El documento presenta información sobre un seminario de ética profesional. Los objetivos del seminario son lograr que los participantes reconozcan los beneficios de definir un proyecto personal basado en la ética y valores, incentivar la automedición del desempeño diario para mejorar de forma continua, y reconocer la importancia de la ética y valores en la gestión profesional. El seminario cubrirá conceptos básicos de ética como la opción fundamental y el sentido moral de una persona.
La ética es una ciencia que pertenece a la Filosofía y tiene por objeto el actuar humano, es decir, considera los actos humanos en cuanto son buenos o son malos.
La ética es una ciencia que pertenece a la Filosofía y tiene por objeto el actuar humano, es decir, considera los actos humanos en cuanto son buenos o son malos.
Desde hace más de 10 mil años, en cada grupo social ha habido una o dos personas inquietas por todas las cosas que suceden en su entorno, estas han descubierto el propósito de la vida, ahora es la oportunidad para que tú la descubras por ti mismo.
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Antes de aprender tecnicas y estilosde liderazgo,los lideres deben responderse las preguntas fundamentales y basar sus paradigmas en principios eticos.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Etica, Valores Cultura Y Ciudad
1. CORPORACION TECNICA EN RECURSOS NATURALES DE COLOMBIA CTER BARRANQUILLA 2.007 ETICA PROFESIONAL Lic. HUGO ALBERTO DAVILA MARRIAGA SEMINARIO:
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3. OBJETIVOS DEL SEMINARIO Lograr que los participantes lleguen a reconocer los beneficios que tienen el lograr definir un proyecto personal fundamentado en ética y valores. Incentivar a los participantes a llevar su propia medición del desempeño de las actividades cotidianas con el fin de lograr un mejoramiento continuo. Que los participantes reconozcan y asuman la importancia de la eticidad y práctica de valores en su gestión cotidiana y profesional. ESTRUCTURA DEL SEMINARIO
4. ESTRUCTURA DEL SEMINARIO APRENDER CONOCER APRENDER SER APRENDER HACER Adquirir conocimientos de la comprensión, para ser aprovechados a lo largo de la vida. Adquirir una competencia para hacer frente a situaciones sociales o laborales, presentadas en un contexto nacional; aprender a trabajar en equipo. Desarrollo de la personalidad en condiciones de autonomía, juicio y responsabilidad, donde la educación no menosprecia ninguna habilidad individual: memoria, reconocimiento, sentido estético.
5. DE QUE VA LA ETICA: CONCEPTOS BASICOS El sentido más antiguo de la ética (de origen griego) residía en el concepto de la morada o lugar donde se habita; luego referido al hombre o pueblos se aplicó en el sentido de su país, tomando especial prestigio la definición utilizada por Heidegger: "es el pensar que afirma la morada del hombre", es decir su referencia original, construida al interior de la íntima complicidad del alma. En otras palabras ya no se trataba de un lugar exterior, sino del lugar que el hombre porta a sí mismo. "El êthos es el suelo firme, el fundamento de la praxis, la raíz de la que brotan todos los actos humanos.
6. DE QUE VA LA ETICA: CONCEPTOS BASICOS La opción (elección) fundamental (proyecto general de vida), expresa el sentido moral de la persona. Mediante ella la persona expresa la decisión global de su dinamismo ético -dándole sentido a sus actos-, ya que elegir (opción fundamental) la personalidad moral (sentido moral), significa tomar una dirección de toda la vida hacia un fin.
7. DE QUE VA LA ETICA: CONCEPTOS BASICOS La opción (elección) fundamental (proyecto general de vida), expresa el sentido moral de la persona. Mediante ella la persona expresa la decisión global de su dinamismo ético -dándole sentido a sus actos-, ya que elegir (opción fundamental) la personalidad moral (sentido moral), significa tomar una dirección de toda la vida hacia un fin. En la concepción cristiana, la opción fundamental es optar por una actitud moral; es contar con la posibilidad (gracia) que Dios otorga para la realización plena (llegar a Dios por medio de la vida en caridad, en cuanto a opción de vida).
