Este documento presenta las actividades de español que los estudiantes deben completar del 5 al 15 de mayo. Incluye seis actividades como leer una página del libro de texto, responder preguntas sobre exposiciones, contestar preguntas sobre una historieta, elaborar organizadores gráficos sobre conexiones de texto, anotar consejos de un video sobre cómo exponer, y comenzar a preparar su propia exposición. El trabajo debe enviarse el 18 de mayo por correo electrónico incluyendo nombre y grupo.

1. TRABAJO EN CASA. ESPAÑOL 1
Periodo del 5 al 15 de mayo de 2020.
PROFA. VALERIA MIDOBUCHE. Grupos 1°A, B, C, I
PRÁCTICA: Presentar una exposición acerca de un tema de interés general.
Materialesrequeridos:
 Librode texto:Español 1.Enrique Lepe.Editorial Trillas. Disponibleen
líneahttps://libros.conaliteg.gob.mx/S00387.htm
 Cuaderno
 Plumatintanegra/azul.
Fecha de entrega: lunes18 de mayo,enviarpor correo a
vmidobuche@gmail.com
Importantísimo:Ponerenasuntonombre completoygrupo.
ACTIVIDADES: en el cuaderno, con #actividad, margen, fecha,con pluma.
¡Cuida tu escritura!
1. Lee la página 186 de tu libro y elabora el separador de la práctica. Lleva:COLOR,
númerode práctica,dibujo o imagen,títulodel proyecto,prácticasocial,aprendizaje
esperado,fechade entrega.
2. Act. 1: Responde en tu libro la actividad “Las exposiciones y yo”. Sé sincero con tus
respuestas. Nota: si no tienes el libro, puedes imprimir la página (link arriba) y
pegarla en tu cuaderno, o responder directamente en tu cuaderno (pregunta y
respuesta elegida).
3. Act. 2: Observa con atención la historieta que viene en la página 190, y responde
en tu cuaderno las preguntas del punto 3.2. No olvides usar signos de interrogación
al inicio - final y acentuar los interrogativos.
4. Act. 3: Lee las Conexiones en la Ruta (página 191, 194, 195), subraya las ideas
principales y elabora un organizador gráfico para cada uno. Puede ser cuadro
sinóptico, esquema, diagrama, mapa mental, etc.
5. Act. 4: Observa el video: CÓMO EXPONER EN CLASE - Consejos para hablar en
público (duración 6 min).
https://www.youtube.com/watch?v=JgYQAipwrt0
En tu cuadernodibujaunpizarrón,ahí anota 5
recomendacionesmencionadasenel video.Si no
tienesaccesoal video,puedestomarestos
consejosde tulibrode textoo cualquierotra
fuente.
6. NO HAY PRODUCTO FINAL: Pronto,muypronto,
volveremosavernos,ydurante lasegundasemanapresentarástuexposición,asíque
puedesireligiendountema,buscandomateriales,etc.
Por hacer tus actividades, por tu esfuerzo y dedicación, por tus ganas de aprender.
Gracias también a los papis por estar al pendiente y apoyar a sus hijos.