experimental
Una medida es precisa
cuando la diferencia entre
cada una de sus
determinaciones es muy
pequeña
Una medida es exacta si las
determinaciones realizadas
producen un valor muy
próximo al real
El error es inherente al
proceso de medida: no existe
una medida perfecta
2. Tipos de error
Error aleatorio: se
produce con la misma
probabilidad en un sentido
y en el contrario.
Se reduce aumentando el
número de
determinaciones
Error sistemático: se
produce siempre en el
mismo sentido: sesgo de
la medida
2. Error absoluto
El error absoluto es la diferencia
entre la medida y su valor real.
Se calcula como diferencia entre
cada valor y la media
aritmética de todas las medidas.
Una cifra significativa o 2 si la
primera es l
El error relativo es la relación
entre el error absoluto y el valor
de la medida
 Se puede expresar en tanto por
cien
x =
1
n
x∑
2. Cifras significativas
 Cifras significativas son aquellas que se conocen con seguridad
 Sensibilidad: Unidad mínima que detecta un instrumento de medida
 Cifras significativas y error: Medida ± Error
 Suma: se adopta la medida menos precisa
 Producto: El número de cifras significativas es una consecuencia del error en la
medida y no se puede incrementar mediante el cálculo (mínimo número de cifras de
los factores)
3. Cálculo de error en una medida
 Rango de medidas: diferencia
entre el valor máximo y mínimo
de una medida.
 Desviación media: es la media
de los valores determinados para
el error de cada medida
 Desviación típica: se calcula
como raíz cuadrada de la suma
de los cuadrados de las
desviaciones correspondientes
s =
1
n
|ε |∑ =
1
n
| x − x |∑
s =
1
n
ε2
∑ =
1
n
x2
− x
2
∑
ε = 1
2
. xmax − xmin( )
3. Propagación de errores
Ninguna manipulación algebraica puede aumentar la precisión
de una medida
Y = a+ b ⇒ ∆Y = ∆a+ ∆b
Y = an
⇒
∆Y
Y
= n.
∆a
a
Y = a.b ⇒
∆Y
Y
=
∆a
a
+
∆b
b
3. Cálculo de error
m (kg) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t (s) t2
(s2
)
0,07 0,470 0,473 0,469 0,471 ± 0,002 0,221 ± 0,002
(1 %)
0,17 0,708 0,711 0,706 0,708 ± 0,003 0,502 ± 0,005
0,21 0,779 0,783 0,775 0,779 ± 0,004 0,607 ± 0,006
0,22 0,806 0,810 0,802 0,806 ± 0,004 0,650 ± 0,006
0,23 0,833 0,837 0,830 0,833 ± 0,004 0,694 ± 0,007
0,26 0,859 0,863 0,854 0,859 ± 0,005 0,738 ± 0,007
ε= ± 0,01 ε= 0,5% ε= 1 %
Periodo de oscilación de un oscilador armónico
3. Ajuste lineal
 Representación de las
medidas con barras de
error
 Recta teórica que se
aproxime lo más posible a
una colección de puntos
 Condición: recta corte a
las barras de error
 Métodos gráficos: Media
aritmética de la mínima y
máxima pendiente
3. Ajuste lineal (Pearson)
x =
1
n
x∑
∑= y
n
y
1
sx
2
=
1
n
x − x( )
2
∑
( )∑ −=
22 1
yy
n
sy
( )( )( ) yxyx
n
yyxx
n
sxy ...
11
−∑=−−= ∑
y −y =
sxy
sx
2
x −x( )
r =
sxy
sx
2
.sy
2
3. Ajuste lineal (Pearson)
568,0
1
== ∑x
n
x ( ) 0297688,0
1 22
=−= ∑ xx
n
sx
193,0
1
== ∑y
n
y ( ) 322
10.755,3
1 −
=−= ∑ yy
n
sy
010646,0...
1
=−∑= yxyx
n
sxy
( )568,0357,0193,0 −=− xy
01,0.357,0 −= xy 007,1
.
22
==
yx
xy
ss
s
r
4. Magnitudes escalares y vectoriales
 Escalar: magnitud que se
especifica indicando su valor y
unidad (masa, temperatura)
 Vector: magnitud que se especifica
indicando:
 Módulo: valor numérico
 Dirección: recta sobre la que se
aplica el vector
 Sentido: uno de los dos posibles
para cada recta
 Punto de aplicación: punto sobre el
que se representa
 Representación: segmento
orientado
 Velocidad, fuerza
 Representación: v v

4. Álgebra vectorial
 Suma: regla del paralelogramo, triángulo
 Diferencia
 Producto de escalar por vector: vector
de la misma dirección y sentido y n
veces mayor
cba

