1) La ecuación de la recta L1 paralela a L2 y ubicada a la derecha de esta, con distancia de 10 unidades al origen, es 3x + y - 10 = 0.
2) La ecuación de la parábola cóncava hacia arriba, con foco en el centro de la elipse dado y lado recto uniendo los focos de la elipse, es y - 1 = (x - 1)2/6.
3) Se califican varias proposiciones sobre ecuaciones y funciones como verdaderas o falsas, justific
Este documento presenta información sobre distribuciones continuas, incluyendo la distribución uniforme y la distribución normal. Explica las funciones de densidad, distribución y propiedades de la distribución uniforme. Luego introduce la distribución normal, describiendo su forma de campana y su uso para modelar variables aleatorias. Proporciona ejemplos para ilustrar conceptos como la vida útil de baterías y el espesor de cascaras de huevo.
El documento describe diferentes aplicaciones de las ecuaciones diferenciales en diversos campos como la dinámica de poblaciones, desintegración radiactiva, propagación de enfermedades y circuitos eléctricos. Se explica el proceso de modelado matemático mediante ecuaciones diferenciales y se presentan ejemplos de problemas resueltos relacionados con crecimiento poblacional, vida media radiactiva y préstamos con intereses.
Este documento describe los diferentes tipos de errores numéricos, incluyendo errores inherentes, de redondeo y por truncamiento. Define el error absoluto como la diferencia entre el valor verdadero y el aproximado, y el error relativo como el error absoluto dividido entre el valor verdadero. Explica cómo estimar los errores cuando no se conoce el valor verdadero.
1) Se calcula la probabilidad de que la temperatura máxima en junio esté entre 21° y 27° dado que sigue una distribución normal con media 23° y desviación típica 5°.
2) Se calculan varias probabilidades relacionadas con los pesos de 500 estudiantes dados sus parámetros normales.
3) Se calculan varias probabilidades relacionadas con la vida de ratones dados sus parámetros normales.
Esto resume los cálculos de probabilidad requeridos para varias situaciones dadas sus distribuciones normales.
Este documento explica los conceptos de media, mediana y moda para datos agrupados. La media es el punto medio de los valores de los datos. Se calcula sumando los productos de la frecuencia por el punto medio de cada clase e dividiendo por el número total de datos. La mediana es el punto medio que divide los datos en dos partes iguales. La moda es el valor que ocurre con más frecuencia en los datos. Puede haber un valor bimodal o multimodal.
EJERCICIOS RESUELTOS SOBRE EL MÉTODO DE NEWTON Y EL MÉTODO DE LA SECANTEEdgar Flores
El documento presenta dos ejemplos numéricos resueltos utilizando los métodos de Newton y la secante para aproximar raíces de ecuaciones no lineales. En el primer ejemplo, se encuentra la raíz cuadrada de 10 usando el método de Newton con una precisión de cuatro cifras decimales. En el segundo ejemplo, se aproxima la raíz de la función f(x)=arctan(x)-2x+1 usando el método de la secante hasta alcanzar un error menor al 1%.
Este documento presenta un texto sobre problemas de inferencia estadística. En el Capítulo 1 se introduce la distribución normal y el teorema del límite central. Se define la distribución normal indicando sus características geométricas y estadísticas. Luego, se explica la distribución normal estándar y cómo usar la tabla de distribución normal para calcular probabilidades. Finalmente, se indica que entre μ - σ y μ + σ se encuentra el 68.27% de las observaciones de una distribución normal.
Este documento presenta información sobre distribuciones continuas, incluyendo la distribución uniforme y la distribución normal. Explica las funciones de densidad, distribución y propiedades de la distribución uniforme. Luego introduce la distribución normal, describiendo su forma de campana y su uso para modelar variables aleatorias. Proporciona ejemplos para ilustrar conceptos como la vida útil de baterías y el espesor de cascaras de huevo.
El documento describe diferentes aplicaciones de las ecuaciones diferenciales en diversos campos como la dinámica de poblaciones, desintegración radiactiva, propagación de enfermedades y circuitos eléctricos. Se explica el proceso de modelado matemático mediante ecuaciones diferenciales y se presentan ejemplos de problemas resueltos relacionados con crecimiento poblacional, vida media radiactiva y préstamos con intereses.
Este documento describe los diferentes tipos de errores numéricos, incluyendo errores inherentes, de redondeo y por truncamiento. Define el error absoluto como la diferencia entre el valor verdadero y el aproximado, y el error relativo como el error absoluto dividido entre el valor verdadero. Explica cómo estimar los errores cuando no se conoce el valor verdadero.
1) Se calcula la probabilidad de que la temperatura máxima en junio esté entre 21° y 27° dado que sigue una distribución normal con media 23° y desviación típica 5°.
2) Se calculan varias probabilidades relacionadas con los pesos de 500 estudiantes dados sus parámetros normales.
3) Se calculan varias probabilidades relacionadas con la vida de ratones dados sus parámetros normales.
Esto resume los cálculos de probabilidad requeridos para varias situaciones dadas sus distribuciones normales.
