SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
ACTIVIDAD EVALUATIVA N°8
LÓPEZ MORENO PAULA ANDREA ID: (732292)
QUINTANA CARRILLO EVELIN ID: (731202)
VÁSQUEZ RUIZ CLAUDIA YINETH ID: (164800)
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
IBAGUÉ
2023
GUÍA No. 3
Lineamientos para cartilla
La Guía de trabajo No. 3 es un instrumento técnico en el que
se presentan cada uno de los lineamientos que se deben tener
en cuenta para desarrollar la cartilla; esta debe ser una herramienta
formativa para ambientes empresariales, en la que se expondrán
cada una de las fases determinadas en esta guía. Se espera que
el ejercicio final sea un trabajo profundo, claro, concreto y creativo.
Problema ético o
moral de
carácter
organizacional
identificado
(resultado del
ejercicio
realizado en la
Guía 1)
Descripción del
problema
Actores
Causas y
consecuencias
Para el año 2019.
Más exactamente
para el mes de
julio inicie un
nuevo empleo.
Para mí, sin
duda una nueva
experiencia;
estaría en un
cargo que hacía
mucho tiempo
deseaba
concomitar, ya
que se ajusta al
perfil. Iniciando
las
actividades y
con mucha
ilusión de
aprender. Al
llegar a la
empresa da la
casualidad de
que el clima
laboral no es muy
acogedor,
Jefe Inmediato.
Gerente General.
Auxiliar
Administrativo y
Contable
Frustración, bajo
rendimiento laboral,
hostigamiento
algunos
compañeros muy
amables muy
abiertos a
enseñar y a
compartir sus
conocimientos
para conmigo,
por otro lado
sorprendida
con la que sería
la encargada de
indicar y orientar
las funciones que
debía
desempeñar;
adoptó
hacía mí una
actitud bastante
cuestionable,
pues su obrar era
el de una
persona egoísta,
usando este
término para
limitar el proceso
de enseñanza o
inducción, ya que
lo orientado no
edificó las
bases necesarias
para el
desempeño
correcto de lo
delegado. Al cabo
de una
semana,
ella decide
entregar el cargo
y las
funciones por las
cuales se me
había contratado,
teniendo que no
hubo
preparación,
asienta al
Gerente de la
compañía que ya
estoy
suficientemente
apta y que puedo
asumir la
responsabilidad,
pasaban los días
y solo se
cometían errores
y errores. Ella se
lavaba las manos
diciéndome que
estaba lo
suficientemente
preparada, que
no entendía por
qué se cometían
tantos errores.
Hasta que una
mañana recibo la
llamada del
gerente a la
oficina, pues
notaba su
preocupación, y
empieza a
preguntar las
razones del mal
desempeño y es
donde decido
relatar la verdad,
se evidencia con
una libreta de
apuntes en donde
está consignado
todo lo que la
compañera me
había “enseñado”
durante el
proceso de
inducción. El
gerente toma la
decisión de
contratar
servicios
externos, estos
serían los
encargados de
entrenarme y con
esto mejorar el
desempeño.
Finalmente,
permanecí durante
8 meses en la
empresa como
asistente
administrativa y
contable, la jefe
inmediato se
incapacitaba
constantemente
recargando mis
labores para cubrir
las funciones de
quien sería mi
compañera de
trabajo y jefe
inmediata, con la
obra realizada por
el Gerente y las
capacitaciones
recibidas se pudo
evidenciar que el
que quiereaprender
lo puedehacer
siempre y cuando
se tenga la
disposición de
enseñar.
Referentes
teóricos o
conceptuales
Expongan mínimo cinco argumentos
a la luz de los autores consultados
en el curso, que fundamenten el
papel de la ética profesional
(escojan solo dos (2) de las
teorías éticas desarrolladas).
Expongan mínimo
tres (3) argumentos
que expliquen, a
partir de los
referentes teóricos
elegidos, qué
principios éticos
son cuestionados
en el ámbito
organizacional
analizado por
ustedes y por qué.
Fernando Savater: Su teoría nos da a
conocer que los diferentes ambientes
sociales no deben incidir directamenteen
nuestros sentimientos y principios a razón
de complacer a otras personas, donde
siempre debemos tener muy presente que
debemos lograr conseguir una conducta que
permita enaltecer el respeto hacia la moral,
el amor propio, hacia la ética individual,
como persona lo que constituye al ser
humano integro con el fin de alcanzar la
auto perfección.
D. Hume: Su teoría nos indica que lasnormas
y juicios morales están intrínsicamente
relacionados con el sentimiento ya sea de
aprobación o de rechazo surgiendo desde
determinadasacciones, además comenta en
su teoría que la moral es rígida a un