=+
( )baba

−+=−
4. Componentes de un vector
Descomposición de un vector
con respecto a un sistema de
referencia
Expresión analítica
Suma y diferencia

a = a.i

+ a.j

+ a.k


a + b

= ax + bx( ).i

+ ay + by( ). j

+ az + bz( ).k

4. Producto escalar de dos vectores
 Efecto causado por un vector en
una dirección
 Módulo:
 Efecto máximo: vectores
paralelos θ = 0 cosθ = 1
 Efecto nulo: vectores
perpendiculares θ = 90º
cosθ = 0
a.

b

= a.b.cosθ
4. Producto vectorial
 Módulo: Área definida por dos
vectores
 Superficie máxima θ = 90º senθ = 1
 Superficie no definida θ = 0 senθ = 0
 Dirección: normal al plano definido
por ambos vectores
 Sentido: regla del sacacorchos, rosca,
palma de la mano derecha
a

×b

= a.b.senθ

Error

  • 1.
    Medida en Física 1.Órdenes de magnitud 2. Error experimental 3. Calculo de errores y ajuste lineal 4. Magnitudes escalares y vectoriales
  • 2.
    Objetivos Utilización de unidadesdel SI en un formato correcto Utilización adecuada de notación científica y prefijos multiplicadores Determinar relaciones numéricas entre distintas variables y estimar sus valores con el orden de magnitud más próximo Utilizar un número adecuado de cifras significativas Identificar y reducir el error aleatorio y sistemático Determinar la propagación del error en magnitudes derivadas, pendiente y ordenadas Utilizar el cálculo vectorial en dos dimensiones, gráfica y analiticamente
  • 3.
    1. Magnitudes físicas Propiedad de un sistema que se puede medir cuantitativamente.  Magnitudes fundamentales: unidades cuya definición no depende de un sistema concreto, sino de constantes físicas  Magnitudes derivadas, aquellas que se expresan en función de las fundamentales  SI: conjunto de unidades usadas internacionalmente
  • 4.
    1. Sistema Internacional(SI) Magnitud Unidad del S.I. Masa (M) Kilogramo (kg) Longitud (L) Metro (m) Tiempo (T) Segundo (s) Temperatura (θ) Kelvin (K) Intensidad de corriente (I) Amperio (A) Intensidad luminosa Candela (cd) Cantidad de sustancia Mol (mol)
  • 5.
    1. Órdenes demagnitud  Física: ciencia del Universo  Orden de magnitud: la escala correspondiente a un valor numérico, normalmente dada en potencias de diez  Nuestro conocimiento abarca casi cuarenta órdenes de magnitud  La diferencia de tamaño entre átomo y núcleo abarca 5 órdenes (105 veces mayor)  Se expresa con múltiplos y submúltiplos Prefijo Símbolo Valor Tera T 1012 Giga G 109 Mega M 106 Kilo k 103 Hecto h 102 Deca da 101 Deci d 10-1 Centi c 10-2 Mili m 10-3 Micro µ 10-6 Nano n 10-9 Pico p 10-12 Femto f 10-15
  • 6.
    1. Órdenes demagnitud  Longitud: desde el tamaño del quark (10-18 m) hasta el del Universo (1025 m). Longitud de Planck: 10-35 m  Masa: masa electrón, up (10-30 kg) hasta la del Universo, 1050 kg  Velocidad: límite infranqueable de c = 3.108 m.s-1  Tiempo: desde el tiempo mínimo (10- 43 s) hasta la edad del Universo (13700 millones de años, 1018 s ) Animaciónl
  • 7.
    2. Error experimental Unamedida es precisa cuando la diferencia entre cada una de sus determinaciones es muy pequeña Una medida es exacta si las determinaciones realizadas producen un valor muy próximo al real El error es inherente al proceso de medida: no existe una medida perfecta
  • 8.
    2. Tipos deerror Error aleatorio: se produce con la misma probabilidad en un sentido y en el contrario. Se reduce aumentando el número de determinaciones Error sistemático: se produce siempre en el mismo sentido: sesgo de la medida
  • 9.
    2. Error absoluto Elerror absoluto es la diferencia entre la medida y su valor real. Se calcula como diferencia entre cada valor y la media aritmética de todas las medidas. Una cifra significativa o 2 si la primera es l El error relativo es la relación entre el error absoluto y el valor de la medida  Se puede expresar en tanto por cien x = 1 n x∑
