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EXPO CULTURAL



EVALUACIÓN
Evaluación: Para los
             estudiantes
   Objetivos:
- Reflexionar acerca de la participación durante el
   desarrollo de la Expo
- Evaluar las actitudes en las distintas actividades
   Desarrollo:
Completa en forma individual el siguiente cuadro,
marcando con una cruz la opción elegida:
 1- completamente de acuerdo
   2- de acuerdo
   3- no se
   4- en desacuerdo
   5- completamente en desacuerdo
Actividad ---------------------
                                                                        1   2   3   4   5


Me sentí responsable de mi trabajo


Tuve una excelente asistencia


Participé activamente


La relación entre los compañeros fue muy buena




Puse el 100% de mi esfuerzo para cumplir con los objetivos propuestos




      Si tuvieras que darle una puntuación de 1 a 10 a
      la experiencia ¿Qué le pondrías?
      ¿Cuáles fueron los aciertos o logros del proyecto?
      ¿Cuáles fueron las debilidades del proyecto?
Evaluación: Para los docentes
          participantes
  Objetivos:
Identificar las fortalezas y debilidades
del proyecto
  Desarrollo:
- Se les brindará a los docentes
implicados en el proyecto el siguiente
instrumento:
- Las apreciaciones de cada
uno serán de mucha utilidad.
1 - ¿Cómo evalúas la Expo llevada a cabo desde la
  Biblioteca escolar?
destaca aspectos positivos y negativos en cada categoría:
      a) Con relación a los contenidos:
  positivo……………………………..
  Negativo……………………………
      b) Con relación a la metodología:
  positivo……………………………
  Negativo…………………………..
       c) Con relación a la organización:
  positivo…………………………..
  Negativo…………………………..
   2 - Cuestiones pendientes
  ………………………………………………………………………
  ………………………………………………………………………
  Otras………………………………………………………………
  …………………………………………………………………
FIN




AMANDA TUCCI
           ADRIANA BROSSARD

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Evaluación

  • 2. Evaluación: Para los estudiantes Objetivos: - Reflexionar acerca de la participación durante el desarrollo de la Expo - Evaluar las actitudes en las distintas actividades Desarrollo: Completa en forma individual el siguiente cuadro, marcando con una cruz la opción elegida: 1- completamente de acuerdo 2- de acuerdo 3- no se 4- en desacuerdo 5- completamente en desacuerdo
  • 3. Actividad --------------------- 1 2 3 4 5 Me sentí responsable de mi trabajo Tuve una excelente asistencia Participé activamente La relación entre los compañeros fue muy buena Puse el 100% de mi esfuerzo para cumplir con los objetivos propuestos Si tuvieras que darle una puntuación de 1 a 10 a la experiencia ¿Qué le pondrías? ¿Cuáles fueron los aciertos o logros del proyecto? ¿Cuáles fueron las debilidades del proyecto?
  • 4. Evaluación: Para los docentes participantes Objetivos: Identificar las fortalezas y debilidades del proyecto Desarrollo: - Se les brindará a los docentes implicados en el proyecto el siguiente instrumento: - Las apreciaciones de cada uno serán de mucha utilidad.
  • 5. 1 - ¿Cómo evalúas la Expo llevada a cabo desde la Biblioteca escolar? destaca aspectos positivos y negativos en cada categoría: a) Con relación a los contenidos: positivo…………………………….. Negativo…………………………… b) Con relación a la metodología: positivo…………………………… Negativo………………………….. c) Con relación a la organización: positivo………………………….. Negativo………………………….. 2 - Cuestiones pendientes ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Otras……………………………………………………………… …………………………………………………………………
  • 6. FIN AMANDA TUCCI ADRIANA BROSSARD