Este documento explica los conceptos de media, mediana y moda para datos agrupados. La media es el punto medio de los valores de los datos. Se calcula sumando los productos de la frecuencia por el punto medio de cada clase e dividiendo por el número total de datos. La mediana es el punto medio que divide los datos en dos partes iguales. La moda es el valor que ocurre con más frecuencia en los datos. Puede haber un valor bimodal o multimodal.
EJERCICIOS RESUELTOS SOBRE EL MÉTODO DE NEWTON Y EL MÉTODO DE LA SECANTEEdgar Flores
El documento presenta dos ejemplos numéricos resueltos utilizando los métodos de Newton y la secante para aproximar raíces de ecuaciones no lineales. En el primer ejemplo, se encuentra la raíz cuadrada de 10 usando el método de Newton con una precisión de cuatro cifras decimales. En el segundo ejemplo, se aproxima la raíz de la función f(x)=arctan(x)-2x+1 usando el método de la secante hasta alcanzar un error menor al 1%.
Este documento presenta un texto sobre problemas de inferencia estadística. En el Capítulo 1 se introduce la distribución normal y el teorema del límite central. Se define la distribución normal indicando sus características geométricas y estadísticas. Luego, se explica la distribución normal estándar y cómo usar la tabla de distribución normal para calcular probabilidades. Finalmente, se indica que entre μ - σ y μ + σ se encuentra el 68.27% de las observaciones de una distribución normal.
Este documento presenta varios problemas de probabilidad y estadística relacionados con distribuciones normales. Incluye cálculos de áreas bajo la curva normal, valores-z, probabilidades y porcentajes. Los problemas abarcan temas como máquinas expendedoras, tiempos de viaje, resistencia de materiales y control de calidad.
1) El documento describe diferentes medidas de tendencia central como la media, mediana y moda. 2) Explica cómo calcular la media aritmética simple y ponderada, así como las propiedades de la media. 3) También cubre el cálculo de la mediana y moda para datos agrupados usando fórmulas específicas.
Este documento explica cómo derivar funciones implícitas. Primero, contrasta funciones explícitas con funciones implícitas definidas por una ecuación. Luego, describe el método de derivación implícita mediante el despeje de la variable y. Finalmente, introduce la regla de la cadena para derivar términos que contengan a y cuando no se puede despejar, y explica cómo usar derivadas parciales para derivar funciones implícitas.
Este documento presenta información sobre cómo identificar un trinomio cuadrado perfecto. Explica que un trinomio es cuadrado perfecto cuando el primer y último término son cuadrados perfectos y el segundo término es el doble producto de las raíces. Incluye ejemplos y actividades para que el lector practique identificando trinomios cuadrados perfectos y sus factores asociados.
Capítulo 3: Variables Aleatorias
- Variables aleatiorias reales
- FDP de una v.a. real
- Clasificación de v.a.
- fdp de una v.a. real
- Vectores aleatorios
- FDP y fdp de vectores aleatorios
- FDP y fdp condicionales
Este documento presenta los conceptos y métodos de integración indefinida y definida. Incluye ejemplos resueltos de diferentes métodos de integración como integración inmediata, sustitución o cambio de variables e integración por partes. También incluye aplicaciones como cálculo de áreas, volúmenes y longitudes de curvas.
Este documento presenta información sobre las aplicaciones de las integrales dobles e integrales triples. Incluye capítulos sobre integrales iteradas, el concepto de integral doble, propiedades de la integral doble, teorema de Fubini, aplicaciones como el área de una región plana, volumen de un sólido, y la integral triple, incluyendo el teorema de la divergencia y aplicaciones como valores promedios. El objetivo es comprender estas integrales y sus aplicaciones para facilitar el aprendizaje y desarrollar problemas de ingeniería.
El documento presenta una breve declaración de una institución sobre su compromiso de alcanzar la visión de ser competitivos, innovadores y contar con acreditación internacional para contribuir al desarrollo sostenido.
Este documento presenta una introducción a conceptos básicos de estadística como población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas, tabla de frecuencias, medidas de tendencia central como media, mediana y moda. Explica cómo se construye una tabla de frecuencias para datos agrupados y cómo calcular medidas de tendencia central tanto para datos no agrupados como agrupados.
El documento describe diferentes tipos de distribuciones de probabilidad, incluyendo distribuciones discretas como la binomial y distribuciones continuas como la normal. Explica conceptos clave como función de probabilidad, media, varianza, función de densidad y función de distribución. También proporciona ejemplos para ilustrar estos conceptos estadísticos fundamentales.
Funciones inversas y Funciones exponencialesBryan Oviedo
Este documento presenta información sobre funciones inversas y exponenciales. Explica que una función tiene una inversa si es inyectiva, lo que significa que cada valor del dominio se mapea a un único valor en el rango. También describe las propiedades de las funciones exponenciales de la forma f(x)=ax, incluyendo que siempre cortan el eje y en (0,1) y su dominio y rango dependen del valor de a. Proporciona ejemplos para ilustrar estas nociones matemáticas fundamentales.
