Este documento proporciona orientación para maestros de Escuela Dominical. Detalla los objetivos de enseñar a los estudiantes sobre Cristo y desarrollar su vida espiritual. Ofrece consejos sobre cómo los maestros deben prepararse, comportarse e instruir a los estudiantes de manera efectiva mediante diferentes métodos como cantos, historias bíblicas y actividades prácticas. También incluye ejemplos de planificación de lecciones adaptadas a diferentes edades.
La falta de compromiso con el Señor, tiene a muchos creyentes sirviendo a Dios de una manera tibia y negligente, lo cual es aborrecido por el Señor. La vida del hijo de Dios, debe establecerse sobre la base de un compromiso serio con el Señor.
El Señor quiere que entendamos lo que implica ser un siervo suyo y nos enseña esto en pasajes como Salmo 2:11 “Servid a Jehová con temor, y alegraos con temblor.
Manaul de evangelismo infantil
Agradeceríamos mandar un correo a la dirección de Rafael Serrano, clubtictac@hotmail.com para informar el periodo y lugar donde darás uso al Manual de Evangelísmo Infantil que acabas de descargar.
Bendiciones
Oímos mucho estos días acerca de avivamiento, pero uno tiene la sensación de que muchos de los que hablan mucho de ello en realidad lo conocen muy poco.
Tratemos de analizar lo que está implicado en un avivamiento.
Que importante es conocer a quien estamos unidos o a quien obedecemos, conforme a la Palabra de Dios y que es necesario llevar el Yugo de Dios que es fácil y ligera su carga.
La falta de compromiso con el Señor, tiene a muchos creyentes sirviendo a Dios de una manera tibia y negligente, lo cual es aborrecido por el Señor. La vida del hijo de Dios, debe establecerse sobre la base de un compromiso serio con el Señor.
El Señor quiere que entendamos lo que implica ser un siervo suyo y nos enseña esto en pasajes como Salmo 2:11 “Servid a Jehová con temor, y alegraos con temblor.
Manaul de evangelismo infantil
Agradeceríamos mandar un correo a la dirección de Rafael Serrano, clubtictac@hotmail.com para informar el periodo y lugar donde darás uso al Manual de Evangelísmo Infantil que acabas de descargar.
Bendiciones
Oímos mucho estos días acerca de avivamiento, pero uno tiene la sensación de que muchos de los que hablan mucho de ello en realidad lo conocen muy poco.
Tratemos de analizar lo que está implicado en un avivamiento.
Que importante es conocer a quien estamos unidos o a quien obedecemos, conforme a la Palabra de Dios y que es necesario llevar el Yugo de Dios que es fácil y ligera su carga.
Cartilla de Primera Comunión que la comision diocesana de catequesis de la Diócesis de Tumaco a preparado y los Claretianos de Espriella han adaptado a sus comunidades.
Esperamos les interese y sirva.
Usa lo que Dios te ha dado, día 32, libro 40 días con propósito, descubre tus dones, hasta que no trabajes en el ministerio no sabrás cual es tu don.
Deja tu comentario o sugerencias.
3. GANAR ALMAS PARA CRISTO
DESARROLLAR LA VIDA
ESPIRITUAL DE LOS
ESTUDIANTES
PREPARARLOS PARA LA OBRA DEL
SEÑOR
4.
5. MAESTRO
Guía o enseña
PERFIL
Siervo de Dios
Comprometido
Conoce de la
palabra de Dios
2 Timoteo 2:15
Responsable
CÒMO DEBE SER
LA PRESENCIA
ASPECTO
EXTERNO
ASPECTO
INTERNO
Usar
ropa adecuada
(moderada no
ostentosa)
1. Educado, cortes y de
oración
2. Debemos mantener
un buen carácter
3. Buen testimonio
Disciplinado
Llamado por Dios
para enseñar
(Efesios 4:11 )
CONSEJOS
1. Ser constante Heb., 10:23.
2. Ser firme. Heb., 10:17
3. Ser amoroso Rom, 12:9-10
4. Ser ordenado en sus activida
des
5. Ser manso y paciente Pr.
14:29
6. La biblia (Salmos 119:105)
La oración (1 Tes. 5:17)
Manual del maestro
Libro del estudiante
Pizarra
Material didácticos
9. CÒMO APRENDEN LOS
ESTUDIANTES
POR EL OIR
Este método ayuda a
enseñar bien con
música, sonidos,
versículos bíblicos en
canciones.