8. DE QUE VA LA ETICA: CONCEPTOS BASICOS LECTURA SUGERIDA: ETICA PARA AMADOR – EL CUENTO DE LAS TERMITAS - La diferencia entre el comportamiento humano y el comportamiento animal esta marcado por la capacidad de DECIDIR entre el bien y el mal
9. El hombre y la mujer sin metas ha sido comparado a un barco sin timón; sujetos ambos al capricho de los vientos y la fortuna. A MANERA DE CONCLUSIÓN
10. A MANERA DE REFLEXIÓN “ Dicen los sabios que la sociabilidad, la amistad, el buen orden, la prudencia y la justicia mantienen unidos cielo y tierra, dioses y seres humanos, y por esta razón llaman Kosmos (orden) a todo ese conjunto, y no desorden ni intemperancia” PLATÓN
11. AMARÁS A TU PRÓJIMO COMO A TI MISMO. (Mateo 19:19)
12. Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima Tu derecho a extender tu puño termina donde comienza mi rostro”. Proverbio Chino Los derechos y los deberes de cualquier ciudadano, están íntimamente ligados, puesto que el disfrute de un derecho implica siempre el cumplimiento de un deber, para no afectar los derechos ajenos. Esta premisa, tan sencilla, es la que con frecuencia solemos olvidar.
13. Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima “ Para conocerse el único camino es la observación el irse observando uno a si mismo, sus reacciones, sus hábitos y la razón de porqué responde así. Observarse sin criticas, sin justificaciones ni sentido de culpabilidad, ni miedo a descubrir la verdad. Es conocerse a fondo” “ Hay que quitar las vendas para ver, si no ves, no puedes descubrir los impedimentos que no te están dejando ver. El observarte a ti mismo es estar atento a todo lo que acontece dentro y alrededor de ti, como si esto le ocurriese a otra persona, sin personalizarlo sin juicio ni justificaciones ni esfuerzos por cambiar lo que esta sucediendo, ni formular ninguna critica ni autocompadecerte” Anthony De Mello, S.J
14. IDENTIFICAR NUESTRA PROPIA NATURALEZA, ES EFECTUAR UN ANALISIS RIGUROSO DE NUESTRA PERSONA DESCUBRIENDO VERDADES IMPORTANTES ACERCA DE NOSOTROS MISMOS. ES EL PRIMER PASO PARA EL ESTABLECIMIENTO DE LA CONCIENCIA PERSONAL Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima
15. EJERCICIO DE AUTOCONOCIMIENTO Qué es lo que más disfruto realizar? Con qué actividad me siento más identificado? Quién quiero llegar a ser? Dónde deseo estar? Qué me gustaría hacer el resto de mi vida? Cuánto deseo ganar para realizar mi ser? Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima
17. Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima DARNOS CUENTA QUE SOMOS PERSONAS UNICAS Y VALIOSAS Y QUE NO TENEMOS NECESIDAD DE IMPRESIONAR A LOS DEMAS CON GRANDES HAZAÑAS NI POSESIONES MATERIALES.
18. “ No es lo que nos sucede lo que afecta nuestra vida, sino la forma como interpretamos lo que nos sucede lo que nos afecta”. Tomado Stephen Covey Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima PARADIGMA ES
19. Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima META ES POSEER UN SENTIDO ORIENTADOR DE LA VIDA DADO POR LOS VALORES QUE SE CONSIDERAN IMPORTANTES. ES DEFINIR PROPOSITOS CLAROS PARTIENDO DE NUESTRA RAZON DE SER.
20. ES LA CAPACIDAD DE GOBERNARSE ASI MISMO, ENCARGANDOSE DE LA DIRECCION Y CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE MEJORA DEFINIDO. Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima AUTOGOBIERNO
21. Conócete a ti mismo: Autoconocimiento, Autocontrol, Autoestima No hay peor ciego que el que no quiere ver, ni peor sordo que el que no quiere escuchar. Si Usted se niega a ver en su interior y a darse cuenta de que es ahí en donde se están cociendo sus dificultades, seguirá cargando con las mismas dificultades por tiempo indefinido y rascándose la cabeza sin entender el porqué. Vuelva a su pasado remoto, a los sistemas de valores que aprendió en su infancia (son ellos los que siguen rigiendo, de manera inconsciente sus decisiones) y observe que puede cambiar para mejorar sus vida.
26. Éticas en las organizaciones La Ética en las Organizaciones modernas
27. Éticas en las organizaciones La Ética en las Organizaciones modernas
28. Un método para la transformación: CAMBIO DE MENTALIDAD La Ética en las Organizaciones modernas
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32. La ética empresarial, su impacto en la empresa y en el recurso humano “ La empresa contribuye al desarrollo de la sociedad y tiene su referencia central en la persona como alguien que posee una dignidad, que es sujeto de derechos y obligaciones, libre y capaz de asumir compromisos”. A MANERA DE CONCLUSIÓN