Solución de Sistemas de Ecuaciones por Eliminaciónoswaldoalvarado
Este documento presenta el método de eliminación sistemática para resolver sistemas de ecuaciones diferenciales lineales de primer orden. El método implica reescribir el sistema en términos del operador diferencial, eliminar una variable mediante multiplicación de ecuaciones, obtener la solución de la ecuación característica y sustituir en el sistema original para encontrar la solución general. Se ilustra el método con un ejemplo de sistema de dos ecuaciones de primer orden.
Este documento proporciona información sobre distribuciones exponenciales y lognormales en Minitab. Explica cómo calcular densidades de probabilidad, probabilidades acumuladas e inversas de probabilidades acumuladas para estas distribuciones. También incluye ejemplos de cómo usar estas funciones para resolver problemas estadísticos comunes.
Métodos de integración expresan una integral original en términos de otra integral más fácil de calcular. Al elegir la variable u y dv, se toma dv como la parte más complicada que se ajuste a una regla de integración y u como el factor restante cuya derivada sea simple, dividiendo así la integral original en dos integrales más manejables.
Este documento presenta un modelo matemático para predecir la evolución del número de estudiantes en la Escuela de Ciencias de la Computación usando el modelo de crecimiento poblacional de Malthus. Se recolectan datos de matrículas pasadas y se aplica el modelo para calcular el número de estudiantes en los próximos dos períodos, mostrando un decrecimiento.
Este documento define una función vectorial y explica cómo calcular su dominio. Primero introduce las funciones vectoriales y da un ejemplo. Luego define formalmente el dominio de una función vectorial como el conjunto común de los dominios de sus componentes. Finalmente, resuelve tres ejemplos para ilustrar cómo calcular el dominio de diferentes funciones vectoriales.
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de mediaseraperez
Este documento describe las distribuciones muestrales, en particular la distribución muestral de medias. Explica que las medias calculadas a partir de muestras aleatorias de la misma población varían y siguen una distribución normal aproximada. También presenta fórmulas para calcular la probabilidad de que una media muestral tome un valor en particular utilizando la distribución normal estándar. Finalmente, resuelve varios problemas de probabilidad utilizando estas distribuciones muestrales.
Este documento explica el método de variables separables para resolver ecuaciones diferenciales. Primero define el concepto de variables separables como aquellas ecuaciones donde las variables (x, y) y sus diferenciales están separadas. Luego ilustra el método con un ejemplo, mostrando cómo ordenar la ecuación para separar las variables y luego integrar cada parte. Finalmente, concluye que este método funciona para ciertos tipos de ecuaciones diferenciales pero a veces puede ser complicado y se requieren otros métodos.
Este documento presenta los conceptos básicos de las ecuaciones cuadráticas, incluyendo su forma general ax2 + bx + c, y tres métodos para resolverlas: factorización simple, completando el cuadrado y la fórmula cuadrática. Luego, proporciona ejemplos para ilustrar cada método y ejercicios prácticos relacionados con ecuaciones cuadráticas y exponentes.
Este documento presenta diferentes temas relacionados con expresiones algebraicas y polinomios. Introduce conceptos como expresiones literales, valor numérico de expresiones, división de polinomios usando la regla de Ruffini, teorema del resto y descomposición factorial de polinomios. Incluye ejemplos resueltos de cada tema y objetivos de aprendizaje relacionados con trabajar con expresiones algebraicas y polinomios.
Este documento presenta varios problemas de probabilidad y estadística relacionados con distribuciones normales. Incluye cálculos de áreas bajo la curva normal, valores-z, probabilidades y porcentajes. Los problemas abarcan temas como máquinas expendedoras, tiempos de viaje, resistencia de materiales y control de calidad.
1) El documento describe diferentes medidas de tendencia central como la media, mediana y moda. 2) Explica cómo calcular la media aritmética simple y ponderada, así como las propiedades de la media. 3) También cubre el cálculo de la mediana y moda para datos agrupados usando fórmulas específicas.
Este documento explica cómo derivar funciones implícitas. Primero, contrasta funciones explícitas con funciones implícitas definidas por una ecuación. Luego, describe el método de derivación implícita mediante el despeje de la variable y. Finalmente, introduce la regla de la cadena para derivar términos que contengan a y cuando no se puede despejar, y explica cómo usar derivadas parciales para derivar funciones implícitas.
Este documento presenta información sobre cómo identificar un trinomio cuadrado perfecto. Explica que un trinomio es cuadrado perfecto cuando el primer y último término son cuadrados perfectos y el segundo término es el doble producto de las raíces. Incluye ejemplos y actividades para que el lector practique identificando trinomios cuadrados perfectos y sus factores asociados.
Capítulo 3: Variables Aleatorias
- Variables aleatiorias reales
- FDP de una v.a. real
- Clasificación de v.a.
- fdp de una v.a. real
- Vectores aleatorios
- FDP y fdp de vectores aleatorios
- FDP y fdp condicionales
Este documento presenta los conceptos y métodos de integración indefinida y definida. Incluye ejemplos resueltos de diferentes métodos de integración como integración inmediata, sustitución o cambio de variables e integración por partes. También incluye aplicaciones como cálculo de áreas, volúmenes y longitudes de curvas.
