La estimulacionn

1. INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO CANELOS
BILINGÜE INTERCULTURAL
TEMA: ESTIMULACION TEMPRANA
ALUMNA: MÓNICA CABRERA
TUTOR: NADIEZHDA DIAZ
FECHA: 06/04/2019

2. INTRODUCCION:
La estimulacion temprana fue creada
especialmente para niños con
Discapacidades especiales.
La estimulacion temprana ayuda a
los niños a desarrollar habilidades
Y capacidades a lo largo
de su crecimiento.
Un niño hasta los seis años desarrolla
un 80% de Su cerebro y el 20%
restante lo desarrolla al llegar
A la adultez.

3. AREA MOTORA: ejercicios orientados a conseguir el contr
Espacio temporal.
AREA COGNITIVA: engloba todas las actividades que van
cerebral. Tiene como objetivos mantener y mejorar las cap

4. AREAS DE LENGUAJE: Se encamina desde las primeras m
TRES COMPONENTES:
LENGUAJE RECEOTIVO: Proceso sensorial atravez del cua
LENGUAJE PERCEPTIVO : Medio por el cual la persona ent
LENGUAJE EXPRESIVO: Accion motriz de emitir sonidos y

5. AREA SOCIAL: Se orienta a proporcionar en mayor grado l

6. AREA SOCIAL: Se orienta a proporcionar en mayor grado l