El documento describe un plan para contratar a una persona para apoyar al único trabajador de una oficina de turismo. El plan incluye definir el puesto de Informador Turístico, con funciones de promoción y servicio al cliente. También describe el proceso de selección, integración y formación continua de la nueva persona.
Fotografia del mercado del empleo turísticoTurijobs.com
El documento presenta estadísticas sobre el sector turístico en España. Indica que Baleares y Canarias tienen la mayor media de empleados por local. El turismo representa el 11,9% del empleo total en España y ha creado 214.900 puestos de trabajo entre abril y junio. El documento también analiza los principales retos del sector como la rotación del personal y la necesidad de profesionalización.
video-guías
Asistente virtual
interactivas
multilingüe para
Recorridos
resolver dudas
tematizados
sobre el destino
Audioguías
Realidad
multilingües
Aumentada:
Descarga de
Aplicaciones de RA
contenidos
para la visita a
museos,
monumentos y
patrimonio
espacios culturales
Oportunidades: Acciones vinculadas a la sanidad
Salud preventiva
Emergencias
La agencia de viajes Raytour abrirá una nueva oficina en Córdoba y necesita contratar personal. Buscan un gerente, 2 agentes de viajes, un comercial, un administrativo y un responsable de página web. Realizarán un proceso de selección que incluye la publicación de ofertas de empleo, la evaluación de solicitudes, entrevistas y una semana de prueba para el candidato seleccionado.
El Proceso de sleccion consta de :
* Requisicion de personal
* Perfil ocupacional
* Ficha Profesiografia
* Entrevista
* Prueba aptitudinal
* Grafico ficha resumen
* Resultados de entrevista y prueba aptitudinal
* Grafico de resultados .
Tema 2. Oficinas de Información Turística: tipologías y funciones.Candela De Cruz Romero
Este documento describe las funciones y tipologías de las oficinas de información turística. Explica que estas oficinas se clasifican según su ubicación, función, administración a la que pertenecen y otros criterios. También define las oficinas de turismo en origen, cuyo objetivo principal es la promoción, y las oficinas en destino, cuya función principal es la asistencia a los visitantes. Además, detalla los servicios y usuarios de las oficinas de información turística.
El documento describe un plan para contratar a una persona para apoyar al único trabajador de una oficina de turismo. El plan incluye definir el puesto de Informador Turístico, con funciones de promoción y servicio al cliente. También describe el proceso de selección, integración y formación continua de la nueva persona.
Fotografia del mercado del empleo turísticoTurijobs.com
El documento presenta estadísticas sobre el sector turístico en España. Indica que Baleares y Canarias tienen la mayor media de empleados por local. El turismo representa el 11,9% del empleo total en España y ha creado 214.900 puestos de trabajo entre abril y junio. El documento también analiza los principales retos del sector como la rotación del personal y la necesidad de profesionalización.
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para la visita a
museos,
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Oportunidades: Acciones vinculadas a la sanidad
Salud preventiva
Emergencias
La agencia de viajes Raytour abrirá una nueva oficina en Córdoba y necesita contratar personal. Buscan un gerente, 2 agentes de viajes, un comercial, un administrativo y un responsable de página web. Realizarán un proceso de selección que incluye la publicación de ofertas de empleo, la evaluación de solicitudes, entrevistas y una semana de prueba para el candidato seleccionado.
El Proceso de sleccion consta de :
* Requisicion de personal
* Perfil ocupacional
* Ficha Profesiografia
* Entrevista
* Prueba aptitudinal
* Grafico ficha resumen
* Resultados de entrevista y prueba aptitudinal
* Grafico de resultados .
Tema 2. Oficinas de Información Turística: tipologías y funciones.Candela De Cruz Romero
Este documento describe las funciones y tipologías de las oficinas de información turística. Explica que estas oficinas se clasifican según su ubicación, función, administración a la que pertenecen y otros criterios. También define las oficinas de turismo en origen, cuyo objetivo principal es la promoción, y las oficinas en destino, cuya función principal es la asistencia a los visitantes. Además, detalla los servicios y usuarios de las oficinas de información turística.
