El documento habla sobre el procesamiento de la información y la resolución de problemas matemáticos. Explica que la metacognición permite reconocer habilidades y describir los pasos en la resolución de tareas. También distingue tres elementos de la metacognición: conocimiento metacognitivo, experiencias metacognitivas y habilidades metacognitivas. Finalmente, señala que el pensamiento crítico contempla la reflexión, el razonamiento y la capacidad de reconocer evidencias a favor o en contra de argumentos.

1. Procesamiento de la Resolución de problemas
Capìtulo 4 permite
información matemáticos
Habilidades de
Reconoce habilidades y se orienta a
pensamiento
Metacognición describir los pasos y etapas en el proceso
metacognitivo y
de resolución de una tarea.
resolución de
problemas
matemáticos Conocimiento Metacognitivo: Lo que se sabe
Distingue tres elementos (Flavell) acerca del propio conocimiento
Experiencias metagognitivas: Es el sentir “qué se
Habilidades para obtener aprendizajes sabe o qué no se sabe
significativos
Habilidades metacognitivas: Autocontrol de los
propios procesos cognitivos
Capítulo 6
Pensamiento crítico y
Pensamiento crítico contempla Reflexión: Reconocimiento de la existencia de un problema
resolución de problemas
matemáticos
Razonamiento: Capacidad de buscar, generar y evaluar argumentos
Capacidad de reconocer evidencias a favor o en contra de los
argumentos encontrados.