Este documento describe el estudio de caso de la empresa productora de cerámica Corona. Explica que la cerámica se originó en la antigüedad para almacenar cosechas y ha evolucionado comercialmente. Corona inició su producción en 1881 y ofrece productos cerámicos y de construcción. El proceso productivo utiliza materias primas del sector minero y químico y genera impactos ambientales como emisiones y residuos. El objetivo es identificar dichos impactos y proponer soluciones para una producción más sustentable.
Proceso del vidrio con instrumentos de medición.
Documento con el fin de ayudar de ejemplo, puede contener errores. No me hago responsable de una mala calificación :v
Proyecto distribución de planta. Administración de OperacionesArlyd
Se habla de distribución en planta, cuando se busca su implantación física, de forma que se consiga el mejor funcionamiento de las instalaciones, esto puede aplicarse a todos aquellos casos en los que es necesaria la disposición de medios físicos en un espacio determinado, ya esté prefijado o no, extendiéndose su utilidad tanto a procesos industriales como de servicios (por ejemplo; fábricas, talleres, grandes almacenes, hospitales, restaurantes, oficinas, etc.).“Panadería la rosa” refleja un elevado tiempo de producción así como un inminente riesgo de contaminación en sus productos debido a los recorridos que lleva a cabo la materia prima así como el cruce de materiales. Esto a su vez genera preocupación y quejas por parte del cliente principal, quien podría dejar de comprar sus productos de no remediarse de inmediato los problemas. La planta cuenta con un total de 10 empleados en el área de producción.No existe un horario establecido para la recepción de materia prima y el despacho de producto terminado, por lo tanto estas operaciones se realizan durante el turno de producción, exponiendo al producto a una contaminación directa.
Objetivo General: Realizar un estudio general de lo concerniente a la distribución en planta, para la “Panadería La Rosa” y poder distribuir su planta de una manera acorde a las necesidades de la empresa y que permita optimizar los recursos.
Proceso del vidrio con instrumentos de medición.
Documento con el fin de ayudar de ejemplo, puede contener errores. No me hago responsable de una mala calificación :v
Proyecto distribución de planta. Administración de OperacionesArlyd
Se habla de distribución en planta, cuando se busca su implantación física, de forma que se consiga el mejor funcionamiento de las instalaciones, esto puede aplicarse a todos aquellos casos en los que es necesaria la disposición de medios físicos en un espacio determinado, ya esté prefijado o no, extendiéndose su utilidad tanto a procesos industriales como de servicios (por ejemplo; fábricas, talleres, grandes almacenes, hospitales, restaurantes, oficinas, etc.).“Panadería la rosa” refleja un elevado tiempo de producción así como un inminente riesgo de contaminación en sus productos debido a los recorridos que lleva a cabo la materia prima así como el cruce de materiales. Esto a su vez genera preocupación y quejas por parte del cliente principal, quien podría dejar de comprar sus productos de no remediarse de inmediato los problemas. La planta cuenta con un total de 10 empleados en el área de producción.No existe un horario establecido para la recepción de materia prima y el despacho de producto terminado, por lo tanto estas operaciones se realizan durante el turno de producción, exponiendo al producto a una contaminación directa.
Objetivo General: Realizar un estudio general de lo concerniente a la distribución en planta, para la “Panadería La Rosa” y poder distribuir su planta de una manera acorde a las necesidades de la empresa y que permita optimizar los recursos.
Presentación llevada a cabo por D. Juan Bautista Carda, en la Jornada sobre la Prevención de la Legionelosis en el sector cerámico, celebrada el pasado día 2 de Octubre, en la sede de la Cátedra de Innovación Cerámica "Ciutat de Vila-Real". Juan Bautista Carda es Doctor en Ciencias Químicas y Profesor Titular y Catedrático de la Universidad Jaume I. Además es Director de la Cátedra de Innovación Cerámica.
Primera parte del extraordinario Libro de Química en la Vida Cotidiana conteniendo atractivas lecturas y ejercicios amenos: Materia, Energia, Definicion Quimica, Aplicaciones.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Estudio de caso (Ceramicas Corona) Tecnologia y sociedad
1. Nelson Herley Benítez Sosa
Tecnología y sociedad
Entrega 3 Corte
Estudio de caso “Línea de Investigación MEDS”
Descripción de la problemática
El estudio de caso se orientara en la productora de cerámica y otros productos
para construcción CORONA, primero haremos una contextualización, reporte
cronológico y desarrollo productivo de la cerámica, procesos, evolución,
producción y comercialización, dado esto un análisis integral y su incidencia a
nivel ambiental el cual conforma el punto de enfoque del estudio de caso.
