El documento describe diferentes herramientas web 2.0 como blogs, Scribd, Coggle, Google Drive y Educaplay que facilitan la colaboración y compartir información en línea. Estas herramientas permiten a los usuarios publicar, editar y comentar contenido de manera conjunta en una comunidad virtual.

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD
CATÓLICA DEL ECUADOR
EDUCACIÓN BÁSICA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y DE LA COMUNICACIÓN
HERRAMIENTAS WEB
 María Luisa Espinosa
10- 08 - 2018

2. WEB 2.0
O La Web 2.0 es un concepto que se creó en 2003 y se refiere
al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas
aplicaciones en Internet.
O El término Web 2.0 o Web social1​ comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web.
O Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una
comunidad virtual.

3. HERRAMIENTAS WEB 2.0
O HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
(Google Drive y Dropbox)
O REDES SOCIALES (Facebook, Twitter,
Youtube, Vimeo)
O MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES
(Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo y
Bubbl.us)
O PRESENTACIONES (Prezi, Slideshare,
Issuu y Scribd)
O BLOG (WordPress y Blogger)
O WIKI (Wikispaces y Pbwiki)

4. 1° BLOG (BLOGGER)
FUCIONALIDAD
O Es un sitio web de actualización constante, donde
se publican cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores.
O Los usuarios pueden leer los aportes o entradas y
dejar su comentario.
O http://www.blogger.com/

5. BENEFICIOS
O Facilita el auto-conocimiento de los educandos.
O La posibilidad de utilización de multimedia que enriquece y
motiva el proceso de aprendizaje.
O Posibilita nuevas formas de comunicación entre personas de
dentro y fuera de la comunidad educativa.
O Propicia nuevos y diversos vínculos y redes sociales entre
personas de todo el mundo que se unen por intereses
comunes.
O Crea o afianza los lazos de unión entre alumnos y entre
profesores y alumnos.
O Facilita el conocimiento de otras realidades y personas
cercanas o lejanas.
O Se rompen las restricciones de tiempo y espacio que impone
el aula.

6. EJEMPLOS
O Al crear un blog para un curso, los estudiantes
pueden publicar sus artículos, resultado
investigaciones asignadas, también se pueden
utilizar como portafolio de actividades.
O http://verbsstudylearning.blogspot.com/2018/07/len
guaje-y-comunicacion.html
O VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=zXg19TPeYLM

7. 2° Scribd
O FUNCIONALIDAD
O Es un sitio web para compartir documentos
que permite a los usuarios.
O Publicar archivos de diversos formatos e
incrustarlos en una página web utilizando su
formato.
O https://es.scribd.com/

8. BENEFICIOS
O Es una biblioteca universal generada por usuarios
de todo el mundo al mejor estilo Youtube pero con
textos para compartir y descargar.
O Permite almacenar sus documentos de forma
pública o privada convirtiéndolos a un formato digital
que los hace visibles en la red con utilidad social y
colaborativa.
O Permite publicar, compartir, construir, comentar,
distribuir y encontrar documentos en múltiples
formatos de textos como: doc, pdf, txt, ppt, xls, ps
(Adobe postcript) y lit (Lector de ebooks de
Microsoft) estos documentos pueden ser
descargados.

9. EJEMPLO
O Cuento «PITUFI RATÓN»
O https://www.scribd.com/document/38592718
0/Cuento-PITUFI-
RATON?secret_password=5Q9ILAd5z6v0Cc
l1WT7o
O Video:
O https://www.youtube.com/watch?v=im-f-I-
KcMw

10. 3° COGGLE
FUNCIONALIDAD
O Es una herramienta para crear mapas
conceptuales rápido y fácil.
O https://coggle.it/

11. BENEFICIOS
O Esta herramienta web nos permite diseñar mapas
tanto de forma individual como de manera
colaborativa.
O Ofrece al usuario la posibilidad de guardar, editar,
compartir e imprimir el material.

12. EJEMPLO
O Es útil para cualquier materia, los mapas se
comparten fácilmente en internet gracias a la
URL que proporciona la herramienta, además
se pueden descargar como PDF y PNG.
O Es una herramienta aconsejable también para
los trabajos de nuestros alumnos.
O https://coggle.it/diagram/W24hTwdQOSM7dsfZ/
t/el-sustantivo
O Video:
O https://www.youtube.com/watch?v=bpWyLIHVz
_U

13. 4° Google Drive
FUNCIONALIDAD
O Es un producto totalmente nuevo que
permitirá a los usuarios almacenar de
forma centralizada todos sus archivos de
Google Docs y sincronizar estos archivos
en todos sus dispositivos.
O https://www.google.com/intl/es_ALL/dri
ve/

14. BENEFICICOS
O Capacidad de almacenamiento gratuito de 1
GB a 5 GB, y posteriormente 15 GB.
O Capacidad de sincronizar archivos y
documentos con el ordenador, y visualización
mejorada de documentos de Google fuera de
línea.
O Cambios en la barra lateral de navegación.

15. EJEMPLO
O Podemos utilizar para guardar documentos
O Subir archivos
O Crear un documento
O Crear Formularios
O https://docs.google.com/document/d/1aUH1zL2xwFg
dzAvSohMHPWq1XrCLpSGiunty3kJ16fs/edit?usp=sh
aring
O Video:
O https://www.youtube.com/watch?v=G1qMhesHagk

16. 5° EDUCAPLAY
FUNCIONALIDAD
O Permite crear una variedad de material
interactivo como: crucigramas, sopas de
letras, mapas y cuestionarios.
O https://es.educaplay.com/

17. BENEFICIOS
O Es una plataforma intuitiva y fácil de usar.
O Es gratis y no necesita software de
instalación.
O Permite crear colecciones para empaquetar
actividades y facilitar el uso de las mismas.
O Los recursos generados se pueden imprimir
y reproducir en cualquier navegador o de
manera local desde diferentes medios de
almacenamiento.

18. EJEMPLO
O Crucigrama (países de América del Sur)
O https://es.educaplay.com/es/recursoseduc
ativos/3843627/paises_de_america.htm
O Video:
O https://www.youtube.com/watch?v=KgyD
MbSbXyA

19. WEB GRAFIA
O http://elearningmasters.galileo.edu/2016/1
2/13/7-tipos-de-herramientas-web-2-0/
O http://web2grupo03.blogspot.com/2013/05
/ejemplos-de-herramientas-web.html
O http://www.educacontic.es/blog/crea-
mapas-conceptuales-online-con-coggle