Cómo se organizan las ideas en un texto, según su tipología o variedad.

1. Cómo se ordenan las ideas en un texto
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@tesiromero

2. Textos narrativos
 Estructura lineal o cronológica:
 Planteamiento  Nudo Desenlace
 In media res: (inicio abrupto) Nudo  Desenlace
 De final abierto: Planteamiento  Nudo ? (el final queda en el aire)
 Estructura no lineal: hay ruptura temporal (saltos en el tiempo)
 Flash-back o analepsis: hacia el pasado
 Flashforward o prolepsis: hacia el futuro
 Circular: empieza y acaba en el mismo punto
 Contrapunto: historias entrecruzadas que evolucionan
paralelamente

3. Textos descriptivos
Según el orden en que se presentan los elementos:
 De arriba a abajo (o viceversa) (Ej. Melibea. Canon clásico)
 De fuera a dentro (o viceversa)
 De lo general a lo particular (o viceversa) (Ej. Platero)
 Estructura recurrente: aparecen los mismos elementos
una y otra vez con pequeñas variaciones.
 Estructura circular: abre y cierra con el mismo
elemento.
 Estructura temporal: del pasado al presente o al futuro
(ej. Descripción de un personaje de joven y en la actualidad)

4. Textos expositivos
 Textos completos:
 Introducción  Desarrollo  Conclusión (o resumen)
 Textos fragmentarios: según el orden en que se presentan las ideas:
 Estructura ANALÍTICA o DEDUCTIVA:
Del concepto general  ideas particulares / ejemplos…
 Estructura SINTÉTICA o INDUCTIVA:
De lo particular (hecho, caso, ejemplo…)  a lo general

5. Procedimientos expositivos
Para organizar lógicamente la información dentro del texto expositivo y lograr
un discurso coherente se pueden emplear diversos procedimientos:
 Secuencias lógicas:
 pregunta – respuesta
 causa – efecto
 Problema – solución
 Recursos frecuentes:
 Definiciones
 Descripciones técnicas
 Enumeraciones
 Ejemplificación
 Comparación
 Resumen (condensa ideas de una parte larga o compleja)

6. Textos argumentativos
Analítica o Deductiva Sintética o Inductiva Encuadrada o circular
Concéntrica: la tesis se halla en el centro, rodeada por otras ideas/argumentos.
Repetitiva: la tesis puede repetirse varias veces a lo largo del texto.
En paralelo: se presentan diferentes tesis y se argumentan paralelamente.
Introducción (breve exposición o “encuadre”) 
cuerpo argumentativo  conclusión

7. Elementos imprescindibles
 Tesis: idea principal que se pretende demostrar.
 Argumentos: razones presentadas por el autor para
convencernos de la validez de su tesis. Tipos:
 Argumentos racionales: ideas y verdades admitidas y aceptadas por el
conjunto de la sociedad (argumento de la mayoría).
 Argumentos de hecho: pruebas comprobables.
 Argumentos de ejemplificación: ejemplos y casos concretos.
 Argumentos de autoridad: opinión de una persona de reconocido prestigio.
 Argumentos ad populum: apelan a los sentimientos, pretenden halagar,
despertar compasión, ternura, odio…
 Argumentos de experiencia personal.
 Argumento ad hominem: se rechaza el razonamiento en función de quién lo
exprese, buscando generalmente desacreditarlo.

8. Textos periodísticos
 Noticia
 Cuerpo de titulares:
 Epígrafe (indica la sección)
 Título o titular
 Antetítulo / Subtítulo
 Línea de crédito (autoría)
 Entradilla o lead (6W)
 Cuerpo
 Pirámide invertida (de lo más importante a lo prescindible)
 Narración cronológica
 Mixto (6W + narración cronológica)
 Noticias de declaraciones (por temas o por personas)

9.  Reportaje: estilo más libre, generalmente mezcla
los anteriores.
 Entrevista: presentación  desarrollo (sucesión
preguntas-respuestas)
 Crónica: como una noticia o un reportaje.
 Géneros de opinión (editorial, columna y artículo):
ver textos argumentativos.