SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
“2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMÍREZ CALZADA. EL NIGROMANTE”
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TEMA EL TRABAJO DE GALILEO
NOMBRE DEL ALUMNO. __________________________________________________________
GRADO___________ GRUPO_______________ CALIFICACIÓN___________________________
PROFRA. MARIA GUADALUPE CEBALLOS ALVA
I INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE LA LECTURA, POSTERIORMENTE CONTESTA LAS PREGUNTAS SIGUIENTES:
GALILEO GALILEI
Galileo Galilei puede considerarsecomo el padrede las ciencias. Galileo investigó en diversos campos delconocimiento,es un científico
reconocido por sus descubrimientos e investigaciones.
Nació en 1546 en la ciudad de Pisa Italia. Galileo comenzó a observar y descubrir el mundo que lo redeaba desde muy joven. Las
matemáticas y las ciencias le atraían muchísimo e hizo varios descubrimientos e inventos,como la ley del pendulo,que se utili zó luego
par regular los relojes.
Galileo comenzó a dudar y refutar muchas de las leyes que se daban por ciertas,comprobó que una de las “leyes” de Aristóteles,en la
que afirmaba que los objetos mas pesados caían más rápido que los livianos,era falsa,para probarlo,subió a la torre Pisa, arrojó una
gran variedad de pelotas para comprobar sus ideas.Inventó el primer termómetro,una brújula yel telescopio,gracias al cual observó el
espacio y publicó sus hallazgos en un pequeño libro llamado “El mensajero espacial”,dijo que la tierra no era el centro del universo,por
lo cual tuvu muchísimos problemas con la iglesia católica,que lo consideró un hereje,lo juzgó y le hizo retractarse públicamentede su
teoría. Aunque fue acusado ante el tribunal de la inquisición, le perdonaron la vida, pero acabó sus últimos días recluido en su casa.
Murió en 1642,hasta el último momento estuvo activo con su ciencia y publicó un libro sobre la fuerza y el movimiento a pesar de estar
ciego.
1. GALILEO COMPROBÓ QUE LASTEORIAS DE ARISTOTELES ERAN…
A) Igual a lassuyas B) muyexactas C) erroneas D) Adelantadas
2. CUAL DESCUBRIMIENTO DE GALILEO FUA LA BASE PARA LA CREACIÓN DEL RELOJ.
A) leyesde Aristoteles B) leydel péndulo C) leyde la fuerza D) leydel movimiento
3. SE LE CONSIDERÓUN HEREJE Y SE LE JUZGO POR:
A) refutarlas leyesde Aristóteles.
B) Decirque la tierraera el centrodel universo
C) comprobarsusideas
D) Decirque la tierrano era el centrodel universo.
4. ES EL TÍTULO DEL LIBROPUBLICADO PORGALILEO
A) El mensajero espacial. B) La leydel péndulo C) El mensajerodel universo D) La caída libre
5. AFIRMÓ QUE LA TIERRA ESTABA CONSTITUÍDA PORCUATRO ELEMENTOS (TIERRA,AGUA, FUEGO Y AIRE)
A) GALILEO B) ARISTÓTELES C) NEWTON C) NINGUNO
6. MENCIONA EN QUE DIFERIAN GALILEOY ARISTOTELESCON RESPECTOA LA CAÍDA LIBRE
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
“2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMÍREZ CALZADA. EL NIGROMANTE”
7 MENCIONA QUE DESCUBRIMIENTOS HIZO GALILEO,CON RESPECTOAL ESPACIO
A)___________________________________ B) _________________________________
C) ___________________________________ D) _________________________________
8 RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA
UN OBJETO FUE LANZADODESDE UN PUENTE, SIEL OBJETO TARDA EN CAER 8s ¿CÚAL SERÁ LA ALTURA?
DATOS FORMULA OPERACIONES RESULTADO
“2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMÍREZ CALZADA. EL NIGROMANTE”
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TEMA CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS CONGRUENTES O
SEMEJANTES(TRIÁNGULOS CUADRADOS Y RECTANGULOS) Y ANÁLISIS DE SUS PROPIEDADES
NOMBRE DEL ALUMNO. __________________________________________________________
GRADO___________ GRUPO_______________ CALIFICACIÓN___________________________
PROFRA. MARIA GUADALUPE CEBALLOS ALVA.
ANÁLISA AMBAS COLUMNAS Y RELACIONALAS CON UNA LÍNEA.
1. ES EL SIMBOLO DE TRIÁNGULO.
2. ES EL SIMBOLO DE ANGULO
3. ES EL SIMBOLO DE CONGRUENCIA
4. CRITERIO DE CONGRUENCIA LLL
5. CRITERIO DE CONGRUENCIA ALA
6. CRITERIO DE CONGRUENCIA LAL
7. REPRESENTA UN SEGMENTO DE RECTA
( ) AB
( ) ÁNGULO, LADO, ÁNGULO
( ) ==
( ) LADO, LADO, LADO
( )
( ) LADO, ÁNGULO, LADO
( )

