1. Julio DAVILA JAVIER
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=8cYsawAQLLs

2. En un Curso
Virtual el Tutor
debe de emplear
estrategias de
Seguimiento y
Acompañamient
o que logren:
Facilitar que el
participante del Curso
adquiera aprendizajes
significativos que
conduzcan a un
desempeño favorable.
Evitar el abandono del
Curso por parte del
participante, emplean
do para ello, desde el
inicio del Curso, las
estrategias mas
adecuadas para cada
participante.
Seguimiento y Acompañamiento, en la Tutoría Virtual:
Dos objetivos básicos
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3. 3
Función técnica. Al ser el tutor la persona
con la que el estudiante tendrá mayor
contacto a través de la plataforma, una de las
primeras funciones que desempeñará será la
de tipo técnico.
http://desarrollo-comunidades-virtuales.wikispaces.com/Cap%C3%ADtulo+4+-+El+tutor+en+la+comunidad+virtual+de++aprendizaje

4. 4
Función académica. Es sin lugar a dudas una de
las funciones más significativas que tendrá que
realizar el tutor, que involucra desde facilitar la
comprensión de los contenidos hasta el
seguimiento y la evaluación de los estudiantes.

5. 5
Función organizativa. Una serie de
actividades que deberá realizar el
tutor se refiere a cuestiones de tipo
organizativo, y en ella deberá realizar
algunas acciones como las que
presentamos.

6. 6
Función orientadora. Otra de las
funciones a desempeñar por el tutor virtual
será la orientadora, con ella se busca
ofrecer asesoramiento personalizado a los
estudiantes en diferentes aspectos
referidos a la formación y la motivación
para su desarrollo.
http://periodicovirtualsigloxxi.blogspot.com/

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Función social. Igual de
importante que las otras funciones
hasta aquí descritas, esta función
comprende las relaciones que
establecemos como miembros de
un grupo
http://educacion.laguia2000.com/ensenanza/funcion-social-de-la-escuela

8. 8
Existen varias opciones para la implementación de cursos
virtuales, como el Moodle el de mayor uso y familiaridad. Sin
embargo, muchas de las herramientas que se detallan son
comunes a casi todas las plataformas, por lo que conocerlas
le ayudará en su labor independientemente de la opción con
la que desee trabajar.
ELEMENTOS BÁSICOS DE
COMUNICACIÓN
 Foro
 Chat
 Correo interno
 Mensajería interna
ELEMENTOS BÁSICOS DE
SEGUIMIENTO
 Participantes
 Mensajes en foros
 Informes de actividad
 Registros de hoy
 Todas las entradas
 Diagrama de informe
 Informe completo
 Registros
 Registros activos
 Actividades del curso
Participación en el curso

9. La Plataforma Moodle, provee varias herramientas, que permite al Tutor realizar el
seguimiento de las actividades y el desempeño del participante del Curso.
Entre las responsabilidades del Tutor, esta el de ejercer un control continuo al
participante estableciendo una comunicación fluida y amigable, ofreciendo
siempre su ayuda y otorgando retroalimentaciones si así lo amerita.
Haciendo un
click, en
participantes,
se abre varias
posibilidades
de
seguimiento a
las
actividades
del
participante
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LA TUTORÍA INDIVIDUAL.-
Esta modalidad se desarrolla cuando el
estudiante acude al tutor para solicitar
orientación directa sobre problemas
académicos concretos, técnicas de
trabajo o adaptación a la modalidad a
distancia
LA TUTORÍA GRUPAL .-
Los espacios de tutoría grupal son un
instrumento ideal para que los
participantes en el curso interactúen
con otros con el fin de compartir y
complementar sus conocimientos, lo
cual resulta muy conveniente para el
autoaprendizaje

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Medios asíncronos:
 Foro de debate
 FAQ (Frequently Asked Question/Preguntas
frecuentes)
Medios síncronos:
 Videoconferencia
 Pizarra digital
http://sonpareja.com/como-disfrutar-mas-de-la-vida-social/

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