Este documento presenta los resultados de una evaluación de 30 estudiantes en cuatro aspectos relacionados con el aprendizaje del idioma inglés: su capacidad para seguir indicaciones en inglés, comprender mensajes sencillos, reconocer partes del cuerpo al escucharlos en inglés, y aplicar vocabulario sobre partes del cuerpo. Adicionalmente, se evaluó la actitud de los estudiantes hacia las actividades en inglés. Los resultados muestran el desempeño de cada estudiante en cada aspecto evaluado.