Este documento habla sobre la importancia del respeto y cómo practicarlo. Explica que el respeto implica tratar con cortesía a uno mismo, los padres, maestros, compañeros y el medio ambiente. También define el respeto y menciona que debemos respetar a las personas, seguir normas de cortesía como saludar y pedir permiso, y ser respetuosos escuchando y llamando a los demás por su nombre. El objetivo es enseñar a los estudiantes de segundo y tercer grado a valorar a los demás y ser más resp
Estas actividades de matemáticas están elaboradas para trabajar la numeración. Son ejercicios matemáticos para asimilar:
Descomposición numérica hasta la decena de millar
Lectura y escritura de números de cuatro y cinco cifras
Anteriores y posteriores
Ordenar cantidades...
Podéis encontrar más información y materiales relacionados con este tema en:
Aprendiendo desde mi ventana: http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
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Descomposición numérica hasta la decena de millar
Lectura y escritura de números de cuatro y cinco cifras
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es un material para alumnos de 1er. grado de manera bimestral, con actividades o preguntas de opcion multiple para conocer los niveles alcanzados de aprovechamiento
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
El respeto grado 2 y 3°
1. “Educamos y formamos para la
vida con calidad.”
Marzo de 2014
IETI COMUNA 17
SEDE
LUIS CARLOS ROJAS GARCÉS
Elaboró Suldery Mosquera Pava
“PRACTICANDO LOS VALORES,
SIEMPRE SEREMOS MEJORES”
Escribe al frente de cada situación
cómo demuestras respeto a:
TI MISMO:
___________________
___________________
TUS PADRES:
__________________
__________________
TUS MAESTROS Y
COMPAÑEROS:
___________________
___________________
EL MEDIO AMBIENTE:
____________________
____________________
2. ¿QUÉ ES EL RESPETO?
RESPETO es:
¿A QUIÉNES DEBEMOS RESPETAR?
Organiza las letras para formas los
nombres de las personas que debemos
respetar y escríbelas en cada línea:
SOY RESPETUOSO(A) CUANDO….
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
APRENDIENDO A SER RESPETUOSOS
Para ser respetuosos debemos tener en
cuenta la normas de cortesía, las
cuales se refieren a los buenos
modales que debemos tener con todas
las personas y en todos los lugares
donde nos encontremos.
Con ayuda de un adulto o de tu
profesora escribe 4 normas de cortesía
________________________________
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Busca 7 palabras relacionadas con las
normas de cortesía.
S A L U D A R D F P
C O N P E R M I S O
A S D V S I G H T R
R Y B U P W R V H F
Y F P S E S B F G A
S H M B D Z V J K V
G R A C I A S N H O
P E R T R A S F X R
C R D I S C U L P E
F K Y P E R D O N S
Cuidar el
medio
ambiente.
Tratar con
amabilidad a
las personas
Aceptar y
obedecer la
autoridad
de otras
personas.
Apreciar el
valor de las
personas y
también el
mío.
O I S D
D P A R E S
S T M E O A S R
Ñ E C P M O A S R O
Escucharcon
atención.
Llam
ar a
los
dem
ás
por su
nom
bre.
Grados 2º y 3º