sentimiento natural referente a lo bueno, lo
malo,justo o injusto.
Argumentos
•Toda organización
empresarial debe
aplicar y promover sus
normas internas, en
muchas ocasiones se
debe tener mano dura
o ser estrictos con
estas normas, pero por
ningún motivo estas
normas pueden
degradar, humillar los
sentimientos y
principios de sus
trabajadores, de tal
manera que también
se respeten aportes y
opiniones sin el temor
de que se vayan a
tomar represalias
contra su persona o
desempeño laboral
•Esta problemática
empresarial esta está
relacionada también
con el acoso laboral,
se logró identificar que
esta conducta errada
es una conducta
perjudicial tanto en lo
personal como lo
emocional, y que son
conductas que no solo
llegan a afectar al
empleado
directamente, la
persona al desarrollo
social y emocional
para reconocer y
aplicar un sistema de
convivencia sano y
próspero con el
objetivo de formar
valores igualitarios
para de esta manera
promover un efecto
social positivo sino que
también a la empresa.
Las teorías citadas
aportan al aprendizaje
íntegro del estudiante
encaminado a la
persona al desarrollo
social y emocional
para reconocer y
aplicar un sistema de
convivencia sano y
próspero con el
objetivo de formar
valores igualitarios
para de esta manera
promover un efecto
social positivo.
Propuesta de
solución
(resultado del
ejercicio
realizado en la
Guía 2)
Definición de la
propuesta
Acciones para el
desarrollo de la
propuesta
Efectos esperados
Es importante
consolidar normas
en materia de buen
trato y apuesta
por mejorar las
relaciones
interpersonales
dentro de cada
departamento que
constituyen la
empresa. Es por
esto que se
plantean lo
siguiente.
Conocer la realidad
de lo que está o ha
Se convoca a
reunión
extraordinaria con
todo el equipo de
trabajo para dar a
conocer lo
planteado y
asegurar la
acogida de cada
uno sin distinción
alguna o nivel
jerárquico.
Se espera con esta
propuesta con esta
propuesta dar solución
o al menos disminuir
los problemas de
abuso de autoridad y
problemas personales
en torno a lo sucedido,
haciendo participe a
los vinculados al
problema con el
propósito de que
puedan analizar y
reflexionar sobre su
forma de actuar frente
sucedido. En este
punto se plantea
escuchar las dos
versiones de lo
sucedido llegando a
un punto de
equilibrio, con el
objetivo de dar
solución inmediata
a la situación
problema
presentada sin
afectar
directamente
alguna de las
partes.
Delimitar como
valor principal el
Respeto, Capacidad
Humana y
Colaboración
mutua. Se busca
no estigmatizar a
la persona humana
por su nivel
jerárquico a nivel
empresarial, ya
que toda persona
debe ser
considerada
acreedora de valor
por su capacidad
cognitiva y
cooperativa.
a los abusos laborales
en las empresas.
Igualmente se busca
plantear posibles
soluciones a problemas
puntuales con base a
juicios correctos y
valores éticos y
morales.
CONCLUSIÓN
Desde la
perspectiva de
la teoría de
Adela Cortina
y teniendo en
cuenta su perfil
profesional,
presenten tres
(3) argumentos
que evidencien
la pertinencia
de su cartilla
en el campo
empresarial.
En su teoría Adela Cortina resalta un rasgo fundamental en la
personalidad del ser humano como presentación de las normas correctas
del dialogo, donde nos indica que los seres humanos tienen la necesidad
de compartir e interactuar con otras personas para poder sobrevivir, el
deber de la protección a las personas que nos rodean e s una obligación
moral inherente que nos muestra el camino hacia un mundo más humano
pero a la vez tolerante, ya que esto permite tomar conciencia de la
necesidad de preservar y mantener en óptimas condiciones el entorno en
el que vivimos. Lo anterior nos enfoca a una reflexión que sería promover
una sana convivencia, por último, cabe resaltar valores tales como el
respeto, la tolerancia, la democracia, igualdad y amor propio.
¿Cómo evalúan
las dimensiones
del trabajo en
equipo utilizadas
durante la
elaboración del
portafolio?, ¿de
qué forma esto
facilitó la
elaboración
de la cartilla?
El desarrollo de la actividad permite el interactuar con el equipo
de trabajo de una forma armoniosa, con respeto y
tolerancia. Adicional se pudieron evidenciar habilidades
sociales, comunicativas, dando como resultado la fijación de
objetivos comunes que permitieron el éxito en el proceder.

