Evaluacion inicial
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Este documento es una evaluación inicial para estudiantes sobre su conocimiento del municipio de Villahermosa Tolima, Colombia donde viven. Consiste en 10 preguntas que indagan sobre detalles básicos como el nombre del municipio, número de veredas, sitios de interés, himno y características generales del lugar.
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Este documento presenta una guía sobre las danzas tradicionales chilenas. Explica que el folclor está compuesto por expresiones culturales como bailes, canciones y costumbres que varían según la región. Luego detalla los bailes típicos de las zonas norte, centro y sur de Chile, así como de la Isla de Pascua, e introduce el concepto de danzas zoomórficas que imitan movimientos de animales.
Identidad de-la-persona-para-segundo-grado-de-primaria
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Evaluacion procesal
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261599057 guia-de-estudio-los-pueblos-originarios
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Evaluacion inicial
Este documento presenta una evaluación inicial para estudiantes de primaria que contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de tiempo, incluyendo el número de horas en un día, meses en un año, objetos usados para medir el tiempo, la importancia de medir el tiempo, fechas especiales, definición de tiempo, quién enseñó a leer el reloj, y una historia breve sobre cómo se mide el tiempo.
Evaluacion inicial patto
Este documento presenta una evaluación inicial para estudiantes de primaria que incluye 10 preguntas sobre conceptos básicos de tiempo como horas en un día, meses en un año, objetos para medir el tiempo, la importancia de medir el tiempo, fechas especiales, definición de tiempo, quién enseñó a leer el tiempo en un reloj, creación de un medidor de tiempo propio y medidores de tiempo en casa y una breve historia sobre cómo se mide el tiempo.
Cuestionario de-respuesta-htp
Este documento presenta las instrucciones y preguntas para una técnica de dibujo proyectivo llamada Casa-Árbol-Persona. El sujeto dibuja una casa, un árbol y una persona y luego responde preguntas sobre cada dibujo para analizar sus percepciones y asociaciones. Las preguntas se enfocan en detalles del dibujo, sentimientos y recuerdos evocados, y necesidades e interpretaciones proyectivas de los objetos dibujados.
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El documento presenta un cuestionario de entrevista infantil con 35 preguntas diseñadas para evaluar las dinámicas del niño en tres ámbitos: familiar, personal y escolar-social. El cuestionario evalúa estas áreas asignando puntajes a las respuestas basadas en una escala de Likert, y calculando luego el promedio para cada ámbito.
Ficha de lectura "Me dicen Sara Tomate"
Este documento contiene una ficha de lectura para la obra "Me dicen Sara Tomate". La ficha incluye preguntas sobre el protagonista, las características de dos personajes femeninos, las opiniones de dos personajes sobre las coplillas del protagonista, y lecciones aprendidas al final por el protagonista y otro personaje. Los estudiantes deben completar la ficha mientras leen la obra y después de la lectura.
Evaluacion formativa
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Bingo de sociales
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Medimos longitudes, solucionamos retos
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Entrevista para padres
Este documento contiene una entrevista realizada a una familia para recopilar información sobre el desarrollo de un niño. Se recopilan datos personales y familiares, así como detalles sobre el embarazo, parto, posnatal, salud, conducta, relaciones interpersonales y expectativas de la familia sobre el desarrollo del niño. La entrevista busca conocer aspectos clave del niño para comprender su situación actual.
ETica proyecto de vida
Este documento presenta una serie de talleres sobre ética y valores humanos dirigidos a estudiantes de octavo grado. El primer taller trata sobre el autoconocimiento, invitando a los estudiantes a reflexionar sobre aspectos de su vida familiar, personalidad, gustos, metas y circunstancias sociales. El segundo taller se enfoca en valorar los diferentes momentos vividos por el estudiante y descubrir sus preferencias.
Ficha de la comunidad valenciana
Una forma diferente de trabajar los contenidos sobre la comunidad valenciana, realizándolo más personas.
Lo puedes encontrar en castellano como en valenciano.
El+verbo+taller+3+periodo
Este documento presenta un taller sobre verbos. El taller incluye ejercicios para transformar sustantivos en verbos, identificar raíces y desinencias verbales, completar una tabla con formas verbales, escribir oraciones basadas en fotografías y conjugar verbos en diferentes personas.
Valores y emociones 150 170
Este documento presenta varias actividades relacionadas con los valores y las emociones. La primera actividad invita a los estudiantes a pintar un cuadro que muestre cómo se ven a sí mismos dentro de 10 años y qué valores consideran más importantes. Otras actividades exploran valores como la felicidad común, los sueños, los sentimientos y las cosas necesarias para ser feliz.
Clase de ingles grado 2° y 3° (2022) 1° periodo.
Este documento presenta varias actividades para aprender vocabulario en inglés relacionado con números, colores, saludos, objetos del salón de clases y miembros de la familia. Incluye instrucciones para colorear, completar palabras, buscar términos en una sopa de letras y escribir los nombres de imágenes dados en inglés, con el objetivo de que el estudiante practique y aprenda estos vocabularios básicos en una segunda lengua.
Guia cupido murcielago
El documento proporciona una guía de actividades para la lectura del libro "Cupido es un murciélago". Presenta preguntas sobre los personajes, vocabulario, sucesos clave de la historia y opiniones. Se centra en los protagonistas Javier y Ángeles y cómo se desarrolla el sentimiento romántico entre ellos a lo largo de las actividades extracurriculares de la escuela.
Anamnesis
Este documento presenta una historia clínica del desarrollo y aprendizaje de un paciente. Contiene secciones sobre la historia familiar, prenatal, perinatal, desarrollo, antecedentes patológicos, psicosocial, educacional y actividades recreativas del paciente. El objetivo es recopilar información relevante sobre el paciente desde su concepción hasta la actualidad.
Colegio san patricio laboratorio del proyecto #8.diversidad lingüística
El documento trata sobre la diversidad lingüística y cultural a nivel mundial. Explora temas como las familias lingüísticas, la evolución de la escritura y el alfabeto, las lenguas más habladas actualmente y la importancia de aprender idiomas extranjeros. También incluye preguntas sobre conceptos como la variación del lenguaje, las lenguas romances y los sistemas de escritura de idiomas como el japonés y el árabe.
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1° sem. 7.4.21. p s
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El 13 de mayo, los estudiantes del grado 13° acompañados por las profesoras Mayerli Osorio y Alexi Orozco realizaron una excursión al Parque Explora en Alvarado. Participaron en experimentos sobre cohetes y observaciones a través de un telescopio y en el planetario. También disfrutaron de las actividades y animales en la finca agroturística adyacente. La excursión les permitió aprender sobre ciencia, tecnología y el equilibrio mientras disfrutaban del paisaje.
Informatica quinto
El documento presenta un plan de aula para una clase de informática sobre el programa Paint para estudiantes de quinto grado. La clase consistirá en ver un video tutorial sobre las funciones de Paint, escribir sobre el concepto de Paint, explorar y usar las funciones de Paint para dibujar, y una evaluación al final sobre lo aprendido.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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