  • 10.
    2. Cifras significativas Cifras significativas son aquellas que se conocen con seguridad  Sensibilidad: Unidad mínima que detecta un instrumento de medida  Cifras significativas y error: Medida ± Error  Suma: se adopta la medida menos precisa  Producto: El número de cifras significativas es una consecuencia del error en la medida y no se puede incrementar mediante el cálculo (mínimo número de cifras de los factores)
  • 11.
    3. Cálculo deerror en una medida  Rango de medidas: diferencia entre el valor máximo y mínimo de una medida.  Desviación media: es la media de los valores determinados para el error de cada medida  Desviación típica: se calcula como raíz cuadrada de la suma de los cuadrados de las desviaciones correspondientes s = 1 n |ε |∑ = 1 n | x − x |∑ s = 1 n ε2 ∑ = 1 n x2 − x 2 ∑ ε = 1 2 . xmax − xmin( )
  • 12.
    3. Propagación deerrores Ninguna manipulación algebraica puede aumentar la precisión de una medida Y = a+ b ⇒ ∆Y = ∆a+ ∆b Y = an ⇒ ∆Y Y = n. ∆a a Y = a.b ⇒ ∆Y Y = ∆a a + ∆b b
  • 13.
    3. Cálculo deerror m (kg) t1 (s) t2 (s) t3 (s) t (s) t2 (s2 ) 0,07 0,470 0,473 0,469 0,471 ± 0,002 0,221 ± 0,002 (1 %) 0,17 0,708 0,711 0,706 0,708 ± 0,003 0,502 ± 0,005 0,21 0,779 0,783 0,775 0,779 ± 0,004 0,607 ± 0,006 0,22 0,806 0,810 0,802 0,806 ± 0,004 0,650 ± 0,006 0,23 0,833 0,837 0,830 0,833 ± 0,004 0,694 ± 0,007 0,26 0,859 0,863 0,854 0,859 ± 0,005 0,738 ± 0,007 ε= ± 0,01 ε= 0,5% ε= 1 % Periodo de oscilación de un oscilador armónico
  • 14.
    3. Ajuste lineal Representación de las medidas con barras de error  Recta teórica que se aproxime lo más posible a una colección de puntos  Condición: recta corte a las barras de error  Métodos gráficos: Media aritmética de la mínima y máxima pendiente
  • 15.
    3. Ajuste lineal(Pearson) x = 1 n x∑ ∑= y n y 1 sx 2 = 1 n x − x( ) 2 ∑ ( )∑ −= 22 1 yy n sy ( )( )( ) yxyx n yyxx n sxy ... 11 −∑=−−= ∑ y −y = sxy sx 2 x −x( ) r = sxy sx 2 .sy 2
  • 16.
    3. Ajuste lineal(Pearson) 568,0 1 == ∑x n x ( ) 0297688,0 1 22 =−= ∑ xx n sx 193,0 1 == ∑y n y ( ) 322 10.755,3 1 − =−= ∑ yy n sy 010646,0... 1 =−∑= yxyx n sxy ( )568,0357,0193,0 −=− xy 01,0.357,0 −= xy 007,1 . 22 == yx xy ss s r
  • 17.
    4. Magnitudes escalaresy vectoriales  Escalar: magnitud que se especifica indicando su valor y unidad (masa, temperatura)  Vector: magnitud que se especifica indicando:  Módulo: valor numérico  Dirección: recta sobre la que se aplica el vector  Sentido: uno de los dos posibles para cada recta  Punto de aplicación: punto sobre el que se representa  Representación: segmento orientado  Velocidad, fuerza  Representación: v v 
  • 18.
    4. Álgebra vectorial Suma: regla del paralelogramo, triángulo  Diferencia  Producto de escalar por vector: vector de la misma dirección y sentido y n veces mayor cba  =+ ( )baba  −+=−
  • 19.
    4. Componentes deun vector Descomposición de un vector con respecto a un sistema de referencia Expresión analítica Suma y diferencia  a = a.i  + a.j  + a.k   a + b  = ax + bx( ).i  + ay + by( ). j  + az + bz( ).k 
  • 20.
    4. Producto escalarde dos vectores  Efecto causado por un vector en una dirección  Módulo:  Efecto máximo: vectores paralelos θ = 0 cosθ = 1  Efecto nulo: vectores perpendiculares θ = 90º cosθ = 0 a.  b  = a.b.cosθ
  • 21.
    4. Producto vectorial Módulo: Área definida por dos vectores  Superficie máxima θ = 90º senθ = 1  Superficie no definida θ = 0 senθ = 0  Dirección: normal al plano definido por ambos vectores  Sentido: regla del sacacorchos, rosca, palma de la mano derecha a  ×b  = a.b.senθ