Este documento presenta información sobre las aplicaciones de las integrales dobles e integrales triples. Incluye capítulos sobre integrales iteradas, el concepto de integral doble, propiedades de la integral doble, teorema de Fubini, aplicaciones como el área de una región plana, volumen de un sólido, y la integral triple, incluyendo el teorema de la divergencia y aplicaciones como valores promedios. El objetivo es comprender estas integrales y sus aplicaciones para facilitar el aprendizaje y desarrollar problemas de ingeniería.
El documento presenta una breve declaración de una institución sobre su compromiso de alcanzar la visión de ser competitivos, innovadores y contar con acreditación internacional para contribuir al desarrollo sostenido.
Este documento presenta una introducción a conceptos básicos de estadística como población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas, tabla de frecuencias, medidas de tendencia central como media, mediana y moda. Explica cómo se construye una tabla de frecuencias para datos agrupados y cómo calcular medidas de tendencia central tanto para datos no agrupados como agrupados.
El documento describe diferentes tipos de distribuciones de probabilidad, incluyendo distribuciones discretas como la binomial y distribuciones continuas como la normal. Explica conceptos clave como función de probabilidad, media, varianza, función de densidad y función de distribución. También proporciona ejemplos para ilustrar estos conceptos estadísticos fundamentales.
Funciones inversas y Funciones exponencialesBryan Oviedo
Este documento presenta información sobre funciones inversas y exponenciales. Explica que una función tiene una inversa si es inyectiva, lo que significa que cada valor del dominio se mapea a un único valor en el rango. También describe las propiedades de las funciones exponenciales de la forma f(x)=ax, incluyendo que siempre cortan el eje y en (0,1) y su dominio y rango dependen del valor de a. Proporciona ejemplos para ilustrar estas nociones matemáticas fundamentales.
Solución de Sistemas de Ecuaciones por Eliminaciónoswaldoalvarado
Este documento presenta el método de eliminación sistemática para resolver sistemas de ecuaciones diferenciales lineales de primer orden. El método implica reescribir el sistema en términos del operador diferencial, eliminar una variable mediante multiplicación de ecuaciones, obtener la solución de la ecuación característica y sustituir en el sistema original para encontrar la solución general. Se ilustra el método con un ejemplo de sistema de dos ecuaciones de primer orden.
Este documento proporciona información sobre distribuciones exponenciales y lognormales en Minitab. Explica cómo calcular densidades de probabilidad, probabilidades acumuladas e inversas de probabilidades acumuladas para estas distribuciones. También incluye ejemplos de cómo usar estas funciones para resolver problemas estadísticos comunes.
Métodos de integración expresan una integral original en términos de otra integral más fácil de calcular. Al elegir la variable u y dv, se toma dv como la parte más complicada que se ajuste a una regla de integración y u como el factor restante cuya derivada sea simple, dividiendo así la integral original en dos integrales más manejables.
Este documento presenta un modelo matemático para predecir la evolución del número de estudiantes en la Escuela de Ciencias de la Computación usando el modelo de crecimiento poblacional de Malthus. Se recolectan datos de matrículas pasadas y se aplica el modelo para calcular el número de estudiantes en los próximos dos períodos, mostrando un decrecimiento.
Este documento define una función vectorial y explica cómo calcular su dominio. Primero introduce las funciones vectoriales y da un ejemplo. Luego define formalmente el dominio de una función vectorial como el conjunto común de los dominios de sus componentes. Finalmente, resuelve tres ejemplos para ilustrar cómo calcular el dominio de diferentes funciones vectoriales.
Distribuciones muestrales. distribucion muestral de mediaseraperez
Este documento describe las distribuciones muestrales, en particular la distribución muestral de medias. Explica que las medias calculadas a partir de muestras aleatorias de la misma población varían y siguen una distribución normal aproximada. También presenta fórmulas para calcular la probabilidad de que una media muestral tome un valor en particular utilizando la distribución normal estándar. Finalmente, resuelve varios problemas de probabilidad utilizando estas distribuciones muestrales.
Este documento explica el método de variables separables para resolver ecuaciones diferenciales. Primero define el concepto de variables separables como aquellas ecuaciones donde las variables (x, y) y sus diferenciales están separadas. Luego ilustra el método con un ejemplo, mostrando cómo ordenar la ecuación para separar las variables y luego integrar cada parte. Finalmente, concluye que este método funciona para ciertos tipos de ecuaciones diferenciales pero a veces puede ser complicado y se requieren otros métodos.
Este documento presenta los conceptos básicos de las ecuaciones cuadráticas, incluyendo su forma general ax2 + bx + c, y tres métodos para resolverlas: factorización simple, completando el cuadrado y la fórmula cuadrática. Luego, proporciona ejemplos para ilustrar cada método y ejercicios prácticos relacionados con ecuaciones cuadráticas y exponentes.
Este documento presenta diferentes temas relacionados con expresiones algebraicas y polinomios. Introduce conceptos como expresiones literales, valor numérico de expresiones, división de polinomios usando la regla de Ruffini, teorema del resto y descomposición factorial de polinomios. Incluye ejemplos resueltos de cada tema y objetivos de aprendizaje relacionados con trabajar con expresiones algebraicas y polinomios.
