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ESCUELA  TELESECUNDARIA   ABRAHAM  LINCOLN TRABAJO  DE ESPAÑOL CARTEL  MOVIL POEMA DE: PEDRO  SALINAS      BLOQUE``1´´   SECUENSIA  ``3´´         GENERACIÓN    27     PRESENTA:JENNIFER BARRALES HONORATO MAESTRA:NORMA  ANJELICA  JARAMILLO  LEZAMA.
 PENSAR  EN  TI   PENSAR  ENTI  ESTA  NOCHE  NO  ERA  PENSARTE CON  MI   PENSAMIENTO, YO  SOLO,DESDE  MÍ.TE   IBA  PENSANDO CONMIGO,EXTENSAMENTE,EL  ANCHO   MUNDO. EL  GRAN  SUEÑO   DEL  CAMPO,LAS  ESTRELLAS, CALLADO  EL  MAR  LAS  HIERBAS INVISIBLES, SO´LO  PRESENTES EN  PERFUMES  SECOS, TODO, DE  ALBERAN  AL  GRILLO  TE   PENSABA. QUE  SOSEGADAMENTE SE  HACIALA  CONCORDIA ENTRE  LAS  PRIEDRAS,LOS  LUCEROS, EL  AGUA  MUDA,LA  ARBOLEDATREMULA TODO  LO  INAMUNADO, Y  EL  ALMA  MIA DDEDICANDOLO  A  TI   TODO  ACUDIA  DOSIL  A  MI  LLAMADA A TU  SERVICIO, ASCEDIDO   A  INTENSION  Y  A  FUERZA  AMANTE. CONCURRIAN  LAS  LUCES  Y  LAS  SOMBRAS A  LA LUS  DE  QUERERTE; CONCURRIAN EL  GRAN  SILENSIO,POR  LA  TIERRA ,  EL  PLANO SUAVES  VOSES DE  NUBE,POR  EL  CIELO, ALCANTICO   HACIA  TIQUE  EN  MI  CANTABA. UNA  CONFORMIDADDE  MUNDO  Y  SER, DE  AFAN  Y  TIEMPO,INVEROSIMIL  TREGUA, SE  ENTRABA  EN  MI,COMO  LA  DICHA  ENTRA  CUANDO  LLEGA  SIN  PRISA,BESO  A  BESO.  Y  CASI DEJE  DE AMARTE POR  AMARTE  MÁS, EN  MAS  QUE  EN  MI,CONFIANDO  INJMENSAMENTE ESE  EMPLEODE  AMARA  LA  GRAN NOCHE  ERRANTE  POR  EL  TIEMPOY  YA  CARGADA DE  MISION,MISIONERA DE  UN  AMOR  VUELTO  ESTRELLAS ,CALMA,MUNDO, SALVADSOYA  DEL  MIEDO AL  CADAVER  QUE  QUEDA  SI  SE  OLVIDA.
Pedro Salinas  (Madrid, 1891 - Boston, 1951) Poeta español, miembro de la Generación del 27, en la que destacó como poeta del amor. Profundo intelectual y humanista, Salinas estudió las carreras de derecho y de filosofía y letras. Fue lector de español en la Universidad de París entre 1914 y 1917, año en que se doctoró en letras.  En la década de 1920 comenzó una asidua colaboración con la Revista de Occidente y fue catedrático de lengua y literatura españolas en las universidades de Sevilla y Murcia. Trabajó como lector de español en Cambridge. Junto a Guillermo de Torre dirigió la revista Índice literario (1932-1936). En este último año emigró a Estados Unidos, donde se desempeñó como profesor en distintas universidades, y allí vivió hasta su muerte, salvo algunos períodos en que dictó clases en la Universidad de San Juan de Puerto Rico.  Poeta subjetivo, heredero de la tradición amorosa de Garcilaso de la Vega y de Gustavo Adolfo Bécquer, el gran tema de su poesía fue el amor, a través del cual matizó y recreó la realidad y los objetos. En su producción se pueden distinguir tres etapas. La primera, de poesía pura, influida por Juan Ramón Jiménez, abarca desde los inicios hasta 1931 (Presagios, 1924; Seguro azar, 1929 y Fábula y signo, 1931).  La segunda alcanza hasta 1939 y fue la de la poesía genuinamente amorosa, fruto de su apasionada relación con la profesora norteamericana Katherine Whitmore. En ella celebra el amor que da sentido al mundo; la amada es una criatura concreta, en un espacio cotidiano, con la que el poeta mantiene un coloquio continuo. El amor de su lírica no es atormentado y sufrido; es una fuerza prodigiosa que da sentido a la vida (La voz a ti debida, 1933; Razón de amor, 1936 y Largo lamento, 1939).  Las obras de esta etapa se nutren de una lírica en segunda persona, vocativa, dirigida a la imagen de la amada, envuelta en las circunstancias externas de la vida actual: relojes, teléfonos, playas, calles, publicidad, automóviles y calendarios aparecen en tal poesía cambiados y transfigurados. La mujer es vista en una perspectiva de proximidad, como una amiga que se convierte en amada al contemplarse reflejada en el "espejo ardiente" que el amor le ofrece. Tal actividad poética, en la que se utilizan elementos métricos muy tenues y leves (metros cortos, con asonancias de una gran flexibilidad, que subrayan el ritmo interno de las metáforas, las ideas y la fluida elocución), halla su mejor representación en La voz a ti debida, obra que ha influido profundamente en la poesía española.