Más contenido relacionado

Similar a Examen de ciencias ii

Cuadernillo n 18 5 toc
Cuadernillo n 18 5 tocCuadernillo n 18 5 toc
Cuadernillo n 18 5 tocfelipeboero1
 
Las Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdf
Las Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdfLas Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdf
Las Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdfSOCIEDAD JULIO GARAVITO
 
6° Sociales GUIA #4 2021..pdf
6° Sociales GUIA #4   2021..pdf6° Sociales GUIA #4   2021..pdf
6° Sociales GUIA #4 2021..pdfdianapea617603
 
Libro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynwebLibro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynwebddeborguie
 
Libro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynwebLibro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynwebddeborguie
 
9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM
9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM
9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPMBiblioteca UPM
 
Taller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yaniraTaller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yaniraJose Rodriguez
 
Miles de millones carl sagan
Miles de millones   carl saganMiles de millones   carl sagan
Miles de millones carl saganEugenio Moreno
 
Actividades ciencias
Actividades cienciasActividades ciencias
Actividades cienciasSec279
 
ELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdf
ELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdfELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdf
ELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdflixander1
 
Trabajo sobre el universo 1
Trabajo sobre el universo 1Trabajo sobre el universo 1
Trabajo sobre el universo 1Trinidader
 

Similar a Examen de ciencias ii (16)

Cuadernillo n 18 5 toc
Cuadernillo n 18 5 tocCuadernillo n 18 5 toc
Cuadernillo n 18 5 toc
 
Las Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdf
Las Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdfLas Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdf
Las Nubes de Magallanes deben cambiar de nombre - space.com - Nov 3, 2023.pdf
 
6° Sociales GUIA #4 2021..pdf
6° Sociales GUIA #4   2021..pdf6° Sociales GUIA #4   2021..pdf
6° Sociales GUIA #4 2021..pdf
 
Libro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynwebLibro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynweb
 
Libro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynwebLibro expgalileo bynweb
Libro expgalileo bynweb
 
taller-de-sociales-sexto.pdf
taller-de-sociales-sexto.pdftaller-de-sociales-sexto.pdf
taller-de-sociales-sexto.pdf
 
Boletin36
Boletin36Boletin36
Boletin36
 
Circular 963 nov_03-18
Circular 963  nov_03-18Circular 963  nov_03-18
Circular 963 nov_03-18
 
9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM
9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM
9 de noviembre #CarlSaganDay / @biblioUPM
 
Taller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yaniraTaller didáctico para ciclo iii yanira
Taller didáctico para ciclo iii yanira
 
Miles de millones carl sagan
Miles de millones   carl saganMiles de millones   carl sagan
Miles de millones carl sagan
 
Actividades ciencias
Actividades cienciasActividades ciencias
Actividades ciencias
 
ELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdf
ELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdfELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdf
ELUNIVERSO 4º SOCIALES.pdf
 
EXPERIMENTOS CIENCIA.pdf
EXPERIMENTOS CIENCIA.pdfEXPERIMENTOS CIENCIA.pdf
EXPERIMENTOS CIENCIA.pdf
 
Circular 783 feb_ 07-15
Circular 783  feb_ 07-15Circular 783  feb_ 07-15
Circular 783 feb_ 07-15
 
Trabajo sobre el universo 1
Trabajo sobre el universo 1Trabajo sobre el universo 1
Trabajo sobre el universo 1
 

Más de Lupita Ceballos

DOC-20230830-WA0002..docx
DOC-20230830-WA0002..docxDOC-20230830-WA0002..docx
DOC-20230830-WA0002..docxLupita Ceballos
 
ACTIVIDADES DE LA Semana 9 física
ACTIVIDADES DE LA Semana 9 físicaACTIVIDADES DE LA Semana 9 física
ACTIVIDADES DE LA Semana 9 físicaLupita Ceballos
 
Adfhie sem2 trabajo1_camg
Adfhie sem2  trabajo1_camgAdfhie sem2  trabajo1_camg
Adfhie sem2 trabajo1_camgLupita Ceballos
 
Plane ciencias febrero 20
Plane ciencias febrero 20Plane ciencias febrero 20
Plane ciencias febrero 20Lupita Ceballos
 
LIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍA
LIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍALIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍA
LIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍALupita Ceballos
 
PLANEACION Modelos ATOMICOS
PLANEACION Modelos ATOMICOS PLANEACION Modelos ATOMICOS
PLANEACION Modelos ATOMICOS Lupita Ceballos
 
Examen de ciencias ii tema isaac newton
Examen de ciencias ii tema  isaac newtonExamen de ciencias ii tema  isaac newton
Examen de ciencias ii tema isaac newtonLupita Ceballos
 
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Lupita Ceballos
 
Relatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnicoRelatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnicoLupita Ceballos
 
Relatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnicoRelatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnicoLupita Ceballos
 
Exposición matemáticas
Exposición matemáticasExposición matemáticas
Exposición matemáticasLupita Ceballos
 
La tecnologia y la ciencia en los estilos
La tecnologia y la ciencia en los estilosLa tecnologia y la ciencia en los estilos
La tecnologia y la ciencia en los estilosLupita Ceballos
 
Subdirección regional de educación básica ixtapan de la sal
Subdirección regional de educación básica ixtapan de la salSubdirección regional de educación básica ixtapan de la sal
Subdirección regional de educación básica ixtapan de la salLupita Ceballos
 
Analisis del diagnostico
Analisis del diagnosticoAnalisis del diagnostico
Analisis del diagnosticoLupita Ceballos
 

Más de Lupita Ceballos (20)

_363.docx
_363.docx_363.docx
_363.docx
 
DOC-20230830-WA0002..docx
DOC-20230830-WA0002..docxDOC-20230830-WA0002..docx
DOC-20230830-WA0002..docx
 
ACTIVIDADES DE LA Semana 9 física
ACTIVIDADES DE LA Semana 9 físicaACTIVIDADES DE LA Semana 9 física
ACTIVIDADES DE LA Semana 9 física
 
Adfhie sem2 trabajo1_camg
Adfhie sem2  trabajo1_camgAdfhie sem2  trabajo1_camg
Adfhie sem2 trabajo1_camg
 
Plane ciencias febrero 20
Plane ciencias febrero 20Plane ciencias febrero 20
Plane ciencias febrero 20
 
LIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍA
LIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍALIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍA
LIDERAZGO Y GESTIÓN. MAESTRÍA
 
Lg sem4 trabajo2_cealmg
Lg  sem4 trabajo2_cealmgLg  sem4 trabajo2_cealmg
Lg sem4 trabajo2_cealmg
 
PLANEACION Modelos ATOMICOS
PLANEACION Modelos ATOMICOS PLANEACION Modelos ATOMICOS
PLANEACION Modelos ATOMICOS
 
Proyecto clubes 2018
Proyecto clubes 2018Proyecto clubes 2018
Proyecto clubes 2018
 
Examen de ciencias ii tema isaac newton
Examen de ciencias ii tema  isaac newtonExamen de ciencias ii tema  isaac newton
Examen de ciencias ii tema isaac newton
 
Plan de trabajo
Plan de trabajoPlan de trabajo
Plan de trabajo
 
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
Plan de trabajo de tutoria para trabajar con docentes de nuevo ingreso.
 
Relatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnicoRelatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnico
 
Relatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnicoRelatoria de consejo tecnico
Relatoria de consejo tecnico
 
Fuerzas fisica
Fuerzas fisicaFuerzas fisica
Fuerzas fisica
 
Exposición matemáticas
Exposición matemáticasExposición matemáticas
Exposición matemáticas
 
La tecnologia y la ciencia en los estilos
La tecnologia y la ciencia en los estilosLa tecnologia y la ciencia en los estilos
La tecnologia y la ciencia en los estilos
 
Subdirección regional de educación básica ixtapan de la sal
Subdirección regional de educación básica ixtapan de la salSubdirección regional de educación básica ixtapan de la sal
Subdirección regional de educación básica ixtapan de la sal
 
La escuela al centro
La escuela al centroLa escuela al centro
La escuela al centro
 
Analisis del diagnostico
Analisis del diagnosticoAnalisis del diagnostico
Analisis del diagnostico
 