Más contenido relacionado

Similar a ETICA ACTIVIDAD 8.docx

eticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdf
eticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdfeticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdf
eticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdfLuisMiguelAC
 
empresas internacionales 1.docx
empresas internacionales 1.docxempresas internacionales 1.docx
empresas internacionales 1.docxDeyadiraGarcia
 
Taller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas onceTaller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas onceCatalina Valencia Marín
 
Responsabilidad Profesional (Etica)
Responsabilidad Profesional (Etica)Responsabilidad Profesional (Etica)
Responsabilidad Profesional (Etica)kristel munayco
 
Taller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas onceTaller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas onceLauris Salazar
 
SPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docx
SPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docxSPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docx
SPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docxMORILLOROJASFRANKLIN
 
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De LikertEnsayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likertjenny85
 
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De LikertEnsayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likertjenny85
 
Psicologia en el trabajo
Psicologia en el trabajoPsicologia en el trabajo
Psicologia en el trabajoCandy Cortes
 
LEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMAN
LEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMANLEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMAN
LEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMANDiplomadosESEP
 
08 actividadde aprendizaje (1)
08 actividadde aprendizaje (1)08 actividadde aprendizaje (1)
08 actividadde aprendizaje (1)Pame2401
 

Similar a ETICA ACTIVIDAD 8.docx (20)

Etica en el trabajo
Etica en el trabajoEtica en el trabajo
Etica en el trabajo
 
eticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdf
eticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdfeticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdf
eticaeneltrabajo-151019050524-lva1-app6891.pdf
 
PPT Slideshare
PPT SlidesharePPT Slideshare
PPT Slideshare
 
Temario. Tercera Unidad. IGE 2°A
Temario. Tercera Unidad. IGE 2°ATemario. Tercera Unidad. IGE 2°A
Temario. Tercera Unidad. IGE 2°A
 
empresas internacionales 1.docx
empresas internacionales 1.docxempresas internacionales 1.docx
empresas internacionales 1.docx
 
Motivación Laboral
Motivación LaboralMotivación Laboral
Motivación Laboral
 
Taller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas onceTaller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas once
 
Responsabilidad Profesional (Etica)
Responsabilidad Profesional (Etica)Responsabilidad Profesional (Etica)
Responsabilidad Profesional (Etica)
 
Taller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas onceTaller fuente de ventajas competitivas once
Taller fuente de ventajas competitivas once
 
Ensayo Etica valor moral
Ensayo Etica valor moralEnsayo Etica valor moral
Ensayo Etica valor moral
 
LEGLAB - S8 J.H.
LEGLAB - S8 J.H. LEGLAB - S8 J.H.
LEGLAB - S8 J.H.
 
Etica.gp
Etica.gpEtica.gp
Etica.gp
 
Seleccion
SeleccionSeleccion
Seleccion
 
SPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docx
SPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docxSPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docx
SPSU-759_FORMATOALUMNOTRABAJOFINAL.docx
 
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De LikertEnsayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
 
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De LikertEnsayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likert
 
Psicologia en el trabajo
Psicologia en el trabajoPsicologia en el trabajo
Psicologia en el trabajo
 
LEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMAN
LEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMANLEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMAN
LEGLAB230618P - S8 - ADRIAN HUAMAN
 
Seleccion
SeleccionSeleccion
Seleccion
 
08 actividadde aprendizaje (1)
08 actividadde aprendizaje (1)08 actividadde aprendizaje (1)
08 actividadde aprendizaje (1)
 

Último

Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-ComunicacionesIMSA
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHilldanilojaviersantiago
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzassuperamigo2014
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxRENANRODRIGORAMIREZR
 
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docxPLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docxwilliamzaveltab
 
FORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf lclases
FORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf  lclasesFORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf  lclases
FORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf lclasesjvalenciama
 
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasBuenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasmaicholfc
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfdanilojaviersantiago
 
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfClima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfConstructiva
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Gonzalo Morales Esparza
 
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptxAUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptxMatiasGodoy33
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxgabyardon485
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESADanielAndresBrand
 
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónLIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónBahamondesOscar
 
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
instrumentos de mercados financieros  para estudiantesinstrumentos de mercados financieros  para estudiantes
instrumentos de mercados financieros para estudiantessuperamigo2014
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYCarlosAlbertoVillafu3
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAOCarlosAlbertoVillafu3
 
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdfcuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdfjesuseleazarcenuh
 

Último (20)

Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzas
 
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptxINTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
INTERESES Y MULTAS DEL IMPUESTO A LA RENTA POWER POINT.pptx
 
