Este documento describe la estimulación temprana, incluyendo sus objetivos, importancia y edades clave. La estimulación temprana busca optimizar el desarrollo infantil normal y prevenir déficits, atendiendo las necesidades de la familia y menores con discapacidad. Es importante para niños con riesgos de desarrollo y aquellos con factores pre, peri y postnatales. Se debe estimular desde el útero hasta los 6 años, enfocándose en los primeros 3 años debido a la plasticidad cerebral.

1. “ESTIMULACION
TEMPRANA”
I.E La Anunciata
Autor: Cyntia Mundaca Martos.

2. ESTIMULACIÓN
TEMPRANA

3. ESTIMULACIÓN TEMPRANA
ANTECEDENTES HISTÓRICOS:

4. DEFINICIÓN

6. Estimulación Temprana:
Así, se puede
asegurar que el
aprendizaje
implica cambios
no sólo en la
conducta sino
también en la
estructura,
función y
composición de
las neuronas.

7. OBJETIVOS DE LA ESTIMULACION TEMPRANA
 Desea optimizar el desarrollo del niño normal.
 Prevenir la aparición de déficit asociados a un
riesgo biológico, psicológico o social.
 Atender las necesidades de la familia.
 Aminorar los efectos de una discapacidad.

8. IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACION
TEMPRANA
Es importante en:
 Niños con déficit en su desarrollo.
 Pacientes con factores de pre, peri y
postnatales.
 Ayuda a mejorar las habilidades motrices, del
lenguaje, cognitivas y adaptativas.

9. A QUIÉN VA DIRIGIDA LA ESTIMULACIÓN
TEMPRANA
 Niños con factores de riesgo para
discapacidades.
 Niños normales desde recién nacidos hasta los 6
años de edad.
 Niños con daño neurológico encefálico .

11. DONDE LLEVAR A CABO LA ESTIMULACIÓN
TEMPRANA
Existen dos posibilidades:

12. EDAD MÁS IMPORTANTE DE LA
ESTIMULACIÓN
Se debe estimular al niño in
útero (músico terapia) hasta los
seis años de edad, aplicando más
concretamente los programas
desde recién nacido hasta los
tres años, pues fisiológicamente
la estimulación se basa en la
Plasticidad Cerebral cuyo mayor
beneficio se observa en los 36
primeros meses.

13. EL JUGUETE COMO AUXILIAR EN LA ESTIMULACIÓN
 El juguete debe ayudarnos para poder estimular al niño
en las áreas de desarrollo antes comentadas ya que:
1. El juguete ayuda a resolver problemas.

14. 2. Desarrolla el lenguaje y ayuda a la
comunicación.

15. 3. Mejora la habilidad social y emocional.

16. 4. Fomenta la creatividad y la
imaginación.

17. 5. Desarrollo de la motricidad tanto gruesa como
fina.

18. 6.Un juguete por ende debe ser divertido, seguro,
durable y que fomente la curiosidad de niño.