Este documento presenta un objetivo y ejercicio sobre el cálculo integral y aplicaciones a problemas de áreas, volúmenes y longitud de arco. El objetivo es aplicar el cálculo integral para determinar el área de la superficie de revolución generada al girar una curva alrededor del eje OY. El ejercicio específico es determinar el área de la superficie de revolución generada al girar la curva 4x+8y=1 entre 1≤y≤2 alrededor del eje OY.
1. El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones constantes y lineales. Incluye problemas sobre ecuaciones de rectas, determinación de pendientes, dominios y rangos de funciones, y gráficas de funciones.
2. Se piden determinar ecuaciones de rectas, puntos de intersección, paralelismo, perpendicularidad y distancias entre puntos dados diferentes sistemas de ecuaciones lineales.
3. También incluye problemas sobre funciones constantes y lineales aplicadas a situaciones reales.
El documento discute números irracionales y problemas geométricos. Explica que los números irracionales no pueden expresarse como fracciones y tienen decimales infinitos sin período. Los pitagóricos se dieron cuenta que la raíz cuadrada de 2 no puede representarse como fracción racional. También presenta un ejemplo de cálculo de perímetro usando raíces cuadradas.
Este documento presenta dos métodos para resolver ecuaciones no lineales: el método de bisección y el método de Newton-Raphson. El método de bisección involucra dividir repetidamente el intervalo que contiene la raíz buscada hasta alcanzar la precisión deseada. El método de Newton-Raphson calcula sucesivas aproximaciones trazando la tangente a la función en cada punto e intersectándola con el eje x. El documento explica cada método con detalle y provee ejemplos numéricos de su aplicación.
Este documento presenta una introducción al Proyecto del Sombrerero Matemático, que tiene como objetivo enseñar los conceptos básicos de matemáticas de una manera accesible. Explica brevemente los temas que se cubrirán, como pasar términos, sumar fracciones, ecuaciones de primer grado y cuadráticas, y representar rectas y parábolas. También incluye consejos para estudiar matemáticas de manera efectiva.
Este documento presenta un resumen de contenidos matemáticos relacionados con números reales e irracionales. Incluye definiciones de números racionales e irracionales, operaciones con números reales, expresiones decimales, raíces cuadradas y ejercicios de práctica.
Ejercicios detallados del obj 5 mat ii 178 179-Jonathan Mejías
El documento presenta dos ejercicios de cálculo de derivadas para resolver problemas de optimización. En el primer ejercicio, se determinan los puntos de inflexión, intervalos de concavidad y convexidad, y se grafica una función. En el segundo ejercicio, se calcula en qué momentos aumenta o disminuye el rendimiento de un estudiante, cuando es nulo, y cuándo es máximo. El tercer ejercicio busca las dimensiones óptimas de una caja abierta de base cuadrada para que su volumen sea máximo.
El documento presenta un trabajo sobre ecuaciones cuadráticas. Explica qué son las ecuaciones cuadráticas, los métodos para resolverlas y provee ejemplos resueltos paso a paso de ecuaciones y inecuaciones cuadráticas.
El documento presenta un trabajo sobre ecuaciones cuadráticas. Explica qué son las ecuaciones cuadráticas, los métodos para resolverlas y provee ejemplos resueltos paso a paso de ecuaciones y inecuaciones cuadráticas.
MODELO DE PRUEBA DE
MATEMÁTICA
INSTRUCCIONES
1.- Este modelo consta de 80 preguntas, de las cuales 75 serán consideradas para el cálculo
de puntaje y 5 serán usadas para experimentación y por lo tanto, no se considerarán en el
puntaje final de la prueba. Cada pregunta tiene 5 opciones, señaladas con las letras A, B, C,
D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
2.- COMPRUEBE QUE LA FORMA QUE APARECE EN SU HOJA DE RESPUESTAS SEA LA
MISMA DE SU FOLLETO. Complete todos los datos pedidos, de acuerdo con las instrucciones
contenidas en esa hoja, porque ÉSTOS SON DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD.
Cualquier omisión o error en ellos impedirá que se entreguen sus resultados. Se le dará
tiempo suficiente para ello antes de comenzar la prueba.
3.- DISPONE DE 2 HORAS Y 40 MINUTOS PARA RESPONDERLO.
4.- Lea atentamente las instrucciones específicas para responder las preguntas de la Nº 74 a la
Nº 80 de este modelo, en donde se explica la forma de abordarlas.
5.- Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha entregado.
Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponde al número de la pregunta
que está contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella.
Hágalo exclusivamente con lápiz de grafito Nº 2 o portaminas HB.
6.- NO SE DESCUENTA PUNTAJE POR RESPUESTAS ERRADAS.
7.- Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar oportunamente
sus respuestas a la hoja de respuestas. Tenga presente que se considerarán para la
evaluación, exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.
8.- Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba en
ella solo los datos pedidos y las respuestas. Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace,
límpiela de los residuos de goma.
9.- El número de serie del folleto no tiene relación con el número del código de barra que aparece
en la hoja de respuestas. Por lo tanto, pueden ser iguales o distintos.
10.- ES OBLIGATORIO DEVOLVER ÍNTEGRAMENTE ESTE FOLLETO Y LA HOJA DE
RESPUESTAS ANTES DE ABANDONAR LA SALA.