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docxPLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
 
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdfWalmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
 
FORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf lclases
FORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf  lclasesFORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf  lclases
FORMAS DE TRANSPORTE EN MASA-PDF.pdf lclases
 
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasBuenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
 
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfClima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
 
Capitulo-6.ppt-gestión del tiempo en pmi
Capitulo-6.ppt-gestión del tiempo en pmiCapitulo-6.ppt-gestión del tiempo en pmi
Capitulo-6.ppt-gestión del tiempo en pmi
 
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptxAUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
AUDITORIAS en enfermeria hospitalaria .pptx
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
 
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónLIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
 
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
instrumentos de mercados financieros  para estudiantesinstrumentos de mercados financieros  para estudiantes
instrumentos de mercados financieros para estudiantes
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
 
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdfcuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
cuadro sinoptico tipos de organizaci.pdf
 

ETICA ACTIVIDAD 8.docx

  • 1. ACTIVIDAD EVALUATIVA N°8 LÓPEZ MORENO PAULA ANDREA ID: (732292) QUINTANA CARRILLO EVELIN ID: (731202) VÁSQUEZ RUIZ CLAUDIA YINETH ID: (164800) CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO IBAGUÉ 2023
  • 2. GUÍA No. 3 Lineamientos para cartilla La Guía de trabajo No. 3 es un instrumento técnico en el que se presentan cada uno de los lineamientos que se deben tener en cuenta para desarrollar la cartilla; esta debe ser una herramienta formativa para ambientes empresariales, en la que se expondrán cada una de las fases determinadas en esta guía. Se espera que el ejercicio final sea un trabajo profundo, claro, concreto y creativo. Problema ético o moral de carácter organizacional identificado (resultado del ejercicio realizado en la Guía 1) Descripción del problema Actores Causas y consecuencias Para el año 2019. Más exactamente para el mes de julio inicie un nuevo empleo. Para mí, sin duda una nueva experiencia; estaría en un cargo que hacía mucho tiempo deseaba concomitar, ya que se ajusta al perfil. Iniciando las actividades y con mucha ilusión de aprender. Al llegar a la empresa da la casualidad de que el clima laboral no es muy acogedor, Jefe Inmediato. Gerente General. Auxiliar Administrativo y Contable Frustración, bajo rendimiento laboral, hostigamiento
  • 3. algunos compañeros muy amables muy abiertos a enseñar y a compartir sus conocimientos para conmigo, por otro lado sorprendida con la que sería la encargada de indicar y orientar las funciones que debía desempeñar; adoptó hacía mí una actitud bastante cuestionable, pues su obrar era el de una persona egoísta, usando este término para limitar el proceso de enseñanza o inducción, ya que lo orientado no edificó las bases necesarias para el desempeño correcto de lo delegado. Al cabo de una semana, ella decide entregar el cargo y las funciones por las cuales se me había contratado, teniendo que no
  • 4. hubo preparación, asienta al Gerente de la compañía que ya estoy suficientemente apta y que puedo asumir la responsabilidad, pasaban los días y solo se cometían errores y errores. Ella se lavaba las manos diciéndome que estaba lo suficientemente preparada, que no entendía por qué se cometían tantos errores. Hasta que una mañana recibo la llamada del gerente a la oficina, pues notaba su preocupación, y empieza a preguntar las razones del mal desempeño y es donde decido relatar la verdad, se evidencia con una libreta de apuntes en donde está consignado todo lo que la compañera me había “enseñado” durante el proceso de
  • 5. inducción. El gerente toma la decisión de contratar servicios externos, estos serían los encargados de entrenarme y con esto mejorar el desempeño. Finalmente, permanecí durante 8 meses en la empresa como asistente administrativa y contable, la jefe inmediato se incapacitaba constantemente recargando mis labores para cubrir las funciones de quien sería mi compañera de trabajo y jefe inmediata, con la obra realizada por el Gerente y las capacitaciones recibidas se pudo evidenciar que el que quiereaprender lo puedehacer siempre y cuando se tenga la disposición de enseñar.