Una misión, dos compañías, tres ejes: Trabajar con nuestros clientes para la mejora de la competitividad y la productividad personal, mediante su mejor activo, las personas, gracias a nuestra metodología de gestión del cliclo de talento
El documento describe el modelo CEFE (Competency based Economies through Formation of Enterprise) para el desarrollo de competencias emprendedoras. CEFE busca promover un crecimiento equilibrado a través del fortalecimiento de competencias clave como la fijación de objetivos, la búsqueda de oportunidades, la toma de decisiones y la creación de estrategias. El método de CEFE se basa en el aprendizaje experiencial y en acción para lograr un crecimiento personal y profesional.
Este documento presenta el programa "Formación de Formadores I" con los siguientes objetivos: reconocer la importancia de la formación de formadores en empresas, identificar el rol del formador en el lugar de trabajo, y definir el plan de capacitación individual del estudiante. Explica brevemente el contenido del programa y la historia de la Universidad Empresarial en Colombia y Alemania.
El objetivo de nuestro servicio de consultoría es ayudar a su empresa a crear valor. Para ello, se interviene efectivamente las áreas de mayor riesgo. Así, se protege el uso eficiente de sus recursos y se diseña un proceso de gestión adecuado para su negocio.
This document provides an overview of training solutions offered by ADAMS for companies. It describes customized training programs, certifications, subsidies, apprenticeship contracts, and types of training (in-person, online, in-company). It also lists some client sectors and success stories, and provides a catalog of training areas and professional certifications.
Este documento describe una consultora de recursos humanos cuya misión es facilitar la incorporación de estudiantes y recién titulados al mercado laboral mediante la gestión de prácticas profesionales. La consultora ofrece a las empresas la búsqueda y selección de candidatos adecuados, y a los estudiantes la oportunidad de realizar prácticas formativas que amplíen su experiencia. La gestión se basa en principios como la claridad, personalización y orientación a resultados.
El documento describe los principales objetivos de las empresas, como satisfacer necesidades reales, desarrollar personas y asegurar la continuidad del negocio. Explica las etapas de configuración de una empresa, como detectar necesidades, diseñar productos/servicios, y crear un plan de negocios. También analiza los desafíos actuales como el rápido cambio tecnológico y la competencia creciente. Finalmente, enfatiza la importancia de definir claramente el negocio y de convertir a los clientes en socios para ofrecer
Este documento describe un programa de formación en dirección de recursos humanos. El programa prepara a los profesionales actuales y futuros del área de recursos humanos a través de la capacitación y el desarrollo de competencias necesarias para enfrentar con éxito las funciones requeridas. El programa ofrece diplomas y certificados acreditados y utiliza una metodología basada en casos reales de empresas para proporcionar una formación práctica. Los temas cubiertos incluyen cultura organizacional, motivación, liderazgo, gestión del
El documento presenta la misión, visión, ejes estratégicos y objetivos estratégicos del Poder Judicial. Su misión es impartir justicia de forma autónoma e independiente sujetándose a la Constitución y las leyes. Su visión es ser un poder independiente que brinde servicios de manera eficiente, eficaz y moderna. Sus ejes estratégicos son servicios de calidad, fortalecimiento institucional y credibilidad institucional.
Asistente virtual que orienta y ayuda al alumno en cualquier duda o consulta.
Agenda: Calendario de actividades, fechas límite de entrega de trabajos, exámenes, etc.
Correo: Correo electrónico para comunicación entre alumnos y tutores.
Foros: Espacio de discusión para intercambiar opiniones e ideas con otros alumnos y tutores.
Biblioteca: Colección de recursos digitales como manuales, artículos, legislación, etc.
Actividades: Ejercicios, cuestionarios, casos prácticos y traba
1. El documento describe el modelo mexicano de formación profesional basado en competencias laborales, incluyendo los sistemas de normalización, evaluación y certificación de competencias.
2. Se explican los paradigmas del modelo, como su orientación hacia la demanda, flexibilidad, y enfoque integral y continuo de la formación.
3. También se analizan temas como la articulación entre la certificación de competencias y el marco nacional de cualificaciones.
El documento describe el sistema de formación profesional en México, incluyendo programas de capacitación para desempleados, en el trabajo y para el trabajo. También describe el sistema de normalización y certificación de competencias laborales de México y los nuevos paradigmas de formación profesional orientados a la demanda. Se discuten las estrategias para implementar un sistema de competencias laborales y desarrollar normas técnicas de competencia.