11.- Cualquier irregularidad que se detecte durante el proceso, facultará al Consejo de
Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) para eliminar al postulante del
presente Proceso de Admisión y dar curso a las acciones legales y reglamentarias
pertinentes, previo proceso de investigación.
12.- Finalmente, anote su Número de Cédula de Identidad (o Pasaporte) en los casilleros que se
encuentran en la parte inferior de este folleto, lea y firme la declaración correspondiente.
MODELO MAT 2016
- 2 -
INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS
1. A continuación encontrará una serie de símbolos, los que puede
consultar durante el desarrollo de los ejercicios.
2. Las figuras que aparecen en el modelo son solo indicativas.
3. Los gráficos que se presentan en este modelo están dibujados en un
sistema de ejes perpendiculares.
4. Se entenderá por dado común, a aquel que posee 6 caras, donde al
lanzarlo las
El documento presenta cuatro ejemplos de probabilidades de Bernoulli. El primero calcula la probabilidad de sacar la carta 9 de un mazo de 9 cartas. El segundo calcula la probabilidad de seleccionar al alumno 16 de una clase de 16 alumnos. El tercero calcula la probabilidad de ganar un automóvil al sacar el boleto 342 de una urna con 342 boletos. El cuarto calcula la probabilidad de sacar cruz al lanzar una moneda. En cada caso se presentan las fórmulas de probabilidad de Bernoulli.
237. Para resolver una ecuación trigonométrica de la forma f(x) = k, se iguala la función f(x) a k y se resuelve para x.
238. Para resolver ecuaciones trigonométricas lineales, se despeja la función trigonométrica hasta obtener una ecuación de la forma f(x) = k y luego se resuelve para x.
239. Los pasos para resolver una ecuación trigonométrica cuadrática son: 1) Expresar la ecuación como un producto de factores, 2) Igualar cada factor a cero, 3) Resolver cada ecu
Ejercicios detallados del obj 4 mat i (175 176-177Jonathan Mejías
Este documento contiene 7 ejercicios de matemáticas sobre sistemas de coordenadas y representación de puntos y conjuntos en un plano. El primer ejercicio encuentra la distancia entre dos puntos. Los ejercicios 2 al 4 representan conjuntos de puntos definidos por desigualdades. Los ejercicios 5 y 6 involucran puntos medios y coordenadas de puntos. El último ejercicio determina un conjunto de pares ordenados dados otros dos conjuntos.
Este documento presenta las instrucciones para un examen de secciones cónicas. El examen consta de 5 secciones que cubren ecuaciones de círculos, elipses, hipérbolas y parábolas. Los estudiantes deben graficar y analizar 4 ecuaciones dadas para identificar la sección cónica y sus componentes clave. El examen debe entregarse al profesor Carreras el viernes 14 de mayo antes de las 8 am.
El documento describe las propiedades y aplicaciones de las parábolas. Explica que las parábolas surgen de ecuaciones cuadráticas y que tienen importancia en física y la vida cotidiana. Se usan en antenas parabólicas, faros, hornos solares y más.
El documento presenta información sobre números reales, funciones exponenciales y logarítmicas, y conceptos matemáticos como reglas de exponentes, interés compuesto, escala de Richter y ley de enfriamiento. Explica las propiedades de las funciones exponenciales y logarítmicas, y provee ejemplos para ilustrar su uso en diversos contextos como crecimiento bacteriano, inversiones y medición de sismos.
El documento presenta información sobre números reales, funciones exponenciales y logarítmicas, y conceptos matemáticos como reglas de exponentes, interés compuesto, ecuaciones y gráficas. Explica las propiedades de funciones exponenciales y logarítmicas, y provee ejemplos para ilustrar conceptos como reglas de exponentes, interés compuesto, escala de Richter y ley de enfriamiento. También define ecuaciones matemáticas y describe tipos de gráficas lineales y cuadráticas.
El documento presenta información sobre números reales, funciones exponenciales y logarítmicas, y conceptos matemáticos como el teorema de Pitágoras y las identidades trigonométricas. Explica las propiedades de las funciones exponenciales y logarítmicas, y provee ejemplos de su aplicación en áreas como el crecimiento bacteriano y la ley de enfriamiento de Newton. También define conceptos como la pendiente de una recta y tipos de gráficas lineales y cuadráticas.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
Examen del 1er parcial (calculo)
1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL
Página 1
TEMA No. 1 (10 PUNTOS)
INSTITUTO DE CIENCIAS MATEMÁTICAS
La recta L1 es paralela a la recta L2 y está ubicada a la derecha de L2. Si la distancia de
L1 al origen de coordenadas mide 10 unidades, determine su ecuación.
f x x
1.1.- Solución
L2 contiene los puntos 0, f 0 y a,0 , donde 0 3 0 3
2
f cos
y
0 3 0 1
f a cos a a
2
.
Por lo tanto,
0 3 3
m
m L 1
0 L 2 1
.
Entonces, la ecuación de L1 hasta el momento sería: y 3x c o 3x y c 0 .
