SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
ESTADÍSTICOS DESCRIPTIVOS Y
GRÁFICOS CON SSPS 20
5º seminario de ETICS
1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y
rango de las variables “Edad” y “VCH”.
Para ello pinchamos en “Analizar”, seleccionamos
“Estadísticos descriptivos” y elegimos la opción
“Frecuencias…”.
En la siguiente ventana pasamos a la derecha las variables
“Edad” y “VCH” y seleccionamos la opción “Estadísticos…”:
1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y
rango de las variables “Edad” y “VCH”.
En la siguiente ventana elegimos los estadísticos que
queremos que el programa nos calcule y le damos a
“Continuar”:
1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y
rango de las variables “Edad” y “VCH”.
Al final le damos a “Aceptar”, y en la ventana de resultados nos
aparecerá la tabla de los estadísticos que hemos pedido:
1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y
rango de las variables “Edad” y “VCH”.
 La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el
resultado entre el número total de datos. Así vemos que para la “Edad” es 42´60 y
para el “VCH” es 89´30.
 La moda es el valor que tiene mayor frecuencia absoluta. Para la “Edad” es 38 y
para el “VCH” es 90.
 La desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza. Para la “Edad” es de
16´462 y para el “VCH” es de 6´674.
1. Calcular la media, moda, varianza, desviación
típica y rango de las variables “Edad” y “VCH”.
 La varianza es la media aritmética del cuadrado de las
desviaciones respecto a la media de una distribución
estadística. El valor que toma para la “Edad” es de
270´989 y para el “VCH” es de 44´537.
 El rango o recorrido es la diferencia entre el mayor y
el menor de los datos de una distribución estadística.
Para la “Edad” es de 53 y para el “VCH” es de 25.
Con la actividad anterior ya tenemos las tablas de frecuencia
de las variables “Edad” y “VCH”. Para obtenerla de la
variable “Sexo” hacemos lo siguiente:
2. Mediante PASW 18, obtén las frecuencias de las
variables “sexo”, “edad” y “VCH”.
2. Mediante PASW 18, obtén las frecuencias de las
variables “sexo”, “edad” y “VCH”.
Para crear gráficos seguimos los siguientes pasos:
3. Mediante PASW 18, crea gráficos para conocer la
distribución de cada una de esas variables.
3. Mediante PASW 18, crea gráficos para conocer la
distribución de cada una de esas variables.
 Para la variable “VCH”, cuantitativa continua, utilizamos el gráfico
histograma, representación gráfica de una variable en forma de
barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a
la frecuencia de los valores representados. Sirven para obtener
una "primera vista" general.
 Para la variable “Edad”, cuantitativa discreta, utilizamos el
diagrama o gráfico de barras, que es una forma de representar
gráficamente un conjunto de datos o valores y está conformado
por barras rectangulares de longitudes proporcionales a los
valores representados. Son usados para comparar dos o más
valores.
 Para la variable “Sexo”, variable cualitativa nominal dicotómica,
hemos utilizado el diagrama de sectores o de “quesitos”, El
diagrama de sectores en variables cualitativas es uno de los
recursos estadísticos más utilizados. Es especialmente útil en los
casos en que existen pocas modalidades del carácter.
3. Mediante PASW 18, crea gráficos para conocer la
distribución de cada una de esas variables.
Seguimos los siguientes pasos:
4. Mediante PASW 18, crea un gráfico que relacione
“VCH” y “sexo”.
El diagrama de bigotes lo hemos utilizado para representar la
relación entre las variables “VCH” y “sexo”. Así, podemos
comentar que los límites superior e inferior de las cajas
indican los percentiles 75 y 25, respectivamente. La línea
de en medio de la caja muestra la mediana. Y los límites de
los bigotes señalan los puntos más altos o más bajos.
Por ejemplo, las mujeres tendrían un valor máximo de VCH de
103 y un valor mínimo de 78.
4. Mediante PASW 18, crea un gráfico que relacione
“VCH” y “sexo”.
Seguimos los siguientes pasos:
5. Mediante PASW 18, crea una tabla de
contingencia que relacione “edad” y “sexo”.
En estadística las tablas de contingencia se
emplean para registrar y analizar la relación
entre dos o más variables, habitualmente de
naturaleza cualitativa (nominales u
ordinales). En este caso la tabla relaciona
las variables “Edad” y “Sexo”.
Por ejemplo, de 34 años solo hay una mujer y
ningún hombre.
5. Mediante PASW 18, crea una tabla de
contingencia que relacione “edad” y “sexo”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

03 OrganizacióN De Datos
03 OrganizacióN De Datos03 OrganizacióN De Datos
03 OrganizacióN De DatosAngel Montoya
 
IV1 Construcción de Tablas de verdad
IV1 Construcción de Tablas de verdadIV1 Construcción de Tablas de verdad
IV1 Construcción de Tablas de verdadSebators
 