La cerámica se encuentra definida como proceso bajo el cual se dar forma a la
arcilla, porcelana, loza o terracota; la cerámica y sus inicios fueron dados en el
periodo neolítico gracias a la necesidad de envases para almacenar las cosechas
agrícolas, estas vasijas eran hechas a mano y secadas al sol. Esto permitió la
evolución de los sistemas comerciales y culturales (a esta práctica se le conoce
como alfarería).
La Multinacional colombiana CORONA que comenzó su producción en 1881
pertenece a la familia Echavarría Olózaga que desde la minería ofrece insumos
industriales, producción de cerámica, materiales de construcción y otros
materiales para decoración y productos para el hogar, la comercialización de
dichos productos se hace a través de los almacenes de cadena Corona y
Homecenter; además financia planes enfocados a fortalecer la capacidad
institucional en sectores sociales (educación, salud, desarrollo empresarial y local,
comunitario).
Ahora adentrándonos en los temas de producción, las fuentes por las que se
adquieren las materias primas para manufactura de la cerámica hacen parte en su
mayoría del sector minero y el químico; La elaboración de cerámica en forma
industrial constituye tres componentes necesarios: plásticos (para la maleabilidad),
no plásticos (como factores para evitar deformaciones o grietas) y fundentes que
disminuyen la vitrificación (lo que permite la densificación más rápida).
En el sector cerámico se necesita una mayor incorporación de materias primas
importadas (resinas, pigmentos y lacas, que nuestro país no produce actualmente)
en comparación con otros sectores productores de materiales de construcción que
pertenecen a los minerales no metálicos como el cemento y el vidrio.
2. Objetivos
Objetivo general
Identificar los impactos ambientales generados por la producción de productos
cerámicos de la empresa Corona.
Objetivos específicos
Analizar causas y efectos de los diferentes actores que intervienen en el proceso
de producción.
Proponer soluciones para que la producción de productos cerámicos sea más
amigable con el medio ambiente.
Pregunta de investigación
¿Cuáles son los impactos ambientales generados por la producción cerámica de
la empresa Corona?
Técnica para obtención de datos
Para la recopilación de información concerniente a nuestro estudio de caso se
realizó una revisión bibliográfica apoyada de una encuesta a 5 personas del
común con la cual se buscó evaluar la percepción de los productos cerámicos
marca Corona y el identificar si poseían conocimientos acerca de los impactos
ambientales generados por la manufactura de estos productos.
Principales problemas de los procesos productivos de la cerámica
En cuanto al matriz aire, encontramos emisión y dispersión de material
particulado, bien sea por transporte, arrastre de material, entre otras causas; Las
estructuras de producción deben contar con los recursos de protección necesarios
para sus empleados e implementar técnicas de higiene y seguridad industrial.
En este sector por el tipo de maquinaría que se incorpora al proceso se utilizan
combustibles como el gas natural, coque de petróleo, gasolina, carbón y biomasa
que por su combustión realizan emisiones a la atmosfera, contribuyendo al
calentamiento global.
3. Tabla N°2 Productividad y características de los combustibles usados en los
procesos de producción de cerámica.
4. Tabla N°3 Ventajas y desventajas de estos combustibles.
En las plantas de producción de cerámica es necesaria la implementación y
evaluación de tecnologías que mejoren la calidad y funcionamiento, pero que
permitan un desarrollo y equilibrio entre el ambiente y los procesos productivos.
5. Tabla N°4 Descripción de impactos ambientales en la producción de productos
cerámicos.
Otro componente que se ve afectado es la cantidad de agua que se utiliza en este
tipo de procesos ya que para el moldeo de la arcilla se aplican grandes cantidades
del recurso hídrico.
La producción de ruido a raíz del uso de la maquinaria.
Residuos inertes que en este caso se podrían considerar abióticos, no
experimentan ningún tipo de transformación química, física o biológica después de
su disposición, que para las productoras de cerámica pueden ser considerados
como inertes los escombros.
7. Análisis Causa-Efecto
Conceptual Pregunta Central Metodología
Acontecimiento
¿Cuáles son los
impactos
generados por la
producción
cerámica de la
empresa Corona?
Aspecto
Ambiental
Ambiental:
-Aumentodel usode materiasprimas.
-Aumentoenlaexplotaciónde los
recursosnaturales.
-Huellahídrica.
-Huellade carbono.
-Generaciónde mayorcantidadde
residuossólidos.
-Altasemisionescontaminantesal aire.
-Vertimientosal agua.
-Aumentoenel usode distintasfuentes
energéticas.