A TRAVÉS DEL VER
Se recuerda con mayor facilidad,
ayuda a memorizar más rápido y
retiene imágenes. Ejemplo. (fotos ,
dibujos y videos. Etc.)
10. D.B.CH.S.
A TRAVÉS DEL OLER
Ejemplo: fruta, perfume, comida,
rosa
A TRAVÉS DEL HABLAR:
Las técnicas más frecuentes apelando al sentido del hablar son:
Las preguntas y respuestas, los énfasis fónicos y tonales, la
modulación y el juego con las palabras.
13. Orar por cada unos de sus estudiantes y por su vida
espiritual que DIOS sea guiándola en cada clase que da
preparación de la lección de la Escuela Dominical.
La clase debe ser preparada en 7 días (toda la semana).
Lea en la Biblia la Historia Bíblica a tratar
Analice el tema y hágase las siguientes preguntas
¿Toca mi corazón? ¿Cómo tocaría el corazón de los niños?
Prepare el material a utilizar (lápiz de colores, lápiz de
escribir, goma , hoja del alumno, canciones, etc). De
acuerdo al tema a enseñar a los estudiantes.
14. Titulo:
Edad de Grupo:
Creencias Bíblica:
Historia Bíblica Aplicable:
INTRODUCCION
Enseñanzas Bíblicas:
Encuentre el pasaje bíblico:
Lea la historia.
Apunte preguntas acerca de la historia: figura
15. UN EJEMPLO DE LA PLANIFICACIÓN DE UNA LECCIÓN
TITULO: Dios defiende a Jericó
EDAD DE GRUPO: 6-7 años de edad
CREENCIAS BÍBLICA: Dios quiere que su gente le obedezca a Él.
HISTORIA BÍBLICA APLICABLE: La Batalla de Jericó (Josué 6:1-21)
INTRODUCCIÓN: diga al niños que van a jugar un juego pero tienen que obedecer las instrucciones cuidadosamente. Explique
que usted va a dar instrucciones y todos tienen que cumplirlas mientras ellos escuchan palmadas. Cuando deja de palmear,
ellos deben parar como estatuas. Diga: Josué dice “Deben marchar” y comience a palmar. Después de unos momentos, deje de
palmar. Cuando los niños están quietos, diga: Josué dice “Brinquen” y comience a palmear. Después de unos momentos, deje
de palmear. Continúe jugando con las instrucciones: “camine despacio, camine sobre puntitas, camine para atrás, salten, etc.”
Felicite a los niños por escuchar y obedecer.
Diga a los niños que la historia bíblica de esta semana muestra como Dios dio a su gente instrucciones específicas.
“escuchemos para ver si ellos obedecieron las instrucciones de Dios”
ENSEÑANZAS BÍBLICAS:
Encuentre el pasaje bíblico: Instruye a los niños que encuentren Josué 6 en la Biblia. Pregúnteles cuales nombres encuentran
en el versículo 2. Diga : “hoy van a escuchar una historia de cómo el poder de Dios ayuda a Josué y al pueblo de Israel.”
LEA LA HISTORIA: enseñe la historia de Josué 6:1-21 de sus propias palabras o puede leer en una biblia para niños.
