El documento describe el portafolio como una herramienta de evaluación y reflexión que no solo mide el aprendizaje de los estudiantes, sino que también ayuda a los profesores a mejorar su práctica. Un portafolio contiene una selección de trabajos realizados por el estudiante que demuestran su progreso a lo largo del tiempo. Sirve para que los tutores evalúen el avance de los estudiantes hacia los objetivos y también permite a los estudiantes evaluar su propio trabajo.