Trabajo final- Analisis y Comportamiento Organizacional- Norma GonzalezMiriamTamayoRamos
Trabajo Final - Profesora Norma Gonzales ,
Materia: Análisis y Comportamiento Organizacional.
Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología.
El documento describe el proceso de incubación de empresas que ofrece el Centro de Desarrollo Empresarial. El proceso incluye cursos de capacitación, asesoría en áreas como mercadeo, finanzas, y trámites legales, y apoyo durante 3 a 5 meses para el lanzamiento de una empresa. El costo es de $3,000 más IVA y ayuda a las empresas a abrir formalmente y desarrollarse.
El documento habla sobre la necesidad de alinear la oferta de formación de capital humano con las demandas de las empresas de sectores productivos claves en Chile. Propone establecer estándares de competencias laborales acordados entre empresas e instituciones de formación para mejorar la calidad y pertinencia de la capacitación y facilitar la certificación y movilidad de trabajadores. Se han desarrollado perfiles ocupacionales en varios sectores que han beneficiado a más de 30,000 trabajadores.
El documento discute la necesidad de alinear la oferta de desarrollo de competencias laborales con las necesidades de los sectores productivos clave en Chile. Propone establecer estándares de competencia acordados entre empresas para orientar la formación y certificación, mejorando la productividad y competitividad. El enfoque requiere colaboración entre el sector privado y público, con pilotos en sectores como minería, energía y agricultura.
Este documento describe un estudio realizado sobre el espíritu emprendedor en los programas académicos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali entre 1999 y 2005. El objetivo general fue evidenciar el espíritu emprendedor en la creación de empresas de los egresados. Los resultados mostraron que solo una pequeña proporción de egresados habían creado empresas y que los programas carecían de estrategias para la formación emprendedora. Se recomienda reformar los currículos
El documento habla sobre la administración de recursos humanos. Explica que es importante que todos los gerentes estén involucrados en las decisiones sobre recursos humanos. También describe algunas prácticas de alto rendimiento como equipos autodirigidos y capacitación extensiva. Finalmente, resume los pasos clave en el proceso de administración de recursos humanos como la planificación, el reclutamiento, la selección, la capacitación y la evaluación del desempeño.
El documento habla sobre la formación de emprendedores en el comercio. Menciona temas como el tiempo, recomendaciones, garantías, eficacia, información, historias, datos, artículos, imagen, presencia, hablar en público, muestras y ser citado como aspectos importantes en la formación de emprendedores. Finalmente agradece la atención del lector.
Una misión, dos compañías, tres ejes: Trabajar con nuestros clientes para la mejora de la competitividad y la productividad personal, mediante su mejor activo, las personas, gracias a nuestra metodología de gestión del cliclo de talento
El documento describe el modelo CEFE (Competency based Economies through Formation of Enterprise) para el desarrollo de competencias emprendedoras. CEFE busca promover un crecimiento equilibrado a través del fortalecimiento de competencias clave como la fijación de objetivos, la búsqueda de oportunidades, la toma de decisiones y la creación de estrategias. El método de CEFE se basa en el aprendizaje experiencial y en acción para lograr un crecimiento personal y profesional.
Este documento presenta el programa "Formación de Formadores I" con los siguientes objetivos: reconocer la importancia de la formación de formadores en empresas, identificar el rol del formador en el lugar de trabajo, y definir el plan de capacitación individual del estudiante. Explica brevemente el contenido del programa y la historia de la Universidad Empresarial en Colombia y Alemania.
El objetivo de nuestro servicio de consultoría es ayudar a su empresa a crear valor. Para ello, se interviene efectivamente las áreas de mayor riesgo. Así, se protege el uso eficiente de sus recursos y se diseña un proceso de gestión adecuado para su negocio.
This document provides an overview of training solutions offered by ADAMS for companies. It describes customized training programs, certifications, subsidies, apprenticeship contracts, and types of training (in-person, online, in-company). It also lists some client sectors and success stories, and provides a catalog of training areas and professional certifications.
Este documento describe una consultora de recursos humanos cuya misión es facilitar la incorporación de estudiantes y recién titulados al mercado laboral mediante la gestión de prácticas profesionales. La consultora ofrece a las empresas la búsqueda y selección de candidatos adecuados, y a los estudiantes la oportunidad de realizar prácticas formativas que amplíen su experiencia. La gestión se basa en principios como la claridad, personalización y orientación a resultados.