Seminario 5 estadistica
Seminario 5 estadisticaSeminario 5 estadistica
Seminario 5 estadisticaPilarbr21
 
Plantilla banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...
Plantilla   banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...Plantilla   banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...
Plantilla banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...Cesar Verano Serruto
 
Tabulación y presentación de datos
Tabulación y presentación de datosTabulación y presentación de datos
Tabulación y presentación de datosYastech
 
Seminario 5, power point
Seminario 5, power pointSeminario 5, power point
Seminario 5, power pointMalugs
 
2º clase estadistica 11 04
2º clase estadistica 11 042º clase estadistica 11 04
2º clase estadistica 11 04Carolina Velarde
 
Tecnologia trabajo escrito (1)
Tecnologia trabajo escrito  (1)Tecnologia trabajo escrito  (1)
Tecnologia trabajo escrito (1)julian taborda
 
Datos cuantitativos agrupados
Datos cuantitativos  agrupadosDatos cuantitativos  agrupados
Datos cuantitativos agrupadosALANIS
 
Tablas y gráficos a partir de spss
Tablas y gráficos a partir de spssTablas y gráficos a partir de spss
Tablas y gráficos a partir de spssHuelvina
 
Tipos de gráficos segun variable
Tipos de gráficos segun variableTipos de gráficos segun variable
Tipos de gráficos segun variableEscarlett Hevia
 

La actualidad más candente (20)

03 OrganizacióN De Datos
03 OrganizacióN De Datos03 OrganizacióN De Datos
03 OrganizacióN De Datos
 
IV1 Construcción de Tablas de verdad
IV1 Construcción de Tablas de verdadIV1 Construcción de Tablas de verdad
IV1 Construcción de Tablas de verdad
 
Tarea obligatoria 5
Tarea obligatoria 5Tarea obligatoria 5
Tarea obligatoria 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Ejercicio obligatorio v
Ejercicio obligatorio vEjercicio obligatorio v
Ejercicio obligatorio v
 
Seminario 5 estadistica
Seminario 5 estadisticaSeminario 5 estadistica
Seminario 5 estadistica
 
Ejercicio Obligatorio 5
Ejercicio Obligatorio 5Ejercicio Obligatorio 5
Ejercicio Obligatorio 5
 
Plantilla banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...
Plantilla   banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...Plantilla   banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...
Plantilla banco de preguntas examen final bioestadistica i fase 2021 25 set...
 
Gráficos estadísticos
Gráficos estadísticosGráficos estadísticos
Gráficos estadísticos
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 
Organizacion de datos
Organizacion de datosOrganizacion de datos
Organizacion de datos
 
Tabulación y presentación de datos
Tabulación y presentación de datosTabulación y presentación de datos
Tabulación y presentación de datos
 
Seminario 5, power point
Seminario 5, power pointSeminario 5, power point
Seminario 5, power point
 
2º clase estadistica 11 04
2º clase estadistica 11 042º clase estadistica 11 04
2º clase estadistica 11 04
 
Tecnologia trabajo escrito (1)
Tecnologia trabajo escrito  (1)Tecnologia trabajo escrito  (1)
Tecnologia trabajo escrito (1)
 
Variable aleatoria
Variable aleatoriaVariable aleatoria
Variable aleatoria
 
Datos cuantitativos agrupados
Datos cuantitativos  agrupadosDatos cuantitativos  agrupados
Datos cuantitativos agrupados
 
Tablas y gráficos a partir de spss
Tablas y gráficos a partir de spssTablas y gráficos a partir de spss
Tablas y gráficos a partir de spss
 
Tipos de gráficos segun variable
Tipos de gráficos segun variableTipos de gráficos segun variable
Tipos de gráficos segun variable
 
Analisis de datos
Analisis de datosAnalisis de datos
Analisis de datos
 

Destacado

Importar datos de MS Excel a PASW 18
Importar datos de MS Excel a PASW 18Importar datos de MS Excel a PASW 18
Importar datos de MS Excel a PASW 18Patricia
 
Nuevo ecosistema en la comercialización de medios online
Nuevo ecosistema en la comercialización de medios onlineNuevo ecosistema en la comercialización de medios online
Nuevo ecosistema en la comercialización de medios onlineIAB Spain
 
Trabajo estadistica 4
Trabajo estadistica 4Trabajo estadistica 4
Trabajo estadistica 4mprietojurado
 
Rubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempo
Rubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempoRubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempo
Rubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempoViktor Barrientos Arce
 
Ejercicio de probabilidad de distribución normal
Ejercicio de probabilidad de distribución normalEjercicio de probabilidad de distribución normal
Ejercicio de probabilidad de distribución normalPatricia
 
