Esta es una experiencia de innovación en el aula sobre una clase de Pensamiento Geometrico

1. EXPERIENCIA ACTIVIDAD DE CLASE: UTILIZACION DE LAS TIC PARA REFUERZO SOBRE
POLIGONOS
1. CONCEPTUALIZACIÓN: Mediante la observación y el análisis de videos
en sala de audiovisuales, para reforzar conceptos, características y
propiedades de los polígonos de tal manera que se profundice sobre
ellos y que las relaciones que guardan al respecto hayan quedado bien
identificados.
2. DESARROLLO: Los estudiantes observaron videos relacionados con
los Polígonos, analizaron sus elementos, y sus propiedades y luego en
grupos discutieron sobre los mismos. Posteriormente realizaron trazos
y construcciones de estas figuras geométricas utilizando elementos
apropiados según su clase; compararon y argumentaron sobre sus
características particulares. Luego se realizó una exposición, se
corrigió y se dieron argumentaciones.
3. CIERRE: Seobservó la motivación del estudiante por la técnica aplicada
en la complementación del tema.
Se aprecia que el conocimiento tiene mayor adquisición y debido a que se
facilita el análisis y la interpretación.
Los estudiantes adquieren dinamismo y mayor espíritu de consulta y el
trabajo pedagógico es más rendidor y de calidad.