El documento describe los principales objetivos de las empresas, como satisfacer necesidades reales, desarrollar personas y asegurar la continuidad del negocio. Explica las etapas de configuración de una empresa, como detectar necesidades, diseñar productos/servicios, y crear un plan de negocios. También analiza los desafíos actuales como el rápido cambio tecnológico y la competencia creciente. Finalmente, enfatiza la importancia de definir claramente el negocio y de convertir a los clientes en socios para ofrecer
Este documento describe un programa de formación en dirección de recursos humanos. El programa prepara a los profesionales actuales y futuros del área de recursos humanos a través de la capacitación y el desarrollo de competencias necesarias para enfrentar con éxito las funciones requeridas. El programa ofrece diplomas y certificados acreditados y utiliza una metodología basada en casos reales de empresas para proporcionar una formación práctica. Los temas cubiertos incluyen cultura organizacional, motivación, liderazgo, gestión del
El documento presenta la misión, visión, ejes estratégicos y objetivos estratégicos del Poder Judicial. Su misión es impartir justicia de forma autónoma e independiente sujetándose a la Constitución y las leyes. Su visión es ser un poder independiente que brinde servicios de manera eficiente, eficaz y moderna. Sus ejes estratégicos son servicios de calidad, fortalecimiento institucional y credibilidad institucional.
Asistente virtual que orienta y ayuda al alumno en cualquier duda o consulta.
Agenda: Calendario de actividades, fechas límite de entrega de trabajos, exámenes, etc.
Correo: Correo electrónico para comunicación entre alumnos y tutores.
Foros: Espacio de discusión para intercambiar opiniones e ideas con otros alumnos y tutores.
Biblioteca: Colección de recursos digitales como manuales, artículos, legislación, etc.
Actividades: Ejercicios, cuestionarios, casos prácticos y traba
1. El documento describe el modelo mexicano de formación profesional basado en competencias laborales, incluyendo los sistemas de normalización, evaluación y certificación de competencias.
2. Se explican los paradigmas del modelo, como su orientación hacia la demanda, flexibilidad, y enfoque integral y continuo de la formación.
3. También se analizan temas como la articulación entre la certificación de competencias y el marco nacional de cualificaciones.
El documento describe el sistema de formación profesional en México, incluyendo programas de capacitación para desempleados, en el trabajo y para el trabajo. También describe el sistema de normalización y certificación de competencias laborales de México y los nuevos paradigmas de formación profesional orientados a la demanda. Se discuten las estrategias para implementar un sistema de competencias laborales y desarrollar normas técnicas de competencia.
Trabajo final- Analisis y Comportamiento Organizacional- Norma GonzalezMiriamTamayoRamos
Trabajo Final - Profesora Norma Gonzales ,
Materia: Análisis y Comportamiento Organizacional.
Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología.
El documento describe el proceso de incubación de empresas que ofrece el Centro de Desarrollo Empresarial. El proceso incluye cursos de capacitación, asesoría en áreas como mercadeo, finanzas, y trámites legales, y apoyo durante 3 a 5 meses para el lanzamiento de una empresa. El costo es de $3,000 más IVA y ayuda a las empresas a abrir formalmente y desarrollarse.
El documento habla sobre la necesidad de alinear la oferta de formación de capital humano con las demandas de las empresas de sectores productivos claves en Chile. Propone establecer estándares de competencias laborales acordados entre empresas e instituciones de formación para mejorar la calidad y pertinencia de la capacitación y facilitar la certificación y movilidad de trabajadores. Se han desarrollado perfiles ocupacionales en varios sectores que han beneficiado a más de 30,000 trabajadores.
El documento discute la necesidad de alinear la oferta de desarrollo de competencias laborales con las necesidades de los sectores productivos clave en Chile. Propone establecer estándares de competencia acordados entre empresas para orientar la formación y certificación, mejorando la productividad y competitividad. El enfoque requiere colaboración entre el sector privado y público, con pilotos en sectores como minería, energía y agricultura.