Último

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Examen de ciencias ii

  • 1. “2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMÍREZ CALZADA. EL NIGROMANTE” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TEMA EL TRABAJO DE GALILEO NOMBRE DEL ALUMNO. __________________________________________________________ GRADO___________ GRUPO_______________ CALIFICACIÓN___________________________ PROFRA. MARIA GUADALUPE CEBALLOS ALVA I INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE LA LECTURA, POSTERIORMENTE CONTESTA LAS PREGUNTAS SIGUIENTES: GALILEO GALILEI Galileo Galilei puede considerarsecomo el padrede las ciencias. Galileo investigó en diversos campos delconocimiento,es un científico reconocido por sus descubrimientos e investigaciones. Nació en 1546 en la ciudad de Pisa Italia. Galileo comenzó a observar y descubrir el mundo que lo redeaba desde muy joven. Las matemáticas y las ciencias le atraían muchísimo e hizo varios descubrimientos e inventos,como la ley del pendulo,que se utili zó luego par regular los relojes. Galileo comenzó a dudar y refutar muchas de las leyes que se daban por ciertas,comprobó que una de las “leyes” de Aristóteles,en la que afirmaba que los objetos mas pesados caían más rápido que los livianos,era falsa,para probarlo,subió a la torre Pisa, arrojó una gran variedad de pelotas para comprobar sus ideas.Inventó el primer termómetro,una brújula yel telescopio,gracias al cual observó el espacio y publicó sus hallazgos en un pequeño libro llamado “El mensajero espacial”,dijo que la tierra no era el centro del universo,por lo cual tuvu muchísimos problemas con la iglesia católica,que lo consideró un hereje,lo juzgó y le hizo retractarse públicamentede su teoría. Aunque fue acusado ante el tribunal de la inquisición, le perdonaron la vida, pero acabó sus últimos días recluido en su casa. Murió en 1642,hasta el último momento estuvo activo con su ciencia y publicó un libro sobre la fuerza y el movimiento a pesar de estar ciego. 1. GALILEO COMPROBÓ QUE LASTEORIAS DE ARISTOTELES ERAN… A) Igual a lassuyas B) muyexactas C) erroneas D) Adelantadas 2. CUAL DESCUBRIMIENTO DE GALILEO FUA LA BASE PARA LA CREACIÓN DEL RELOJ. A) leyesde Aristoteles B) leydel péndulo C) leyde la fuerza D) leydel movimiento 3. SE LE CONSIDERÓUN HEREJE Y SE LE JUZGO POR: A) refutarlas leyesde Aristóteles. B) Decirque la tierraera el centrodel universo C) comprobarsusideas D) Decirque la tierrano era el centrodel universo. 4. ES EL TÍTULO DEL LIBROPUBLICADO PORGALILEO A) El mensajero espacial. B) La leydel péndulo C) El mensajerodel universo D) La caída libre 5. AFIRMÓ QUE LA TIERRA ESTABA CONSTITUÍDA PORCUATRO ELEMENTOS (TIERRA,AGUA, FUEGO Y AIRE) A) GALILEO B) ARISTÓTELES C) NEWTON C) NINGUNO 6. MENCIONA EN QUE DIFERIAN GALILEOY ARISTOTELESCON RESPECTOA LA CAÍDA LIBRE __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________
  • 2. “2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMÍREZ CALZADA. EL NIGROMANTE” 7 MENCIONA QUE DESCUBRIMIENTOS HIZO GALILEO,CON RESPECTOAL ESPACIO A)___________________________________ B) _________________________________ C) ___________________________________ D) _________________________________ 8 RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA UN OBJETO FUE LANZADODESDE UN PUENTE, SIEL OBJETO TARDA EN CAER 8s ¿CÚAL SERÁ LA ALTURA? DATOS FORMULA OPERACIONES RESULTADO
  • 3. “2018. AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMÍREZ CALZADA. EL NIGROMANTE” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TEMA CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS CONGRUENTES O SEMEJANTES(TRIÁNGULOS CUADRADOS Y RECTANGULOS) Y ANÁLISIS DE SUS PROPIEDADES NOMBRE DEL ALUMNO. __________________________________________________________ GRADO___________ GRUPO_______________ CALIFICACIÓN___________________________ PROFRA. MARIA GUADALUPE CEBALLOS ALVA. ANÁLISA AMBAS COLUMNAS Y RELACIONALAS CON UNA LÍNEA. 1. ES EL SIMBOLO DE TRIÁNGULO. 2. ES EL SIMBOLO DE ANGULO 3. ES EL SIMBOLO DE CONGRUENCIA 4. CRITERIO DE CONGRUENCIA LLL 5. CRITERIO DE CONGRUENCIA ALA 6. CRITERIO DE CONGRUENCIA LAL 7. REPRESENTA UN SEGMENTO DE RECTA ( ) AB ( ) ÁNGULO, LADO, ÁNGULO ( ) == ( ) LADO, LADO, LADO ( ) ( ) LADO, ÁNGULO, LADO ( )