Económico:
-Incrementoencostosde materias
primas.
-Sobre costoenel mantenimientode
maquinaria.
-Apropiaciónde recursos
indebidamente.
Social:
-Áreasde trabajosucias.
-Nubesde material particulado.
Consideradocomounriesgoparala
saludde lostrabajadores
-Aumentoenlaproducciónde productoscerámicos,
para compensarniveleseconómicos.
-Bajorendimientoenlamaquinariade producción.
-Impactossobre ecosistemaslocalizadosenlugaresde
explotación.
-Disminuciónconsiderable enlaofertanatural de
materiasprimas.
-Aumentode costosde tratamientoydisposiciónde los
distintostiposde residuos.
-Enfermedadeslaborales.
Aspecto
Económico
Aspecto
Social
-Cumplimiento
-Ecoeficiencia
-Cambioclimático
-Recursosnaturales
-Comunidades
-Colaboradores
-Proveedores.
-Producciónresponsable
con el medioambiente.
Clientes
8. Soluciones Propuestas
Principalmente se propone el uso de aditivos, que le dan la plasticidad
necesaria a la arcilla y así se hace un ahorro de energía en el proceso de
secado y se disminuye la cantidad de agua necesaria.
Regulación en las cantidades de agua que son adicionadas a la arcilla,
puesto que entre más agua mayor será el tiempo de secado.
Extrusión de vapor, lo que permite un secado más rápido que permite un
desarrollo plástico del producto, una mejor presentación del producto y por
supuesto mejor funcionamiento de la maquinaría.
Recuperación de vapor caliente de las calderas auxiliares, que disminuyen
la cantidad de energía y combustibles empleados
Recuperación de partes arcillosas que aún no han sido tratadas, partes
sobrantes del proceso de moldeo.
Implementar las instalaciones de quemadores de alta velocidad en las
paredes de los hornos.
Las cantidades de agua usadas en la producción de cerámica son muy
elevadas, lo que se quiere es que por medio del ahorro de energía se
disminuya también las cantidades de agua.
Análisis de los datos obtenidos de la aplicación de encuestas
La encuesta que se realizó consta de 5 preguntas, las cuales tenían como objetivo
evaluar la percepción de las personas encuestadas a cerca de la empresa Corona
e identificar si poseían conocimientos acerca de los impactos ambientales
generados por la manufactura de estos productos.
1) ¿Cuál considera usted que es la marca más representante de productos
cerámicos?
a) Cerámica Italia
b) Cerámica Corona
c) Cerámica Alfa
d) Cerámica Prosein
e) Cerámica Gricol
f) Cerámica Euro
9. 2) De acuerdo a su preferencia y sin tener en cuenta el valor que marca
prefiere usted para adquirir productos cerámicos.
a) Cerámica Italia
b) Cerámica Corona
c) Cerámica Alfa
d) Cerámica Prosein
e) Cerámica Gricol
f) Cerámica Euro
¿Cuál considera usted que es la marca más
representantede productos cerámicos?
Ceramica Italia
Ceramica Corona
Ceramica Alfa
Ceramica Prosein
Ceramica Gricol
Ceramica Euro
De acuerdo a su preferenciay sin tener en
cuenta el valor que marca prefiereusted para
adquirir productos cerámicos
Ceramica Italia
Ceramica Corona
Ceramica Alfa
Ceramica Prosein
Ceramica Gricol
Ceramica Euro
10. 3) Conoce usted cuales con las materias primas con las que fabrican los
productos cerámicos que se encuentran en el mercado
a) Si
b) No
4) ¿Qué tipos de combustibles son usados en el proceso de producción de la
cerámica?
a) Gas natural y coque de petróleo
b) Coque micronizado y Fuel
c) Carbón y biomasa
d) Todas las anteriores
Conoce usted cuales con las materiasprimas
con las que fabrican los productos cerámicos
que se encuentran en el mercado
Si
No
11. 5) ¿Cuantas toneladas de residuos sólidos al mes produce esta industria?
a) 30
b) 178
c) 457
d) 956
¿Qué tipos de combustibles son usados en el
proceso de producción de la cerámica?
Gas natural y coque de petróleo
Coque micronizado y Fuel
Carbón y biomasa
Todas las anteriores
¿Cuantas toneladas de residuossólidos al
mes produce esta industria?
30
178
457
956
12. De esta manera se evidencia que la percepción de cerámicas Corona es alta
debido a su trayectoria en el mercado nacional y a la buena calidad de sus
productos, así mismo se puede identificar que las personas desconocen casi en su
totalidad los impactos generados por las producción de cerámica.