Ejercicio sobre χ² de Pearson
Ejercicio sobre χ² de PearsonEjercicio sobre χ² de Pearson
Ejercicio sobre χ² de PearsonPatricia
 
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Patricia
 
Cálculo del Coeficiente de Correlación de Pearson
Cálculo del Coeficiente de Correlación de PearsonCálculo del Coeficiente de Correlación de Pearson
Cálculo del Coeficiente de Correlación de Pearsonsaulvalper
 
Cómo hacer una Linea del tiempo
Cómo hacer una Linea del tiempoCómo hacer una Linea del tiempo
Cómo hacer una Linea del tiempobartterron1971
 
Visual Design with Data
Visual Design with DataVisual Design with Data
Visual Design with DataSeth Familian
 

Destacado (15)

Importar datos de MS Excel a PASW 18
Importar datos de MS Excel a PASW 18Importar datos de MS Excel a PASW 18
Importar datos de MS Excel a PASW 18
 
U i
U  iU  i
U i
 
Nuevo ecosistema en la comercialización de medios online
Nuevo ecosistema en la comercialización de medios onlineNuevo ecosistema en la comercialización de medios online
Nuevo ecosistema en la comercialización de medios online
 
Trabajo estadistica 4
Trabajo estadistica 4Trabajo estadistica 4
Trabajo estadistica 4
 
Linia del tiempo
Linia del tiempoLinia del tiempo
Linia del tiempo
 
Rubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempo
Rubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempoRubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempo
Rubrica mapa conceptual, esquema y linia de tiempo
 
Ejercicio de probabilidad de distribución normal
Ejercicio de probabilidad de distribución normalEjercicio de probabilidad de distribución normal
Ejercicio de probabilidad de distribución normal
 
Ejercicio sobre χ² de Pearson
Ejercicio sobre χ² de PearsonEjercicio sobre χ² de Pearson
Ejercicio sobre χ² de Pearson
 
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
Ejercicios de correlación lineal de Pearson con “IBM SPSS Statistics 20”
 
Cálculo del Coeficiente de Correlación de Pearson
Cálculo del Coeficiente de Correlación de PearsonCálculo del Coeficiente de Correlación de Pearson
Cálculo del Coeficiente de Correlación de Pearson
 
Analisis parametricos-y-no-parametricos
Analisis parametricos-y-no-parametricosAnalisis parametricos-y-no-parametricos
Analisis parametricos-y-no-parametricos
 
Linea de tiempo hp hu
Linea de tiempo hp huLinea de tiempo hp hu
Linea de tiempo hp hu
 
Cómo hacer una Linea del tiempo
Cómo hacer una Linea del tiempoCómo hacer una Linea del tiempo
Cómo hacer una Linea del tiempo
 
Linea Del Tiempo
Linea Del TiempoLinea Del Tiempo
Linea Del Tiempo
 
Visual Design with Data
Visual Design with DataVisual Design with Data
Visual Design with Data
 

Similar a Estadísticos descriptivos y gráficos con SSPS 20

Similar a Estadísticos descriptivos y gráficos con SSPS 20 (20)

Seminario 5 Ejercicio 2 y 3
Seminario 5 Ejercicio 2 y 3Seminario 5 Ejercicio 2 y 3
Seminario 5 Ejercicio 2 y 3
 
SEMINARIO 5-6 TIC
SEMINARIO 5-6 TICSEMINARIO 5-6 TIC
SEMINARIO 5-6 TIC
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5 de ETICS
Seminario 5 de ETICSSeminario 5 de ETICS
Seminario 5 de ETICS
 
Seminario 5
Seminario 5 Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5 3
Seminario 5 3Seminario 5 3
Seminario 5 3
 
Ejercicio obligatorio 5
Ejercicio obligatorio 5 Ejercicio obligatorio 5
Ejercicio obligatorio 5
 
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Ejercicio pbligatorio 5 estadistica
Ejercicio pbligatorio 5 estadisticaEjercicio pbligatorio 5 estadistica
Ejercicio pbligatorio 5 estadistica
 
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
 
Seminario 5.2 y 5.3
Seminario 5.2 y 5.3Seminario 5.2 y 5.3
Seminario 5.2 y 5.3
 
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
Tarea 5 amparo martin bernal (datos importados de exel)
 
Seminario sara [autoguardado]
Seminario sara [autoguardado]Seminario sara [autoguardado]
Seminario sara [autoguardado]
 
Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5 Seminario 5
Seminario 5
 
Ejercicio seminario 6 (ejercicio obligatorio 5)
Ejercicio seminario 6 (ejercicio obligatorio 5)Ejercicio seminario 6 (ejercicio obligatorio 5)
Ejercicio seminario 6 (ejercicio obligatorio 5)
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5
 