Pero,
1
3 0 0
10 10 10 10
10
c
d L ,Origen c c
Y 1 L : 3x y 10 0 , (porque L1 está a la derecha de L2)
1.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado
Determina la
pendiente de L1
y la iguala a la
pendiente de L2
Utiliza la fórmula de la
distancia de un punto
a una recta y los datos
para determinar c
Planteamiento y
cálculos correctos
CÁLCULO DIFERENCIAL
Examen de la Segunda Evaluación
II Término – 13/febrero/2009
Nombre: ___________________________ Paralelo: ___
Examen:
Lecciones:
Proyecto:
Deberes:
Otros:
Total:
3cos
2
L2
2. Página 2
0 – 1 2 – 5 6 – 8 9 – 10
TEMA No. 2 (10 PUNTOS)
Sea la elipse con ecuación 16x2 25y2 32x 150y 159 0 . Determine la ecuación
de la parábola que:
Es cóncava hacia arriba.
Su foco está ubicado en el centro de la elipse.
Su lado recto es el segmento que une los focos de la elipse.
2.1.- Solución
2 2
x y x y
x x y y
x x y y
x y
x y
16 25 32 150 159
0
16 2 25 6 159
16 2 1 25 6 9 159 16 225
16 1 25 3 400
2 2
2 2
2 2
2 2
1
3 400
400 400 400
16 25
1 3
2 2
1
x y
25 16
Entonces, el centro de la elipse es 1,3 y además a 5,b 4c 3
Pero, 1 2
2 6 4 3
2
d F ,F c p p
1
2 La ecuación de la parábola sería: y k x
h
4
p
Si 1 3 1 3 1 3
F , V , p ,
2
3 1 2 Por lo tanto, y x
1
2 6
2.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado
Factoriza para
encontrar el
centro de la
elipse y la
distancia focal
Plantea la ecuación
canónica de la
parábola y trata de
determinar h, k y p
Planteamiento y
cálculos correctos
0 – 1 2 – 5 6 – 8 9 – 10
3. Página 3
TEMA No. 3 (30 PUNTOS)
Califique las siguientes proposiciones como verdaderas o falsas, justificando su respuesta.
a) La ecuación r2 4r cos 6rsen 4 describe una circunferencia con centro
O2,3 y radio r 3.
3.a.1.- Solución
r2 4r cos 6rsen 4
En coordenadas cartesianas:
x y 4 x 6 y
4
x x y y
x x y y
x y
Centro , y r
4 6 4
4 4 6 9 4 4 9
2 3 3
2 2
2 2
2 2
2 2 2
2 3 3
Por lo tanto, la proposición es verdadera.
3.a.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado
Trata de
factorizar para
justificar la
calificación
correcta
Logra factorizar pero
se equivoca en
cálculos
Califica y justifica
correctamente
0 1 – 2 3 – 4 5
b) La gráfica de la ecuación r 2sen tan es simétrica respecto al eje polar.
3.b.1.- Solución
Para verificar simetría:
r sen tan
2
2
sen tan
r r
Por lo tanto, la proposición es verdadera.
3.b.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado
Intenta graficar
o utilizar
criterios de
simetría
Recuerda el criterio
de simetría, pero se
equivoca en cálculos
Plantea y calcula
correctamente
0 1 – 2 3 – 4 5
4. Página 4
c) Toda función continua en a,b , es diferenciable en a,b .
3.c.1.- Solución
La proposición es falsa, ya que no es condición suficiente la continuidad, para que sea
diferenciable.
Posible contraejemplo:
f x x en 1,2
no es diferenciable en x = 0.
3.c.2.- Rúbrica
Desempeño
Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado o
mal
contraejemplo
Califica bien pero no
justifica con un
contraejemplo
correcto
Califica y justifica
bien
0 – 1 2 – 4 5
d) Si la posición de un automóvil que se desplaza sobre una recta horizontal en el instante
t, está dada por s t t3 8t2 5t 1
(t expresado en minutos). Los instantes en que
el vehículo está inmóvil son t = 1/3 min y t = 5 min.
3.d.1.- Solución
3 2
s t t t t
v ds t t
8 5 1
3 16 5
2
dt
v ds
Si el automóvil está inmóvil, se cumple que 0 inst
.
dt
Los t son las raíces de 3t2 16t 5 0
2
1,2
1
2
16 16 4 15
6
5min
1min
3
t
t
t
Por lo tanto, la proposición es verdadera.
3.d.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado,
vacío o califica
incorrecta
Trata de
determinar la
ecuación de la
velocidad
Plantea que v = 0 e
intenta determinar
los tiempos
Calcula y justifica
bien
0 1 – 2 3 – 4 5
5. Página 5
e)
2
2 3
d y 1
dx y
, cuando x2 y2 1.
3.e.1.- Solución
x 2 y
2
x yy'
y' x
D y' D x D x
2
2 2
2 2
2 2 3 3
1
2 2 0
1
y
x x x
y y
y'' y xy'
y
y x x y x
y'' y y x y
y y y y
Por lo tanto, la proposición es verdadera.
3.e.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado,
vacío o no
sabe derivar
y’ correcta y’’ correcta Simplificación y
cálculo correctos
0 1 – 2 3 – 4 5
f) Sea f una función de variable real continua en 0,3 y diferenciable en 0,3 . Si
f 'x 2,x0,3 y f 0 1, entonces f 3 8 .