Este documento describe un estudio realizado sobre el espíritu emprendedor en los programas académicos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Santiago de Cali entre 1999 y 2005. El objetivo general fue evidenciar el espíritu emprendedor en la creación de empresas de los egresados. Los resultados mostraron que solo una pequeña proporción de egresados habían creado empresas y que los programas carecían de estrategias para la formación emprendedora. Se recomienda reformar los currículos
El documento habla sobre la administración de recursos humanos. Explica que es importante que todos los gerentes estén involucrados en las decisiones sobre recursos humanos. También describe algunas prácticas de alto rendimiento como equipos autodirigidos y capacitación extensiva. Finalmente, resume los pasos clave en el proceso de administración de recursos humanos como la planificación, el reclutamiento, la selección, la capacitación y la evaluación del desempeño.
El documento habla sobre la formación de emprendedores en el comercio. Menciona temas como el tiempo, recomendaciones, garantías, eficacia, información, historias, datos, artículos, imagen, presencia, hablar en público, muestras y ser citado como aspectos importantes en la formación de emprendedores. Finalmente agradece la atención del lector.
El documento discute las soluciones de bajo costo en redes sociales, sugiriendo que las empresas pueden gestionar sus propias redes sociales internamente o contratar una agencia externa, y que las redes sociales pueden usarse para crear nichos de mercado, mejorar la satisfacción del cliente y fomentar la inteligencia colectiva.
Este documento presenta la experiencia docente de Rosario Rodríguez Barranquero en varias áreas incluyendo e-learning, prevención de riesgos laborales, programas para emprendedores, programas de género, gestión, recursos humanos y área comercial y marketing. Ha impartido numerosos cursos y programas para diferentes organizaciones sobre estos temas a lo largo de su carrera.
Este currículum resume la experiencia laboral y educativa de Rosario Rodríguez. Tiene más de 25 años de experiencia en formación, gestión empresarial, recursos humanos y marketing. Actualmente trabaja como formadora y gestora de redes sociales de forma independiente.
Este currículum vitae resume la experiencia laboral y educativa de Rosario Rodríguez Barranquero. Tiene más de 25 años de experiencia en gestión de proyectos de formación y empleo, dirección de empresas, consultoría y docencia. Posee una licenciatura en Derecho y varios másteres y cursos de especialización en áreas como prevención de riesgos laborales, dirección comercial y marketing, y nuevas tecnologías.
El documento habla sobre las redes sociales y su importancia para las empresas. Explica que las redes sociales son herramientas que permiten compartir información como texto, audio y video con amigos. También muestra cómo las redes sociales pueden extender la marca de una empresa a clientes potenciales, seguidores, colaboradores y aliados. Finalmente, discute cómo las redes sociales pueden influir positivamente en una empresa al crear nichos de mercado, mejorar la satisfacción del cliente, permitir inteligencia colectiva y mercados predictivos, y aumentar
El documento habla sobre las redes sociales y su importancia para las empresas. Explica que las redes sociales son plataformas que facilitan la interacción, colaboración y distribución de contenido entre usuarios. También menciona que las redes sociales permiten compartir información como texto, audio y video con amigos. Finalmente, destaca que las redes sociales pueden ayudar a las empresas a crear nichos de mercado, mejorar el mercadeo, la atención al cliente y la satisfacción, e impulsar la inteligencia colectiva y mercados
El documento habla sobre las redes sociales y su importancia para las empresas. Explica que las redes sociales son plataformas que facilitan la interacción, colaboración y distribución de contenido entre usuarios. También menciona que las redes sociales permiten compartir información como texto, audio y video con amigos. Finalmente, destaca que las redes sociales pueden ayudar a las empresas a crear nichos de mercado, mejorar el mercadeo, la atención al cliente y la satisfacción, e impulsar la inteligencia colectiva y mercados
El documento habla sobre las redes sociales y su importancia para las marcas personales y profesionales. Explica que las redes sociales son excelentes para captar gente interesada en una marca, opinar sobre productos y servicios, y monitorear palabras clave. También discute la importancia de generar contenido experto, medir la presencia online, y establecer metas profesionales a través de una marca personal fuerte en las redes sociales.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Desayuno de Trabajo: Autoempleo. 09-06-2011 en Taller de Empleo Hacienda Santa Ana II. Autor José Pinillos, asesor jurídico de Feansal y desarrollado por Manuela Cueto, CADE Tomares.