EJERCICIO OBLIGATORIO 5
EJERCICIO OBLIGATORIO 5EJERCICIO OBLIGATORIO 5
EJERCICIO OBLIGATORIO 5
 
Seminario 5 estadística maleni
Seminario 5 estadística maleniSeminario 5 estadística maleni
Seminario 5 estadística maleni
 

Estadísticos descriptivos y gráficos con SSPS 20

  • 1. ESTADÍSTICOS DESCRIPTIVOS Y GRÁFICOS CON SSPS 20 5º seminario de ETICS
  • 2. 1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y rango de las variables “Edad” y “VCH”. Para ello pinchamos en “Analizar”, seleccionamos “Estadísticos descriptivos” y elegimos la opción “Frecuencias…”.
  • 3. En la siguiente ventana pasamos a la derecha las variables “Edad” y “VCH” y seleccionamos la opción “Estadísticos…”: 1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y rango de las variables “Edad” y “VCH”.
  • 4. En la siguiente ventana elegimos los estadísticos que queremos que el programa nos calcule y le damos a “Continuar”: 1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y rango de las variables “Edad” y “VCH”.
  • 5. Al final le damos a “Aceptar”, y en la ventana de resultados nos aparecerá la tabla de los estadísticos que hemos pedido: 1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y rango de las variables “Edad” y “VCH”.
  • 6.  La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre el número total de datos. Así vemos que para la “Edad” es 42´60 y para el “VCH” es 89´30.  La moda es el valor que tiene mayor frecuencia absoluta. Para la “Edad” es 38 y para el “VCH” es 90.  La desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza. Para la “Edad” es de 16´462 y para el “VCH” es de 6´674. 1. Calcular la media, moda, varianza, desviación típica y rango de las variables “Edad” y “VCH”.  La varianza es la media aritmética del cuadrado de las desviaciones respecto a la media de una distribución estadística. El valor que toma para la “Edad” es de 270´989 y para el “VCH” es de 44´537.  El rango o recorrido es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos de una distribución estadística. Para la “Edad” es de 53 y para el “VCH” es de 25.
  • 7. Con la actividad anterior ya tenemos las tablas de frecuencia de las variables “Edad” y “VCH”. Para obtenerla de la variable “Sexo” hacemos lo siguiente: 2. Mediante PASW 18, obtén las frecuencias de las variables “sexo”, “edad” y “VCH”.
  • 8. 2. Mediante PASW 18, obtén las frecuencias de las variables “sexo”, “edad” y “VCH”.
  • 9. Para crear gráficos seguimos los siguientes pasos: 3. Mediante PASW 18, crea gráficos para conocer la distribución de cada una de esas variables.
  • 10. 3. Mediante PASW 18, crea gráficos para conocer la distribución de cada una de esas variables.
  • 11.  Para la variable “VCH”, cuantitativa continua, utilizamos el gráfico histograma, representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. Sirven para obtener una "primera vista" general.  Para la variable “Edad”, cuantitativa discreta, utilizamos el diagrama o gráfico de barras, que es una forma de representar gráficamente un conjunto de datos o valores y está conformado por barras rectangulares de longitudes proporcionales a los valores representados. Son usados para comparar dos o más valores.  Para la variable “Sexo”, variable cualitativa nominal dicotómica, hemos utilizado el diagrama de sectores o de “quesitos”, El diagrama de sectores en variables cualitativas es uno de los recursos estadísticos más utilizados. Es especialmente útil en los casos en que existen pocas modalidades del carácter. 3. Mediante PASW 18, crea gráficos para conocer la distribución de cada una de esas variables.
  • 12. Seguimos los siguientes pasos: 4. Mediante PASW 18, crea un gráfico que relacione “VCH” y “sexo”.
  • 13. El diagrama de bigotes lo hemos utilizado para representar la relación entre las variables “VCH” y “sexo”. Así, podemos comentar que los límites superior e inferior de las cajas indican los percentiles 75 y 25, respectivamente. La línea de en medio de la caja muestra la mediana. Y los límites de los bigotes señalan los puntos más altos o más bajos. Por ejemplo, las mujeres tendrían un valor máximo de VCH de 103 y un valor mínimo de 78. 4. Mediante PASW 18, crea un gráfico que relacione “VCH” y “sexo”.
  • 14. Seguimos los siguientes pasos: 5. Mediante PASW 18, crea una tabla de contingencia que relacione “edad” y “sexo”.
  • 15. En estadística las tablas de contingencia se emplean para registrar y analizar la relación entre dos o más variables, habitualmente de naturaleza cualitativa (nominales u ordinales). En este caso la tabla relaciona las variables “Edad” y “Sexo”. Por ejemplo, de 34 años solo hay una mujer y ningún hombre. 5. Mediante PASW 18, crea una tabla de contingencia que relacione “edad” y “sexo”.