Exámen final educación
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El documento compara la cátedra de anatomía en la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires durante la época del Proceso Militar (1976-1982) y en la actualidad. Durante el Proceso, los docentes tenían un enfoque autoritario y dogmático, mientras que los estudiantes adoptaban un rol pasivo. En la actualidad, los docentes tienen formación pedagógica y aplican estrategias constructivistas que motivan a los estudiantes y les permiten desarrollarse e incorporarse al sistema odontológico.
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Infografia karla alvarez
El documento analiza las políticas de ciencia y tecnología implementadas por el estado venezolano. Estas políticas estaban orientadas a superar el modelo tradicional de producción del conocimiento centrado en las universidades, pero sus efectos no esperados indican que han fortalecido este modelo. Las políticas no han logrado involucrar a empresas, ONGs y comunidades, ni trascender el ámbito académico. El documento concluye que la mayoría de los instrumentos gubernamentales no han hecho más que contribuir al estancamiento de la capacidad nacional
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Cuestionario teoriaspsicologicas
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El constructivismo y el conductismo en la educación, características diferenc...
El constructivismo y el conductismo en la educación, características diferenc...Otto Valentin Baten Sica
Este documento presenta una comparación entre el constructivismo y el conductismo como enfoques pedagógicos. Describe las características, diferencias y similitudes clave de cada enfoque, incluyendo que el constructivismo ve al estudiante como un sujeto activo responsable de construir su propio aprendizaje, mientras que el conductismo ve al estudiante como un sujeto pasivo. Ambos enfoques comparten el objetivo de formar al estudiante con valores y conocimientos útiles, pero difieren en cómo lograr ese objetivo.2 cuestionario teorías de la educación a distancia lynda
El documento resume las teorías clave de la educación a distancia según varios autores. Keegan clasificó las teorías en tres grupos basados en la autonomía del estudiante, la industrialización de la educación y la comunicación e intención. Moore planteó que los programas se clasifican según la autonomía del estudiante y la distancia entre profesor y estudiante. Finalmente, la educación a distancia busca ofrecer educación a cualquier estudiante que la necesite y demostrar la adquisición de objetivos en entornos profesional
Ensayo historia
Este documento presenta varios métodos para la enseñanza de la historia, incluyendo lectura comentada, lluvia de ideas, mapas conceptuales, línea de tiempo, dramatizaciones e investigaciones. Discute la importancia de enseñar historia para adquirir valores éticos y de convivencia social, así como para comprender la dinámica social. También considera cómo los métodos han evolucionado de un enfoque tradicional basado en datos a uno centrado en el desarrollo de competencias del estudiante.
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