APUNTE PREGUNTAS ACERCA DE LA HISTORIA: Pregunte: ¿Qué dijo Dios a Josué? (Dios dijo a Josué que los soldados y
sacerdotes tenían que marchar alrededor de Jericó una vez al día por 7 días y al séptimo día tenía que dar siete vueltas. La gente
tenia que mantener silencio. Los sacerdotes tenían sonar las trompetas después de la séptima vuelta. Allí es cuando la gente
tenía que gritar. Dios era muy específico acerca del orden de la procesión. Los soldados tenían que liderar, seguido por los
sacerdotes y sus trompetas y el Arca de Dios. Atrás venia otro grupo de soldados. Pregunte si Josué obedeció las ordenes de
Dios. (si, Josué obedeció las ordenes de Dios.) Pregunte que ocurrió después (las paredes se cayeron y los soldados entraron la
ciudad de Jericó.)
REVISE Y APLIQUE: Enfatice que Josué siguió la los mandatos de Dios, haciendo lo que dios quiso. Pregunte: “¿pueden
pensar en algo que dios quiere que hagamos?”(Obedecer a sus padres, amar los unos a los otros, ser amables, perdonar a los
demás, no robar, orar, leer la biblia, adorar a Dios). Haga una lista de cosas que los niños pueden hacer para obedecer a Dios.
16. GENESIS 1, 2 1-5 AÑOS DE EDAD 8 - 9 AÑOS DE EDAD 10 -11 AÑOS DE EDAD 12 AÑOS EN ADELANTE
TEMA
Dios creó todo La belleza de la creación de Dios Dios el creador magnifico Dios el creador de todo debe
ser adorado
VERSICULO CLAVE Dios creo el cielo y la
tierra Genesis 1:1
En el principio Dios creo los
cielos y la tierra Genesis 1:1
Todas las cosas por el fueron
hechas, y sin el nada de lo que
ha sido hecho, fue hecho
Juan 1:4
El Dios que hizo el mundo y
todas las cosas que en él hay,
siendo Señor del cielo y la
tierra, no habita en templos
hechos por manos humanas
Hechos 17:24
DESARROLLO
Dios creo los
animales y el hombre
Dios creo los cielos la tierra, en
6 días los creo y al séptimo
descanso
• Dios creo al universo solo
con su voz
• Dios le dijo a su creación que
hacer
• Debemos amar y honrar a
Dios
• Historia de la Creación
• Cuantos días fue creado la
tierra (Gn 1:3-31)
• La creación del hombre (Gn
1:26-30, 2:7-9)
• Dios es el Alfa y la Omega,
principio y fin (Apocalipsis
1:8)
PREPARACIÓN DE CLASES DE ACUERDO A LA EDAD
19. Bienvenida: (2 min.) Dé una cariñosa bienvenida a todos los estudiantes.
Oración: (2 min.) Dirija a los niños en una oración dando gracias a Dios por cada uno
y la manera en que Dios les ama.
Tome asistencia: haciendo tiempo para que lleguen los estudiantes.
Cantos: (8 min.) Usando la pista musical, enseñe a los niños algunos cantos de
acuerdo del tema del día
Juego: (7 min.) Aprenda los nombres de los niños (ejemplo usando una pelota
pequeña alguna cosa suave que se pueda tirar.
Historia Bíblica: (7 min.) Relate la historia bíblica
Mientras que esté enseñando, sea dinámica , muestre a los niños en su orden
apropiado los dibujos pintados, puede ayudarse con títeres, franelografos. Etc.
Actividad llenar el libro del alumno o manualidades
Recoger las ofrendas y anuncios
Oración final
20. 1. Usar grabadoras con melodías cristianas especiales para los
niños.
2. Cantar con ellos coros cortos.
3. Orar con pocas palabras que exalten a Dios y su grandeza.
4. Jugar
5. Repetirle textos cortos.
6. Utilizar ayudas visuales.
7. Llevar flores, frutas para mostrarle a ellos parte de la creación.
8. Usar títeres.
22. Manténgase firme con las reglas y normas establecidas en la clase, repítalas constantemente hasta
que los niños sepan bien de que se trata. Use normas y reglas de acuerdo a la edades de los niños,
hágalo con amor.
Ponga límites
Reglas
Tome autoridad
Pocas reglas son mejores
Insistencia es la cosa más importante
Recompensar el comportamiento apropiado
La disciplina es más que un castigo.