3.f.1.- Solución
f tiene las condiciones para aplicar el teorema del valor medio de derivadas.
f 3 f
0
0 3
3 0
2
3
1
2
3
3 6 1 8
7
c , , tal que f ' c
pero f ' x , x incluido c
f
f ' c
f
Por lo tanto, la proposición es verdadera.
6. Página 6
3.f.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Vacío,
desenfocado,
o calificación
incorrecta
Intenta utilizar
teorema del
valor medio u
otros criterios
válidos
Utiliza el teorema
pero se equivoca en
los cálculos o en la
relación de orden
Calificación,
planteamiento y
cálculo correctos
0 1 – 2 3 – 4 5
TEMA No. 4 (10 PUNTOS)
Obtenga la expresión simplificada de y' , si 3
5 2
5
4
y x
x
4.1.- Solución
/
5
4
1 5
3 4
1 5 1 4
3 5
1 1 1 2 1 5 4 2 5 1 3 10 20
3 5 5 4 3 5 5 4 15 5 4
/
1 5 3 10
15 4
1 3
2 1 5
2 1 5
2
2 2
2 2 2
1 3
2
2 1 5
/
/
/
y x
x
ln y ln x
x
ln y ln x ln x
y' x x x x x x
y x x x x x x
y' x x x
x
x x
y' x x
2
2
2 3 2 16 15
20
5 4
1 3 10 20
15 x 5 / x
4 /
4.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Vacío,
Aplica
Se equivoca al
desenfocado o
correctamente
simplificar en las
no sabe
las técnicas de
expresiones
derivar
derivación
algebraicas
Derivación y
manipulación
algebraica correctas
0 – 1 2 – 5 6 – 8 9 – 10
7. Página 7
TEMA No. 5 (10 PUNTOS)
Determine en qué puntos de la curva definida por
2
;
0 2
x a t cos t
t ,
y a t sen t
a) La derivada es cero
b) La derivada no existe
5.1.- Solución
dy a
dx
2 cost
a
2
sen t sen t
1 1
cos t
a dy cos t y t, cos t
) 0 2 0 2 0
dx
No existen puntos donde 0 dy
dx
)
b dy no existe sen t sen t
1 0 1
3
2
dx
t
a ,a
3 3 1
2
la derivada no existe
5.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
No sabe
derivar,
desenfocado o
vacío
Sabe como calcular
la derivada en
forma paramétrica
pero se equivoca al
derivar
Derivadas
correctas pero no
concluye o calcula
bien
Determinación
correcta que no
existe punto donde
la primera derivada
es cero y el punto
donde la primera
derivada no existe
0 – 1 2 – 5 6 – 8 9 – 10
TEMA No. 6 (10 PUNTOS)
FD ED t
Respecto a la figura adjunta, si se conoce que:
t cos t sen t
a) Demuestre que
x t
t sen t
.
b) Calcule
x t
lim
t
0
.
E F
A(x, 0) D(1, 0)
8. Página 8
6.1.- Solución
E
F
sent
t
cost ,0 D1,0
Ax,0
Atención: Dado que en el examen, se cometió el error de denotar como
segmento a ED y no como arco, se asignarán los 5 puntos a favor del estudiante.
a)
sen t
t
cos t
x 1
x
1
x sen t t cos t x
sen t xsen t t cos t xt
xt xsen t t cos t sen t
x t sen t t cos t sen t
t cos t sen t
x
t sen t
b)
t cos t
sen t cos t
lim lim
t sen t
t 0 t 0
tsent cos t
0
0
0
1
t
t
2
t
cos t
sen t t cos t
lim
sen t
cos t cos t tsen t
lim
cos t
t cos t sen t
lim
t sen t
6.2.- Rúbrica
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Vacío o
desenfocado
Calcula el límite
e intentar
determinar el
valor de x
Establece relaciones
para despejar el valor
de x
Encuentra x y
determina el límite
0 – 1 2 – 5 6 – 8 9 – 10
9. Página 9
TEMA No. 7 (20 PUNTOS)
Sea la gráfica de la función y = f ’(x).
Califique cada proposición como verdadera o falsa, justifique su respuesta.
a) f es decreciente en (2, 4).
b) f ’’(x) > 0, x(–1, 1).
c) f es una recta de pendiente m=1 en el intervalo (1, 2).
d) f ’’(1), f ’’(2) y f ’’(4) no existen.
7.1.- Solución
a) Falsa, f crece en (2, 3) porque f’ es positiva.
b) Verdadera, ya que f’’(x) = 2
c) Falsa, ya que f ’(x) = 2
d) Verdadera, ya que en estos valores de x se presenta un cambio brusco en la
pendiente y la derivada de f´como límite bilateral no existe.
7.2.- Rúbrica
Cada literal tiene un valor de 5 puntos.
Desempeño
Insuficiente Regular Satisfactorio Bueno
Desenfocado
Intenta
Justificación correcta
o cálculos
justificar la
pero numéricamente
incorrectos
calificación
incorrecto
Califica y justifica
correctamente
0 1 – 2 3 – 4 5