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  • 1. ESCUELA TELESECUNDARIA ABRAHAM LINCOLN TRABAJO DE ESPAÑOL CARTEL MOVIL POEMA DE: PEDRO SALINAS BLOQUE``1´´ SECUENSIA ``3´´ GENERACIÓN 27 PRESENTA:JENNIFER BARRALES HONORATO MAESTRA:NORMA ANJELICA JARAMILLO LEZAMA.
  • 2. PENSAR EN TI PENSAR ENTI ESTA NOCHE NO ERA PENSARTE CON MI PENSAMIENTO, YO SOLO,DESDE MÍ.TE IBA PENSANDO CONMIGO,EXTENSAMENTE,EL ANCHO MUNDO. EL GRAN SUEÑO DEL CAMPO,LAS ESTRELLAS, CALLADO EL MAR LAS HIERBAS INVISIBLES, SO´LO PRESENTES EN PERFUMES SECOS, TODO, DE ALBERAN AL GRILLO TE PENSABA. QUE SOSEGADAMENTE SE HACIALA CONCORDIA ENTRE LAS PRIEDRAS,LOS LUCEROS, EL AGUA MUDA,LA ARBOLEDATREMULA TODO LO INAMUNADO, Y EL ALMA MIA DDEDICANDOLO A TI TODO ACUDIA DOSIL A MI LLAMADA A TU SERVICIO, ASCEDIDO A INTENSION Y A FUERZA AMANTE. CONCURRIAN LAS LUCES Y LAS SOMBRAS A LA LUS DE QUERERTE; CONCURRIAN EL GRAN SILENSIO,POR LA TIERRA , EL PLANO SUAVES VOSES DE NUBE,POR EL CIELO, ALCANTICO HACIA TIQUE EN MI CANTABA. UNA CONFORMIDADDE MUNDO Y SER, DE AFAN Y TIEMPO,INVEROSIMIL TREGUA, SE ENTRABA EN MI,COMO LA DICHA ENTRA CUANDO LLEGA SIN PRISA,BESO A BESO. Y CASI DEJE DE AMARTE POR AMARTE MÁS, EN MAS QUE EN MI,CONFIANDO INJMENSAMENTE ESE EMPLEODE AMARA LA GRAN NOCHE ERRANTE POR EL TIEMPOY YA CARGADA DE MISION,MISIONERA DE UN AMOR VUELTO ESTRELLAS ,CALMA,MUNDO, SALVADSOYA DEL MIEDO AL CADAVER QUE QUEDA SI SE OLVIDA.
  • 3. Pedro Salinas (Madrid, 1891 - Boston, 1951) Poeta español, miembro de la Generación del 27, en la que destacó como poeta del amor. Profundo intelectual y humanista, Salinas estudió las carreras de derecho y de filosofía y letras. Fue lector de español en la Universidad de París entre 1914 y 1917, año en que se doctoró en letras. En la década de 1920 comenzó una asidua colaboración con la Revista de Occidente y fue catedrático de lengua y literatura españolas en las universidades de Sevilla y Murcia. Trabajó como lector de español en Cambridge. Junto a Guillermo de Torre dirigió la revista Índice literario (1932-1936). En este último año emigró a Estados Unidos, donde se desempeñó como profesor en distintas universidades, y allí vivió hasta su muerte, salvo algunos períodos en que dictó clases en la Universidad de San Juan de Puerto Rico. Poeta subjetivo, heredero de la tradición amorosa de Garcilaso de la Vega y de Gustavo Adolfo Bécquer, el gran tema de su poesía fue el amor, a través del cual matizó y recreó la realidad y los objetos. En su producción se pueden distinguir tres etapas. La primera, de poesía pura, influida por Juan Ramón Jiménez, abarca desde los inicios hasta 1931 (Presagios, 1924; Seguro azar, 1929 y Fábula y signo, 1931). La segunda alcanza hasta 1939 y fue la de la poesía genuinamente amorosa, fruto de su apasionada relación con la profesora norteamericana Katherine Whitmore. En ella celebra el amor que da sentido al mundo; la amada es una criatura concreta, en un espacio cotidiano, con la que el poeta mantiene un coloquio continuo. El amor de su lírica no es atormentado y sufrido; es una fuerza prodigiosa que da sentido a la vida (La voz a ti debida, 1933; Razón de amor, 1936 y Largo lamento, 1939). Las obras de esta etapa se nutren de una lírica en segunda persona, vocativa, dirigida a la imagen de la amada, envuelta en las circunstancias externas de la vida actual: relojes, teléfonos, playas, calles, publicidad, automóviles y calendarios aparecen en tal poesía cambiados y transfigurados. La mujer es vista en una perspectiva de proximidad, como una amiga que se convierte en amada al contemplarse reflejada en el "espejo ardiente" que el amor le ofrece. Tal actividad poética, en la que se utilizan elementos métricos muy tenues y leves (metros cortos, con asonancias de una gran flexibilidad, que subrayan el ritmo interno de las metáforas, las ideas y la fluida elocución), halla su mejor representación en La voz a ti debida, obra que ha influido profundamente en la poesía española.
  • 4. PEDRO SALINAS RECOPILE EN