Este documento presenta una guía sobre drogas y riesgos laborales producida por la Mancomunidad de Municipios del Campo de Gibraltar. La guía introduce conceptos sobre los efectos del consumo de drogas y sus consecuencias en el entorno laboral, analiza diversos riesgos laborales y cómo pueden verse afectados por el consumo de drogas, y ofrece recursos de tratamiento y asistencia en la región del Campo de Gibraltar. La Presidenta de la Mancomunidad enfatiza la importancia de abordar los efectos de las drogas en el ámbito laboral y la
Este documento contiene un modelo de comunicación para la apertura de un centro de trabajo o la reanudación de actividades. Se solicitan datos de la empresa, del centro de trabajo, de la producción y almacenamiento, y la fecha y firma del solicitante. Para obras de construcción, se pide información adicional como el plan de seguridad, evaluación de riesgos, datos sobre la obra, promotores, coordinadores de seguridad, entre otros.
incluyen celdas con explicaciones que se identificarán con una
pica de color rojo en su esquina superior derecha. El documento
presenta una herramienta para gestionar la prevención de riesgos
laborales en programas de empleo y ofrece instrucciones para su
cumplimentación.
Este documento establece el protocolo de seguimiento en materia de prevención de riesgos laborales para escuelas taller, casas de oficio, talleres de empleo y unidades de promoción y desarrollo. Incluye visitas periódicas para supervisar el cumplimiento de las medidas de seguridad y la documentación requerida. En caso de incumplimientos, se requiere la subsanación y, de no resolverse, se pueden iniciar procedimientos sancionadores.
Este documento presenta una herramienta para gestionar la prevención de riesgos laborales en los programas de Escuelas Taller, Casas de Oficios, Talleres de Empleo y Unidades de Promoción y Desarrollo. La herramienta recoge información sobre la integración de la gestión preventiva y proporciona instrucciones para su cumplimentación y envío a las autoridades correspondientes.
El resumen describe el protocolo de seguimiento en materia de prevención de riesgos laborales para proyectos de empleo. Incluye visitas periódicas de seguimiento por parte del Servicio Andaluz de Empleo y las Unidades de Promoción y Desarrollo. En caso de deficiencias, se requiere subsanación y, si no se subsanan, se pueden iniciar procedimientos de suspensión o reintegro. El objetivo es evaluar el cumplimiento de las medidas de prevención de riesgos y mejorar la seguridad en los cent
Este documento es un cuestionario de autoconocimiento para un taller de empleo. El cuestionario contiene 7 preguntas para que los participantes del taller evalúen sus propios conocimientos, habilidades, experiencia laboral, limitaciones y preferencias para ayudarles a identificar opciones de empleo adecuadas.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
7. EMPRESA Autónoma o Sociedad Limitada Creada en los 3 últimos años Facturación menor a 300.000€ Plantilla media entre 0 y 5 personas
8. ESTRUCTURA DEL EMPLEO Contratan mujeres con estudios secundarios y primarios Contratación tiempo completo e indefinido Bajas producidas por finalización de contrato Creación de empleo: mujeres en grupo profesional técnico y no cualificado Grupo profesional: técnico y personal no cualificado
9. SELECCION Y CONTRATACION Selección propia. Contactos personales Seguimiento itinerario profesional pero sin planes de carrera Promoción interna a personal técnico y administrativo Baja participación en la selección de participantes en FPO y ETCOTE. Desigual adecuación de la formación a las necesidades de la empresa
10. POLITICA RRHH Medidas de conciliación Formación continua Responsabilidad Social Corporativa Aumento competitividad Gestión PRL
11. CONCLUSIONES EXPERTOS Dificultad encontrar personal adecuado Mayor adaptación de la Formación continua a las necesidades de las PYMES Potenciar la realización de prácticas en la empresa para adaptar la formación
12. Adecuación de los perfiles de los demandantes a las necesidades de las empresas Mayor conocimiento de las empresas y más flexibilidad en los procesos de intermediación Fomento de las redes de cooperación y apoyo personalizado a las empresas
13. PROPUESTAS Medidas de conciliación para la empresaria Favorecer la integración en asociaciones empresariales sectoriales y de empresarias Fomentar acceso a nuevos mercados y a nuevas tecnologias
14. Orientación de los demandantes y participantes en programas de formación y empleo Apoyo a la certificación de calidad y RSC como elemento de competitividad hacia las habilidades y competencias laborales demandadas por las empresas Continuar la modernización de los procesos de intermediación que contribuya a la adecuación a las necesidades empresariales