El resumen trata sobre un documento que analiza un texto filosófico sobre la ilustración y la educación para la mayoría de edad. El autor argumenta que la sociedad actual educa a las personas para ser heterónomas en lugar de autónomas, haciéndolas vulnerables a la manipulación. Propone que se necesita una educación que promueva la autonomía intelectual, social y cultural para que las personas puedan pensar por sí mismas.