  • 6. Referentes teóricos o conceptuales Expongan mínimo cinco argumentos a la luz de los autores consultados en el curso, que fundamenten el papel de la ética profesional (escojan solo dos (2) de las teorías éticas desarrolladas). Expongan mínimo tres (3) argumentos que expliquen, a partir de los referentes teóricos elegidos, qué principios éticos son cuestionados en el ámbito organizacional analizado por ustedes y por qué. Fernando Savater: Su teoría nos da a conocer que los diferentes ambientes sociales no deben incidir directamenteen nuestros sentimientos y principios a razón de complacer a otras personas, donde siempre debemos tener muy presente que debemos lograr conseguir una conducta que permita enaltecer el respeto hacia la moral, el amor propio, hacia la ética individual, como persona lo que constituye al ser humano integro con el fin de alcanzar la auto perfección. D. Hume: Su teoría nos indica que lasnormas y juicios morales están intrínsicamente relacionados con el sentimiento ya sea de aprobación o de rechazo surgiendo desde determinadasacciones, además comenta en su teoría que la moral es rígida a un sentimiento natural referente a lo bueno, lo malo,justo o injusto. Argumentos •Toda organización empresarial debe aplicar y promover sus normas internas, en muchas ocasiones se debe tener mano dura o ser estrictos con estas normas, pero por ningún motivo estas normas pueden degradar, humillar los sentimientos y principios de sus trabajadores, de tal manera que también se respeten aportes y opiniones sin el temor de que se vayan a tomar represalias contra su persona o desempeño laboral •Esta problemática empresarial esta está relacionada también con el acoso laboral, se logró identificar que esta conducta errada es una conducta perjudicial tanto en lo personal como lo emocional, y que son conductas que no solo llegan a afectar al empleado directamente, la
  • 7. persona al desarrollo social y emocional para reconocer y aplicar un sistema de convivencia sano y próspero con el objetivo de formar valores igualitarios para de esta manera promover un efecto social positivo sino que también a la empresa. Las teorías citadas aportan al aprendizaje íntegro del estudiante encaminado a la persona al desarrollo social y emocional para reconocer y aplicar un sistema de convivencia sano y próspero con el objetivo de formar valores igualitarios para de esta manera promover un efecto social positivo. Propuesta de solución (resultado del ejercicio realizado en la Guía 2) Definición de la propuesta Acciones para el desarrollo de la propuesta Efectos esperados Es importante consolidar normas en materia de buen trato y apuesta por mejorar las relaciones interpersonales dentro de cada departamento que constituyen la empresa. Es por esto que se plantean lo siguiente. Conocer la realidad de lo que está o ha Se convoca a reunión extraordinaria con todo el equipo de trabajo para dar a conocer lo planteado y asegurar la acogida de cada uno sin distinción alguna o nivel jerárquico. Se espera con esta propuesta con esta propuesta dar solución o al menos disminuir los problemas de abuso de autoridad y problemas personales en torno a lo sucedido, haciendo participe a los vinculados al problema con el propósito de que puedan analizar y reflexionar sobre su forma de actuar frente
  • 8. sucedido. En este punto se plantea escuchar las dos versiones de lo sucedido llegando a un punto de equilibrio, con el objetivo de dar solución inmediata a la situación problema presentada sin afectar directamente alguna de las partes. Delimitar como valor principal el Respeto, Capacidad Humana y Colaboración mutua. Se busca no estigmatizar a la persona humana por su nivel jerárquico a nivel empresarial, ya que toda persona debe ser considerada acreedora de valor por su capacidad cognitiva y cooperativa. a los abusos laborales en las empresas. Igualmente se busca plantear posibles soluciones a problemas puntuales con base a juicios correctos y valores éticos y morales.
  • 9. CONCLUSIÓN Desde la perspectiva de la teoría de Adela Cortina y teniendo en cuenta su perfil profesional, presenten tres (3) argumentos que evidencien la pertinencia de su cartilla en el campo empresarial. En su teoría Adela Cortina resalta un rasgo fundamental en la personalidad del ser humano como presentación de las normas correctas del dialogo, donde nos indica que los seres humanos tienen la necesidad de compartir e interactuar con otras personas para poder sobrevivir, el deber de la protección a las personas que nos rodean e s una obligación moral inherente que nos muestra el camino hacia un mundo más humano pero a la vez tolerante, ya que esto permite tomar conciencia de la necesidad de preservar y mantener en óptimas condiciones el entorno en el que vivimos. Lo anterior nos enfoca a una reflexión que sería promover una sana convivencia, por último, cabe resaltar valores tales como el respeto, la tolerancia, la democracia, igualdad y amor propio. ¿Cómo evalúan las dimensiones del trabajo en equipo utilizadas durante la elaboración del portafolio?, ¿de qué forma esto facilitó la elaboración de la cartilla? El desarrollo de la actividad permite el interactuar con el equipo de trabajo de una forma armoniosa, con respeto y tolerancia. Adicional se pudieron evidenciar habilidades sociales, comunicativas, dando como resultado la fijación de objetivos comunes que permitieron el éxito en el proceder.