Este documento presenta diferentes estrategias didácticas para apoyar la educación presencial desde la virtualidad. Define conceptos como educación a distancia, educación virtual, e-learning y b-learning. Además, incluye cifras sobre programas virtuales en el mundo, Colombia y la región de Caldas, Quindío y Risaralda. Finalmente, propone diversas herramientas y plataformas digitales para actividades educativas como wikis, chats, foros y debates.

1. Estrategías Didácticas para el apoyo
de la Presencialidad desde la Virtualidad

2. Ejemplo
Ampliar Experiencias y disciplina
Compartir y Perdurar

3. Reflexión inicial…
“Cada tecnología o combinación de ellas
configura unas coordenadas propias
que no sólo afectan al dónde y el
cuándo se realiza el aprendizaje,
afecta a todos los elementos del
sistema de enseñanza: organización,
alumno, currículo, profesor...Los
nuevos sistemas de enseñanza
configurados alrededor de las
telecomunicaciones y las tecnologías
interactivas requieren una redefinición
de los modelos tradicionales para
conducir a un tipo de procesos de
enseñanza-aprendizaje más flexibles”
(Salinas, 1999)

4. Educación Presencial Educación a Distancia Niveles
Educación
No-Virtual
Presencia de todos los
actores al mismo tiempo
en el mismo lugar
(paradigma educativo
presencial tradicional)
Actores en distintos lugares y
tiempos, pero soportes
educativos y métodos de
entrega basados en medios
tradicionales no-digitales ni
computarizados
I: Postal
II: Audiovisual
III: Tecnología
Educación
Virtual
Actos educativos que se
realizan mediante
computadora, pero
todos los actores en el
mismo lugar y al mismo
tiempo.
Los actores interactúan a
través de representaciones
numéricas de los elementos
del proceso de enseñanza y
aprendizaje, pero se
encuentran en lugares y
momentos de tiempo
distintos
IV: Multimedia
V: OVAs -
Hipertextual
VI: Gestión
conocimiento
Fuente: Silvio J. & Facundo A.
¿Educación virtual?

5. “Comprende la representación de
procesos y objetos asociados a
actividades de enseñanza y
aprendizaje, investigación, extensión y
gestión, así como objetos cuya
manipulación permite al usuario realizar
diversas operaciones, a través de
Internet, tales como aprendizaje
mediante la interacción con cursos
electrónicos, inscribirse en un curso,
consultar documentos en una biblioteca
electrónica, comunicarse con
estudiantes y profesores y otros”
Fuente: Silvio J. (UNESCO)
¿Educación virtual?

6. Educación a distancia “corresponde a aquellos cuya
metodología educativa se caracteriza por utilizar
estrategias de enseñanza - aprendizaje que permiten
superar las limitaciones de espacio y tiempo entre los
actores del proceso educativo”, mientras que sobre
educación virtual afirma que “los programas virtuales,
adicionalmente, exigen el uso de las redes telemáticas
como entorno principal, en el cual se lleven a cabo todas
o al menos el ochenta por ciento (80%) de las actividades
académicas”.
Fuente: decreto 1295 del 20 de abril de 2010 (MEN)
¿Educación virtual?

7. e-Learning
Consiste en la educación y capacitación a través de
Internet. Este tipo de enseñanza online permite la
interacción del usuario con el material mediante la
utilización de diversas herramientas informáticas
Reducción
de Costos
Rapidez y
agilidad
Acceso
Just-in-time
Flexibilidad
en Agenda

8. Cifras y Estadísticas
EDUCACIÓN VIRTUAL
MUNDO
* Indira Gandhi National Open University (3.500.000)
* Universidad de Sudáfrica (250.000)
* UNED (260.000)
COLOMBIA
* UNAD (75.000 estudiantes en más de 1000 municipio
de Colombia)
* En el país se ofertan más de 200 programas virtuales
REGIÓN
* Caldas, Quindío y Risaralda cuentan con 8
universidades que ofertan programas virtuales
(SNIES)

9. b-Learning
Abreviatura de Blended
Learning, término inglés
que en términos de
enseñanza virtual se
traduce como "Formación
Combinada" o "Enseñanza
Mixta"
Modalidad semipresencial
de estudios que incluye
tanto formación no
presencial (cursos on-line,
e-learning ) como
formación presencial. El formador asume de nuevo su
rol tradicional, pero usa en
beneficio propio el material
didáctico que la informática e
Internet le proporcionan. Actúa
como tutor on-line (tutorías a
distancia) y como educador
tradicional (cursos
presenciales)

13. Wiki-Noticias: Creación Colaborativa

14. WIKI: GLOSARIO COOPERATIVO

15. CHAT JUEGO
DE ROLES

16. CHAT HABLANDO
CON EXPERTOS

17. Incidentes Críticos: Ética Profesional

18. Efecto
Bola de Nieve

19. Foro Consecutivo y finito

20. Debate Pregunta de la Semana

21. Primera
Plana
Noticiosa

22. Sombreros
Para
Pensar

23. Preguntando
Preguntas

24. Haciendo Correcto
lo Incorrecto

26. https://es.educaplay.com/

27. https://symbalooedu.es/

28. https://evernote.com/intl/es/basic

29. http://es.calameo.com/

30. https://www.mendeley.com/

31. https://www.researchgate.net/home

32. Estrategías Didácticas para el apoyo
de la Presencialidad desde la Virtualidad